“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”
第一次在音乐课上听到这首歌,范小兵就喜欢上了,用他的话说,是曾经“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”但是不知不觉中“但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。”
你问范小兵的烦恼是什么啊?唉,那可就像是天上的星星,一闪一闪,闹腾在他心里,多了去了。
烦恼之——游戏游戏
我来出题你来猜。休息在家的时候,范小兵最喜欢做什么事?
“玩电脑游戏呗!”哈哈,你闭着眼睛就猜到了吧?
妈妈从来不反对范小兵上网。像范小兵这个年纪的孩子,正是渴望接触新知识的时候,也是逆反心理刚刚产生的时候,你越阻止他做一件事,对他的诱惑就会越大,他也越渴望去做。这样长此以往,对他们的学习和与家长的关系可能都会起到家长们原本所期望的相反的作用。
所以查资料,写博客,为了保护他那已经有点近视的眼睛,在限制时间的前提下,范小兵是每天都可以的。只是关于打游戏,妈妈和范小兵之间有如下君子协议:
一:每个星期(星期六或星期天休息时)玩一次,每次半个小时。
二:考试得满分时奖励一次(知道分数的当天做完作业后可以履行)。
三:范小兵有突出表现时,爸爸妈妈随时奖励。
协议是妈妈和范小兵口头商量的,因为他们觉得会自觉遵守的,协议在彼此心里;而不能遵守的,白纸黑字也没用。当然,还有一点,以上协议是针对上学时的,假期则可以放宽一些,有空每天玩一到两次也是允许的。
“范小兵筒子,半个小时时间到了,该让位了。”这天,妈妈站在范小兵身后说。
“唉,还是做大人好啊,想什么时候上网就什么时候上。”范小兵看了看游戏网页里正在进行的任务,叹了口气,按下了退出键。
“你很可怜吗?”妈妈又好气又好笑。
“我当然可怜啦,想玩玩游戏吧,时间到了不停止要被你们骂,你不知道那种被强迫中止的滋味是多么的痛苦!”范小兵愤愤不平地,一副天下唯我受苦受难的样子,“每天都得做老师布置的作业,偶尔想偷一次懒,字写得差一点,你就会说我学习态度不好了。唉,什么时候我也能成为家长就好了。”
“有一天,你也会成为别人的父亲,也会有自己的孩子,我们也是从做人家孩子过来的。”妈妈好笑地揶揄道。
“是,我记着你们现在骂我的话,等我有了儿子,我就用这些话去骂他。”范小兵理直气壮地。
“行啊,我没意见,你还可以告诉他说:‘这话,曾经是你爷爷奶奶骂过我的。’”对付非常之人,就得用非常之招,妈妈也早学会了这一套。
类似于这样的一幕,虽然经常会上演,但这个君子协议,他们一直这样遵守着。
事情的改变,爸爸要负一定的责任。
因为范小兵做作业向来神速,所以他每天有很多的时间可以用来玩耍。那天下雨,不能到院子里打篮球了,没新书看的范小兵觉得有些无聊,自言自语地说:“干什么去呢?”
“没事情做就玩会儿游戏吧。”爸爸随口说了一句。
“哦耶,爸爸万岁!”范小兵一听,乐得一蹦三尺高,眉开眼笑地坐到了电脑前。
俗话说有一就会有二,得寸就想进尺。范小兵也不例外,有了这破例的第一次,他就想着第二和第三次了,最后把妈妈惹火了,禁止他一个月不许碰电脑。
“唉,得不偿失啊!”看着妈妈真的板下了了脸,毫无妥协商量的余地,范小兵唉声叹气地,“因为自己的贪心,这下不但游戏没得玩了,连上网也没得上了。”
“和扑克牌一样,电脑本身并没有对与错,更不是洪水猛兽,但用它的人,要学会让它为自己所用,而不是被它所误。”妈妈这样和范小兵说。
烦恼之——幽默少知音
自从父子俩都爱上了看漫画书,潜移默化中,原本就开朗的范小兵性格中又多了一位新朋友,用他自己的话说那叫“幽默”。可幽默这东西是需要人欣赏的,在懂幽默的人眼里,幽默是风趣,是诙谐,是让人开心一笑的精神粮食,可在不懂幽默的人眼里,却常常会被解读成油腔滑调,甚至是吊儿郎当。
这天,本来在一边看书的范小兵忽然放下了手中的书,笑嘻嘻地指着妈妈说:“这个女人不是人。”
妈妈闻言,顿时沉下了脸,平时她和爸爸一向实行民主教育,看来,范小兵真的是没大没小,无法无天了。
正当妈妈想发作,好好教育教育他,给他上上政治课时,范小兵嘿嘿一笑,接了一句:“原是仙子下凡尘。”
“啊?嘿嘿。”看来并非是他犯上作乱,而是其中又有幽默文章啊。因为几次被范小兵批评不懂幽默,所以妈妈也吸取了教训,口气明显软了下来,“你胡说什么呀?”
“妈妈,你看看这个故事。”看着妈妈的脸上由晴到阴,再到乌云密布,然后又阴到多云,阴谋得逞的范小兵偷偷地笑了,递过了手中的书。
唐伯虎写祝寿诗的故事,妈妈原本就看过,从“八十老母不是人,西山王母转凡身。”到“其生五子都是贼 ,偷来蟠桃献母亲。”写得是峰回路转,悬念起伏,更扣人心弦。
“呵呵,原来幽默也可以古为今用。”再看这个故事,妈妈好像是感觉到了一丝幽默的另类魅力。虽然慢了一拍,但能被悟到并接受,这已经算是不错的啦。
最郁闷,也最尴尬的,是当幽默遭遇严肃或是正经。
这天,妈妈收不到他进出校园的家校通提示了,一检查,是他的学生卡有点破损了,于是叫他和方老师说一声,给他换一张。
方老师叫范小兵把卡交给他,为了范小兵每天刷卡方便,又不丢失,妈妈把他的校牌和学生卡装在了一起,和外面那个塑封套是丝丝入扣,没有一点空隙,塞进去是爸爸帮忙,要换塑封套了,妈妈每次都是把老的那个剪开来才能取出学生卡来,所以范小兵自己根本就取不出来。
“对不起,我取不出来,要回家才能取。”范小兵如实和方老师说。
范小兵回家时是真和妈妈说的,只是他说时妈妈刚好在做事情,后来又忘记了,所以过了两天才把卡给他取了出来去换新的。
“卡要交十块钱。”方老师把新卡交到他手里时,这样说。
“放心吧,我不会少您一分钱的。”范小兵嘻嘻一笑,自认为幽默地说。
可他没想到的是,他这样一“幽默”,方老师心里不痛快了,他和妈妈说:“他态度很差,我叫他把卡给我,他说要回家才能拿出来,还过了几天才交给我,叫他付钱,他说‘我不会多给你一分钱的’。”
“卡他是真拿不出来,也是我忘记了才迟交的,只是他居然和您说‘我不会多给你一分钱的’,这小子,实在太过份了。”从来只听老师表扬,第一次听老师批评范小兵,妈妈还真有点不习惯,尤其是她并不熟悉的方老师,好没面子啊。
“你怎么回事啊?怎么在老师面前这么没规没矩啊?太过份了!”一把范小兵接回家,妈妈就板着脸教训上他了。
“妈妈,怎么回事啊?我怎么在老师面前没规没矩了?”范小兵是丈二和尚摸不着头脑,他那清澈的双眸里更盛满了无比的委屈。
“你怎么能和方老师说‘我不会多给你一分钱的’这样的话啊?”第一次在人前感到丢脸的妈妈可余气未消呢。
“晕倒!我明明是和方老师开玩笑说‘放心吧,我不会少您一分钱的’怎么到你这成了这种版本的啊?”范小兵大呼起了冤枉,当“幽默”碰上“严肃”,真的是指鹿为马,啼笑皆非啊。
“以后在学校里,收起你那套自以为是的幽默吧,你以为别人都像你老爸那样懂你们自己所谓的幽默啊?”妈妈没好气地说。
“哦,方老师,他怎么这样不懂幽默啊?”范小兵垂头丧气地,因为三年级时和方老师总是无拘无束开惯了玩笑,他一直以为方老师是老师里最有幽默感的,有时候就像他们的哥们,所以他一点都不设防。没想到方老师做了班主任后,一切都变了。怪不得好几个同学和他说方老师和以前不一样了呢,唉,看来他的幽默感以后更无用武之地喽。
这晚,当爸爸回来给他买回来了两本《豌豆笑传》,父子俩看得哈哈大笑,请妈妈一起看,而妈妈正眼都不瞧一下时,范小兵感慨地说:“爸爸,还是你最懂幽默啊!”
“幽默可以让你变得轻松和开心,不会欣赏幽默真是可惜啊!”爸爸看着妈妈摇了摇头。
烦恼之——渴望理解
这天中午,范小兵和高一磊约好,一起去打乒乓球,他们正要出去时,黄老师有两叠语文作业本让范小兵发下去。
“高一磊,你先去和他们打吧,我发完作业本就来。”打乒乓球虽然重要,可是他向来是个尽职的班干部,不能为了去玩而耽误自己应该做的工作。
两叠作业本可有整整一百本呢,好在经过多年的演练,范小兵的动作神速,在教室里蹿来蹿去将近二十分钟点后,他终于把那像山一样堆在他课桌上的作业本给发完了。
“高一磊一定等急了。”放下最后一本作业本,他迫不及待地向教室门口跑了过去。
“范小兵,帮老师把作业本发一下。”他刚跑到门口,教数学的余老师迎面而来,把厚厚的一叠数学课堂作业本交到了他手上。
“哦,好的。”高一磊可还在等着他呢,范小兵犹豫了一下,但终于什么也没说,接过了那叠作业本,又开始了他的化整为零行动。
“十二点二十多分了。”发了一半,范小兵看了一下腕上的手表,得快一点了,否则不能和高一磊切磋一下昨天因为看马龙比赛自己灵感所致而想出来的一个发球了。
可是人倒霉时喝凉水都塞牙,这话还真是不假。就在他匆匆把数学课堂作业本都发完了,再一次冲向外面时,居然又被方老师给堵在门口了:“范小兵,把英语作业本发一下。”
这下范小兵笑不出来了,把这叠英语作业本发完,估计得上课了,他不但不能试试昨天在老妈那儿威力还不错的新式发球,高一磊也会怪他不受信用的。
“方老师,我不是英语课代表,为什么英语作业也要我发?”范小兵的不高兴开始挂在了脸上,作为语文课代表,发再多的语文作业本他都不会抱怨,可是明明每课都有课代表,而老师却总是什么作业本都会叫他发,其实他早就想提出这样的抗议了,只是他不想去违抗老师,而现在,他实在忍不住了。
忍不住的结果是被方老师吃了一顿“蛋糕”。当然此“蛋糕”非彼美味可口的香“蛋糕”,而是批评的代名词,并被告到了老妈那儿。
“妈妈,真没意思,从一年级到现在,为了帮老师改作业和发作业本,在学校里我比别的同学少了多少玩的时间啊,我从来都没抱怨过。”从不轻易流泪的范小兵这学期好像变得有点脆弱了,委屈和伤心的泪水挂在了他的脸上,“黄老师和余老师经常会向我说谢谢。可方老师,我从来没听见他向我说过一声谢谢,可一次拒绝马上就听到了骂声。”
看着他的委屈,听着他的诉说,妈妈只觉得无语。那次,范小兵生病了,她去给他拿书包时,看到他课桌上放着厚厚三叠待发的作业本。
或许,很多时候,不管是老师还是家长,都习惯了在孩子面前居高临下,总是用不容商量的口气去让孩子做一些事,接受一些事,而忘了问问孩子自己的意愿,听听他们的心声了?
曾经范小兵心里那个幽默风趣的方老师渐行渐远,而对做班干部,他也渐渐无所谓了,更没有了以前的那份自豪。