好家教成就好男孩
鼓励男孩与别人交往
1.现在的孩子多是独生子女，要么太“独”而不利于与人交往，要么缺乏一定的社交锻炼而不会主动与人交往。这就给男孩今后的生活与发展带来很大障碍。
2.家长要尽量支持男孩们共同玩耍，一起活动，特别是当男孩之间发生争执或打架的时候，更不要感情用事，过早干预。其实，男孩们打架是难免的，他们在打架中碰了钉子，就会意识到互相之间应该忍让，考虑一下别人的意见。为了使活动继续进行，他们会很快解决纠纷，言归于好，从而获得与人相处的经验。
039 让男孩与同伴共同承担任务
父母在鼓励男孩与人交往的同时，更要提醒他们学会与人协作，树立很强的团队意识。两人为“从”，三人为“众”，我们的社会是由人组成的，社会的发展需要人的团结合作。每个人都要借助他人的智慧完成自己人生的超越，于是这个世界充满了竞争与挑战，也充满了合作与快乐。合作，是对人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间互相依存程度越来越高的时代提出的一个十分重要的命题，这对父母在培养男孩适应社会的能力以及健康积极的个性上提出了更高的要求。对当代的父母来说，在男孩很小的时候就培养他们与人协作的团结精神尤为重要。
家长可能认为男孩不能和其他人愉快相处没什么关系，只要自己的男孩学习好，人聪明就可以了。可是，我们的社会不是独立的个体，随着社会的发展，分工越来越细，许多工作都被分成好多工序，一个人不可能单独完成一件事情，要成功就需要几个人、十几个人甚至成百上千人的合作。因此，团结合作越来越重要。一个不懂得合作、认识不到团结重要性的人，即使他再聪明，也只能是一个“孤家寡人”式的神童。这种男孩不可能在将来有所作为，更不可能取得成功。因为一个人只限于自己的知识，而不懂得与人相处，那么他的潜能也根本无法施展出来。这样的话，即便是才高八斗，那也只能是闭门造车的书呆子。
没有认识到团结合作重要性的父母，不可能教育出一个成功的男孩，更不可能为男孩未来的幸福打下基础。这样的父母是失职的，这样的男孩是可怜的。
为了男孩的未来，为了男孩的幸福，希望所有的父母都能认识到团结合作的重要性，并切切实实地将其贯彻到男孩发展的每一步。
如果你的儿子没有合作意识，遇事喜欢自己单独干，不喜欢寻求帮助，也许你对这方面的教育工作做得不够，不妨听听专业人士的建议。
1.要为男孩营造“休戚相关”的家庭氛围
父母之间应相互体恤，乐于奉献。若男孩耳朵里听到的总是“谁干多了，谁干少了”之类的相互埋怨，男孩只能体会到付出的痛苦，无形中他就会形成“要索取不要付出”的观念。另外，还可以通过让男孩参与一些家务事，使其与家庭融为一体，以培养男孩的合作意识。
2.教男孩学会分享
每个人都有自私的倾向，我们应该教会男孩与人分享，并体会分享的快乐。比如让男孩和小伙伴一起玩游戏就是一种分享。当然，一起玩并不是简单地凑在一块，而是共同参与一项活动。
萧伯纳曾经说过：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果，每个人手上还是只有一个苹果。但是两个人交换了思想，每个人就同时有了两个人的思想。”只有善于与人交流、学习的人，才能集众家之所长，在机会出现的时候，才能抓住机会，才能比别人做得更好。
父母教育男孩，应该从小培养男孩的合作精神，让他们懂得1+1＞2的道理。增强团结合作的意识，并时刻转化为自觉的行动，争取更多的成功机会，那么男孩在未来的人生道路上一定会有所作为。
040 陪儿子参与活动
安徒生小时候是在丹麦一个叫奥塞登的小镇上度过的，他家境贫困，父亲是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇，祖母有时还要去讨饭来补贴生活。他们的周围住着很多地主和贵族，因为富有，这些人便觉得自己高人一等，讨厌穷人，不允许自己家的孩子与安徒生一块儿玩耍。安徒生的童年孤独而落寞。
父亲担心这样的环境会对安徒生的成长不利，但是他从来没在安徒生面前流露出自己的这种焦虑，反而轻松地跟安徒生说：“儿子，爸爸来陪你玩吧！”父亲陪儿子做各种游戏，闲暇时还讲《一千零一夜》等古代阿拉伯故事给他听。虽然童年没有玩伴，但有了父亲的陪伴，安徒生的内心世界也充满了阳光和快乐。
陪伴男孩的过程就是教育男孩的过程，因此家长要抓住每一次和男孩共同参与活动的机会，教会男孩更多的技能与本领。
作为父母一定要知道，与男孩共同参与活动，对于亲子关系非常重要。那么，你能否与男孩换位思考，走进男孩的精神世界呢？
男孩们通常有自己的社会活动，比如学校组织的风筝大赛、校际篮球比赛、乒乓球赛等。一些家长可能会认为，这只是毛孩子的游戏，关我什么事儿呀！其实这种想法是完全错误的。教育学家建议父母们，要积极参与男孩的这类活动，因为你的参与就是对他们的肯定。
斯科特先生从未忘记参加有儿子参与的每一项活动，比如市篮球联赛、运动会、学生音乐会、话剧表演等。即使儿子只是演一棵树，斯科特先生也会抽出时间去为儿子加油。尽管他是一个牙科医生，对运动一窍不通，对音乐也不大感兴趣，但他总是抽出时间参与儿子的每一项活动。因为他希望自己在儿子的成长过程中尽量陪着他。最近一段时间，儿子迷上了制作遥控飞行器，为了专心研究试验，他办了寄宿。但他每天都会给斯科特先生打电话，报告自己的新进展：他的飞行器反应更灵活了、飞得更远了……
一天，儿子打来电话：“爸爸，明天下午就开始比赛了，来帮我加油吧！”斯科特先生兴高采烈地回答：“太棒了！我明天一定准时去！”
第二天，斯科特先生把诊所停业一天，上午跑到书店里找了很多遥控飞行器方面的书，又给儿子买了一组昂贵的飞机模型，下午准时赶到学校。遗憾的是，儿子那天并没有取得好名次，面对专程赶来的爸爸，儿子有点儿惭愧。斯科特先生拿出自己准备好的礼物—书和模型，递给了儿子，然后用玩笑式的威胁口吻说：“小子，看到了吗？这么贵的书和礼物都买了，你要是敢因为一次小小的失败就放弃，那我绝对饶不了你！”儿子大笑着接过礼物说：“什么放弃呀！等着吧，下次第一名就是我！”此时，他已经完全振作起来了。
父母腾出时间陪男孩一起做男孩所热衷的事情，是无比重要的。如果你希望男孩养成持之以恒的品质，掌握其他与工作、生活相关的技能，你就要在参与男孩活动的过程中，用你自己的兴趣、可依赖性及独特的指导，为男孩树立榜样，这样做才是明智的。
041 尊重男孩的朋友
父母应该尊重男孩的朋友，如果男孩带朋友回家，父母应该给予热情而周到的欢迎，否则，男孩会感到自己在朋友中很没面子，渐渐地变得不爱交际。
一位妈妈中午回家，打开家门，发现上小学五年级的儿子正和两个同学“大吃大喝”，碗筷摆了一桌。儿子见妈妈回来了，忙站起来，叫了声：“妈！”她没应声，两个同学站了起来，叫了声：“阿姨，您回来啦！”这位妈妈一声没吭，径直走进屋里，“砰”地关上门，半天没出来，吓得男孩和两个小伙伴慌忙溜走了。到了晚上，男孩回到家，没有吃晚饭。尽管父母轮番相劝，男孩还是粒米未进，而且一连几天食欲大减，情绪低落，打不起精神。母亲这才后悔不迭。
对于男孩而言，朋友无疑是非常重要的。友情对他们的情感、人格的发展都会起到很大的作用。人是社会关系的总和，离开人与人的联系和交往，人就不存在了，更不能发展。在诸多的联系、交往中，总有至近的、感情亲密的一圈人，这就是朋友。我们的男孩应该在朋友圈中健康地长大成人，这对于今天的独生子女来说，尤为重要。然而，并不是所有的父母都能认识到这一点的。
事例中的母亲对小伙伴的冷落使儿子的自尊心受到了严重的伤害，使男孩在朋友面前“颜面尽失”，为有“这样”的母亲而“无颜见人”，并且觉得很对不起朋友。再加上男孩喜欢在小伙伴中夸自己父母如何疼爱自己，自己的家庭如何温暖，而这位母亲的所作所为使男孩极为失望。他幼小的心灵会隐约感觉到，是母亲丢了自己的面子，母亲原来这么自私、小气，母亲的高大形象顷刻矮小了许多，男孩的自卑感也油然而生。
男孩的小伙伴到家里来，是常有的事。从父母的观点来说，到家中来玩的同学中，必然有较受欢迎的和不受欢迎的。能和自己的儿子安安静静地做功课的同学，就是受欢迎的小客人；只知和自己的儿子嬉戏的同学，则被列入不受欢迎的名单中！
这种感觉是人之常情，但不能太露骨地表现出来。当男孩有不受欢迎的同学到家中来玩时，想尽办法逼着他们到外面去玩，或是很冷淡地对待他们，甚至责骂“你们安静点”等，都是不对的。这样不只会伤害到儿子的同学，也会伤害儿子。由于父母是以自己的价值观来选择儿子的朋友，也会伤到儿子的自尊心，所以应该让男孩自己去选择朋友，绝对不要任意干涉其行为才是。
其实，父母尊重儿子的小伙伴就是尊重儿子自己，他会在我们的尊重中得到欣慰和心理的满足，同时也会得到同伴的认可和接纳。否则他幼小的心灵中会留下阴影和创伤，在朋友中会遭到嘲笑和冷落。上文中这位母亲的错误之处是太“怒于言表”了，如果她稍微冷静一些，有点儿教育智慧，比如热情招待一下，待“客人”走后再“论个是非”，那么其结果将是截然不同的。儿子也是社会人，他同样需要温暖，需要伙伴，需要理解，更需要尊重。洛克菲勒说，对儿子的朋友要像对自己的朋友一样，采取热情欢迎的态度。那样，男孩会在家长的尊重中得到心理的满足，也会得到小朋友、伙伴的认可和接纳。
因此，做父母的千万不能怠慢了儿子的朋友。我们应该注意做到以下几点：
1.向儿子的朋友敞开家门，不要因为怕小家伙们弄乱居室而把他们拒之门外。
2.对儿子的朋友要热情欢迎、接待。
3.鼓励儿子结交志趣相投、品行良好的朋友。
每个人都有被别人尊重的需求，不要以为男孩年龄小就不需要被尊重，教育学家早已告诉我们，伤害男孩的自尊心，是教育男孩的大忌。因为不尊重男孩不仅会使父母与男孩的关系疏远，还会使男孩尊严扫地，很难再以正常的心态去面对人与事，去面对自己的人生。
好家教成就好男孩
尊重男孩的朋友
1.父母应该尊重男孩的朋友，如果男孩带朋友回家，父母应该给予热情而周到的欢迎，否则，男孩会感到自己在朋友中很没面子，在朋友中会遭到嘲笑和冷落，渐渐地变得不爱交际。
2.从做父母的观点来说，儿子带到家中来玩的同学中，必然有较受欢迎的和不受欢迎的。能和自己的儿子安安静静地做功课的同学，就是受欢迎的小客人；只知和自己的儿子嬉戏的同学，则被列入不受欢迎的名单中！这种感觉是人之常情，但不能太露骨地表现出来。洛克菲勒说，对儿子的朋友要像对自己的朋友一样，采取热情欢迎的态度。那样，男孩会在家长的尊重中得到心理的满足，也会得到小朋友、伙伴的认可和接纳。
