最近两三个星期，李剑发现了一件既有点让人欣喜，又有点让人头疼的事情。那便是，班上的很多人，尤其是女生，已经开始注意他了。因为他在之前的旷课行为，反对班长及学姐的叛逆行为，那时候的他，所引起的，只是她们的鄙视与不齿。而如今的他，极少逃课，认真听讲，踊跃发言，特别是他的那种自信、阳光的气质，再加上果断、坚毅的性格，他虽然长的不帅，但耐看，最重要的一点是，他非常有才华，并敢于大胆地展示。
记得上星期的《现代汉语》课上，老师布置的作业是要求每人上台朗诵一篇文章，体裁不限，至少得超过一分钟的时间，并且要用上配音。老师在下面评分，作为平时成绩的60％计算，因此很多人都在精心准备。
李剑本来是想去读徐志摩的《再别康桥》，但因为已经有两个人选了这首诗，然后，他就换了舒婷的《致柳树》，结果和其他人重复了。没办法，与其背别人的诗歌给大家听，不如自己写呢！于是他开始构思起了关于自己诗歌的主题。
可是，写诗，又谈何容易？他认为，诗歌中最难把握的，是它的节奏和意象。他想不出符合他自己的语言来，连续几个下午和晚上他都趴在寝室阳台的栏杆上去看夕阳、看星星和月亮。事与意违，他还是拿着空白的纸，写了几个字又划掉，写几个字又划掉，然后重新再来。那时候，他真有种想从阳台上跳下去的冲动，一瞬间，他开窍了，句子跑进了他的脑海里！
《逃离地球》
站在高楼
站在高楼的栏杆上
让心跳到
每分钟
两百下
我要逃离地球
我要摆脱引力
我要飞入空中
我要自由翱翔
别以为
这是自寻死路
别以为
这是痴心妄想
站在高楼
在最接近云
最接近太阳
月亮星星的地方
我要逃离地球
我要摆脱引力
那纵身的一跃
可能从此决定
肉体和精神的分离
在匆匆地写完这几句诗之后，他异常地高兴，并为这首诗选了一曲忧郁而悲伤的《梦中的婚礼》作为配乐。
等到要朗诵的那天，班上第一个上台的不是他，而是班上的领头羊——卢桂枝。李剑的普通话不是很标准，他分不清L、R、N它们之间的区别，在这方面，他还是有自知之明的。只要有第一个人上台，那他便绝对要做第二个。
卢桂枝选的文章是老舍的《济南的冬天》，里面的儿化音特别多，对于南方人来说，能朗读好难度这么大的一篇散文，是最能体现她的水准的。她的手机轻缓地奏出了二胡的声音，音乐柔美、温润，伴着她那字正腔圆的发音，真的让人听了之后，很有一种想去SD看看的冲动。
老师给了她很高的一个分数：90分，全班所有人都热烈地为她鼓掌。第二个上台的便是李剑。他有点小紧张，配乐曲调一出，他就情不自禁清了清嗓子来缓解自己的紧张。结果，同学们一如既往地笑起来了，老师无奈地摇的摇头。
“这是我自己写的一首诗，希望大家喜欢。《逃离地球》……我的朗诵至此完毕，谢谢！”李剑满脸通红的走下了讲台，他的心在噗嗵噗嗵的乱跳，他在等着老师对他的评价。因为他害怕，刚才背诵的时候是不是太过于激情了，是不是嗓门太大了，是不是乱挥手，乱拍桌子了。他记不清了，他当时只沉浸于他自己的世界之中，忘记了其他人的存在。究竟是会怎样的呢？他焦急地等待着，为这几分钟，他可在寝室里不知道排练了多少回，啊，上帝啊，但愿不会太差吧！
“这首诗是你自己写的吗？”老师疑惑地问。
李剑点了点头，表示肯定。
“你很有才！很不错！”老师的这两句表扬他的话让李剑心里乐开了花。“诗歌所表达的意思应该是对理想的不懈追求，乃至于不惧死亡。很好！只不过——”老师停顿了一下，“你朗读之前是不应该清嗓子的，切记，这是个非常不好的习惯，听众是很反感这个的。还有，你的声音有点过大，有点喊破喉咙的感觉，虽然很有激情，未免太吵了点。动作配合还行，站姿及台风也马马虎虎，给你85分吧！希望你以后能再接再厉！下一位。”老师指着关雨说，“就你吧。”
关雨穿了一件淡红色的小马甲，衬着一件深红色的裤子，看上去很像个优雅的舞女。她朗诵的是戴望舒的《雨巷》，配乐是理查德克莱德曼的《秋日的私语》。她的声音很有质感，是听了让人极享受的那种，这声音一出，首先就给人一个深刻的印象，再加上她那饱含泪水的双眼，有人说，读到最后，她都哭了吧。啊，能被一首诗给打动了，这个女孩的心思该有多么的细腻。那个时候，在场所有的人都被她哀婉欲绝的朗读给感染了。老师给了她全班最高的92分，并给予了她非常高的评价，说她是做播音员的料，并推荐她去考普通话，还相信她能过一级乙等。
这件事情之后，李剑不知在什么时候，心里就留下了那么个影子，觉得这个聪明又美丽的女孩子会和自己发生些什么。
