曾经有人说过：时代要进步，社会不需要全材，那么，就可以把全字下的王给拿掉，时代只需要人材。作为人材的培养就比全材要容易多了，可是国家传统下的学校怎么就是不懂得变通呢？毕竟个人精力能力都是有限之物，不要太多的时间浪费在无关的事件上。术业有专攻，才能学得更深更好。当然，在选择上，要是自己有兴趣的。
高三，这是怎么也让人兴奋不起的字眼，它表示着多么沉重的压力，每一个过来人都会知道。
廖成开学后并没有见到林力，开学后一周那些复杂的测验，他也无暇分析好朋友为什么没报到。而后又去了他家却发现大门紧闭，按下电铃只有玎玲玲的声音兀自响个不停，也不知道林力一家人去哪了。在一次交测验时偶然之下从班主任处问到，原来林力已经转校了，现在不在本城。真是遗憾，还想在闲暇时与他一起探讨分析符咒的奥妙呢，还想帮帮他追求他心目之中女孩李纱呢。可惜的是为什么他要转学也不通知一下自己的好朋友？难道他们之间交情不够深？不可能，都一起经历过生死风险的，一定是有原因的，廖成相信他们之间的友谊厚度，何况彼此心底的隐秘曾经都相互吐露过。
进入繁忙的高三生活中的廖成很快放下这些问题，因为开学这一段实在是太忙了，尽管他成绩优异，尽管在玄珠的帮助下他有过人的记忆能力，却也不能改变学校的现状：如山似的习题，大小的考试以及放学后一小时的留课，这些都是要费花费精力和时间的。
在这过程中，同班同学们有些脑袋清醒的也被搞糊涂了；而那些脑袋糊涂的父母有权有势的子弟，现在却变得更清醒了，因为父母已经忙着给他们拉上关系网，撑起保护伞，让他们风雨无忧，所以他们照样吃喝玩乐睡觉逃课，更加活跃。
有人说，高三这一年，是读书的战场，男女的情场，权力的商场，差生的游乐场，这话一点也不假。
但是在家里，当和弟弟在一起的时候，他还是会停下手中的功课，抽出时间来与弟弟在后院没人看到的地方讨论与练习符咒的用法与技巧。现在，他们对于身体灵力的运用已经娴熟起来，将符咒的构成图牢记在脑内后，不再需要图纸了，念动咒语用灵力凭空画出符咒图来，看那淡淡的白色能量在空气中交织，然后符咒成功后灵力大作，威力比以前强了十倍不止。他们一起搜寻古籍研究甲骨文字，分析咒语的意思，了解符咒的构造，已经可以把复合咒拆分为一个个单向符咒，进而分析每一个单向符咒所起到的作用，对符咒的认识更加明了清晰起来。
