语文老师是在我们初二的时候上来的，我们一见到就挺反感的。虽然还算得上年轻，但却算不上漂亮，满脸都是麻子，怪吓人的。但这些都不是主要的，毕竟外表并不是衡量一个人的唯一标准，我们之所以对其深而不满者，还在于她的诸多行径上！比如说，她会叫你上台去演板，听写一些生字。本来说嘛！写错一两个是很正常的，可她就不了，只要你写错了一个字，她就会当众的羞辱你，直到你脸红了为止。然后，就会狠狠的惩罚你，扫地冲厕所啊什么的，错了一个字就是一周，我盘算了一下，如果是错了二十几个，那还不得要扫一个学期!当然啰！如果这个都还不够，她还会叫你买上好几本资料书，叫你做个不停。如果你没有做或者没有按时的做完，那就不好意思了，请把手伸出来。我不知道这种只有在我们小学的时候才能看得到的体罚，为什么在我们上了初中的时候还会重新的出现！而且还是出自于一个本该温柔贤惠的语文老师且是女老师之手。所以，每当她“啪”“啪”“啪”打的正得意的时候，我们心中都充满了鄙视。我们鄙视一个蛮爆的人，我们也鄙视一个粗俗的人，但我们更鄙视一个粗暴无知、只知一味的使用暴力征服学生的老师。我们鄙视她的粗暴，也鄙视她的庸俗，更鄙视她的无知。可以说，在我们班上除了我和少数的几个同学没有挨过她的打外，几乎所有的同学都见识过她的厉害。不是挨打，就是扫地，有时甚至还是无休止的辱骂。当然啰！她说扫地就扫地啊！这可由不得她！我们该怎么办还怎么办，才不管她呢！难道我们还会去理会一个无理取闹的人吗！所以，每当她又要罚某个人扫地的时候，我们都会私底下感到好笑，我们不揭穿她，她还以为她是谁呢！所以，有的时候我们也会故意的去戏弄她一下，明知道她很暴躁，就偏是要去惹恼她，就是想看看她那熊样！本来嘛！如果说作为一个男老师，脾气粗暴一点，那还是可以理解的。但她作为一个女老师，却还如此的残暴，那就叫人不能理解了！本来嘛！女性嘛！本应该温柔贤惠，可她却如此暴躁！简直就破坏了我们心中完美的女性形象。不只我们男孩为之不耻，就连班上的女孩也为之蒙羞！这就怪不得我们对她的厌憎了！所以，只要是我们私底下说起她，就无不对她嗤之以鼻，更有甚者，甚至直接就拿她去嘲笑别人！当然，这可怪不得我们，做老师的做到这个份上，那也是她的失败，就算是被学生指责，那也是她自己活该！谁叫她为人师长，却还如此残暴，自以为威风八面，却早就声名扫地，我们不说她，她还以为自己是谁呢！所以，我们与她之间的斗争，从开学以来就没有停止过，只是或明或暗，看谁能够坚持到最后。而这种斗争的开始，就是关于买资料书的问题。本来嘛！资料书作为一种辅助性书籍，买不买全凭自愿，可她就不了！一开学就发下了狠话，每人至少要买两本，没买就不要来上她的课!所以，我们与她之间的斗争，从一开学就已经开始了！所谓强权之下，必有反抗！就连动物也知道这个道理，更何况于我们呢!所以，从一开始，我们就跟她耗上了！你要我买，我就偏不买！看你能把我怎样！但令我失望的是，除了我之外的大多数人，却是选择了服从！他们都纷纷购买了很多本的资料书，生怕没得做似的！这就不能不助长了语文老师的气焰，好像自己是多么的了不得，以至于，当她发现，我竟然没买的时候，她发作了：“大家都买了！为什么你就不买！你还想不想上我的课啊！”我当然不会去理她了！任由她揭斯里底，满脸怒气的破口大骂，我却我行我素、依然如故。而这样做的结果，是直接导致了她把我拖出了教室，叫我不要再回来！我当然是不会理她了！撇开了她的手，自己走了出去，谁稀罕她的课啊！不上就不上呗！有什么大不了的！可是，出了教室之后，我竟然不知道要去哪里！现在是上课时间，偌大的校园都不见什么人影，只是稀稀疏疏的有几个教工人员在走动，而我的存在，又是显得那么的突兀。以至于随处碰到个人，就略显疑惑的盯着我看个不停！好像是在说：你不应该在这种时候出现在这个地方！我知道这样下去也不是办法，虽然我是想以散步的心情出来走走，但现在看来是“散”不成了！于是，我就可是寻思着，怎样才可以堂而皇之的进去，又不被挨骂！道歉是肯定不可能的，她算什么东西呀！动不动就驱赶学生，道歉只会助长她的气焰，增加她的这种行为。我要的是一个既能达到目的，又能打击她，让她知道这样没用的办法。于是，我就想到了班主任！当然，我不是要去找班主任，那样只会自找苦吃，我只是想用班主任来吓唬一下她，让她知道一点厉害！于是，我就抱着一种侥幸的心理，绕过教室，向办公室那边走去。当然，我并不是真的要去办公室，我只是想让她形成一种错觉，认为我是从办公室过来的，好让我的计划能够成功！所以，过了一会儿，我就折了回来，径直向教室里走去，站在门口大声喊了句“报告”。也许是过于突然，教室里的很多同学都和老师一样，吓了一跳，但很快就又反应了过来，问我为什么回来了！也许是她还想不通，为什么我还敢回来，而且是明目张胆的回来，更想不到，我会这么快的就回来了！但当她听到我的回答，就只能哑口无声的乖乖的叫我进去了，而我只是说了句：“班主任就我进来的”。就这样，我们的第一次交锋，最终就以我的完胜而告终。而在此之后，也许是觉得对我没办法，就只能听之任之，不再管我，也不再提及关于购买资料书的事！所以，我也就成为了我们班唯一一个没有购买资料书的人，但其实，我早先的时候就买好了一本，只是故意没有拿出来罢了！
资料书买好之后，她就开始疯狂的布置作业了，今天做到哪、明天做到哪，基本上都是超负荷的，可她却不管，没做完你就给我伸出手来，“啪”“啪”“啪”没什么好说的。所以，到这时很多同学才开始知道后悔、后悔买了这么多的资料书，而反倒羡慕起我来了！因为“没有”资料书的缘故，我就成了我们班唯一的“免检产品”，也因此逃过了不少的摧残！但现实却并不如表面上的那么平静，随着争执的加大，我们之间的斗争也日益的激烈。有时，我会在上课的时候公开的反对她，当然是为了抗议她的某些不当行为，比如说体罚学生什么的！而她呢！也会不失时机的反驳我，有时甚至是当众的羞辱我。所以我们之间一直就存在着不可磨灭的矛盾，谁也看不惯谁，大有水火不容之势！当然，这并不是什么不共戴天的仇恨，无需要过于计较，有的时候我之所以反对她，完全是因为看不惯，看不惯她的种种粗劣的行径！虽然她并不敢拿我怎么样，但我就是看不惯她那蛮横的样。其实，和她存在争执的绝不仅我一个，我只是表现的更加偏激罢了！很多同学都很讨厌她，并一致的反对她，有的甚至是公开的要求要换老师。和他们比起来，我想我还并不算什么，至少我还把她当成是老师，但却并不愿意把她当成是自己的老师。无才无德，妄为人师！我们需要的，不是一个只会用武力征服学生的老师，而是一个懂得用圣德去感化学生的老师！也只有这样的老师，才是真正的老师，也才配得起我们由衷的爱戴！而她不是，所以也不配做我们的老师！
也许是由于灵感使然，有一天，我非常意外的发现我竟然会写诗了！而且，写的还不赖（据同学说），至少可以让人看的懂，并读得下去！而我的第一篇诗作，竟然就是前面所提的《真理》！基于对语文老师的憎恶和对现实的不满，我写下了这首诗！主要是感慨周身普遍存在着的压抑，和让人喘不气来的憋闷。好像总有什么事，压的你透不过气来！正是由于这种普遍的压抑与不安，才让我想起来要做点什么！原本写这首诗，只是想自己玩玩，借以放松一下久已压抑的心情。但同学看了之后，觉得还可以，于是我就有了一个想法：把它写在作文本上交上去，气死那个丑八怪！当初我也没有多想什么，只是想这样出口气，报复一下语文老师，省的她如此的嚣张。没想到自己竟然真就如此的鲁莽，想都不想的就这样干了！以至于酿成了大祸，惊动了班主任，于是就有了开头的那一幕！本来嘛！为了这点小事惊动了家长，我是极为不愿的。父母辛苦挣钱，送我来读书，本还指望着我积极进取，却不料我竟不学好样、自甘堕落，还在学校里给他们惹事。哪一个父母知道后不伤心、不难过，所以我历来是害怕家长的，特别是害怕家长来学校，不想让他们知道后伤心。但所幸的是，我一直在学校都还算本份，中规中矩的，也没犯过什么错，只是偶尔的顽皮一下，犯点小错误，但那也是在所难免、情有可原的！所以，父母对我在学校的表现还算是满意的，一直都没有说过我什么，但现在却要为了这么点小事而惊动他们，我实在是挺不甘心的。虽然说，现在他们都并不在家里，不会知道这里的事情，但关心我的还大有人在，我也不想让他们担心。所以，当舅舅来过之后，我就感到很愧疚，本来舅舅他们就很关心我，而我却还要让他们担心。虽然舅舅他们也没说什么，但我自己都感到惭愧！所以，在此之后，就算是不满，我也都尽量的忍着，不到万不得已，决不轻易的发作。有时就算是偶尔拾得一两首小诗，是讽刺某些人的，也不会再傻到要把它交上，只是偶尔在同学间传传，彼此明白罢了！倒不是因为怕了她，只是不想再去多惹事罢了！而她或许也是良心发现，知道自己做的是太过分了点，从那以后，也是有所收敛，但却依旧是本性难移，还是时不时的乱发脾气。所以，我们与她之间的斗争，表面上好像缓和了一些，但实质上却依旧激烈。我们依然会在私底下谈起她时，就对她嗤之以鼻，我们也依然会拿着她的名字去开别人的玩笑。可以说，她在我们这里执教的过程中并不顺利，我们都一致的反对她，倒不是因为我们过于顽劣，而是因为她实在是讨人烦厌。如果说一个两个这样，那还可以理解，但现在全班都反对她，那就怪不得我们了！本来说嘛！一个班至少也有五六十号人，又不是个个都像我这般顽劣，这其中也不乏有尊师重道的存在，但如果连他们都讨厌了，那就不能只怪我们，她自己也得好好反省反省了！也许正是因为认识到了这一点，所以在我们第三次冲突的时候，班主任就显示了很大的包容性，没有再怎么责怪我，而是很平静且理智的就解决了这件事情!
