登陆注册
28484100000032

第32章 受教育与受教材

自从我在《中学生》创刊号上写了那篇《“你须知道自己”》以后,就接到了不少的青年的来信。有的自陈家庭苦况,有的问我中学毕业后的方针,有的痛诉所入学校的不良,问题非常繁多,欲一一答复,代谋解决,究不可能。没法,只好就诸信中寻出一个比较共同的问题,来写些个人的意见当作总答。

我在创刊号那篇文字里,曾劝中学生诸君破除徒以读书为荣的“士”的封建观念,养成实力。这次所接到的来信中,差不多都提及到这实力养成的问题。关于这,我实感到有答复的责任。至于答复得好与不好,且不去管他。

先试就实力二字加以限制。我的谈话的对手是中学生,所谓实力,当然不是什么财力,权力,武力,也并不是学士或博士的专门学力,乃是普通一般的身心上的能力。例如健康力,想象力,判断力,记忆力,思考力,忍耐力,鉴赏力,道德力,读书力,发表力,社交力等就是。

这种能力,虽是很空洞,很抽象,却是人生一切事业的基础。犹如数学公式中的X,诸君学过数学,当然知道X的性质。X本身并无一定价值,却是一切价值的总摄,只要那公式是对的,无论用什么数目代入X中去都会对。上面的各身心能力,本身原不能换饭吃,成学者,或有功于革命,但如果没有这诸能力,究竟吃不成什么饭,成不了什么学者,或有什么贡献于任何革命事业的。

这身心诸能力,原也可从自然环境或职业部分地获得,例如滨海的住民常善泅泳,当兵的自会富于忍耐力。但人为的有组织的养成机关,不得不推学校教育。所谓教育,就是能力给与的设计。学校就是为施行这设计的而特造的人为的环境。

专门以上的学校为欲使学生直接应世,倾向常偏重于专门的知识技术的传授。专门以下的学校所传授的,不是可以直接应世的知识技术,其任务宁偏重于身心诸能力的养成,愈是低级的学校愈如此。所谓课程也者,无非施行教育作用的一种材料而已。专门以上的课程收得了也许就可应世,就可换饭吃,至于专门以下的学校课程,收得了仍是不能应世,换不来饭吃的。不信,让我举例来说:诸君花了不少的学费,费了不少的光阴,好容易了解了几何中西摩松线的定理或代数中的二项式,记得了蒲公英、鲸鱼的属类与性状,假如初中毕业时成绩第一。但试问这西摩松线的定理和二项式的解答和关于蒲公英、鲸鱼的知识,写出来零折地卖给谁去?怕连一个大钱也不值吧。又假定诸君每日清晨在早操班上“一二三四”地操,一日都不缺课,操得非常纯熟,教师奖誉,体育成绩优等。试问这“一二三四”的举动,他日应起世来,能够和卖拳头的江湖朋友一样收得若干铜子吗?以上不过随举数例,其实诸君所学习着的各科无不皆然。

诸君读到这里也许又要感到幻灭了,且慢且慢,西摩松线二项式和蒲公英鲸鱼的知识。虽不能卖钱,但因此而表现的推理力记忆力等等是终身有用的。又,幸而能升学进而求更高深的科学,这些知识当作基础也是有用的。“一二三四”操得好,虽不能变铜子,但由此锻就的好体格,和敏捷、忍耐、有规则等的品性,是将来干任何职业都必要的。“功德不虚”,诸君用几分功,究竟有几分益处在,断不至于落空。

由此可知,中等学校教育的课程,只是一种施行教育的材料,从诸君方面说,是借了这些材料去收得发展身心能力的。诸君在中学校里,目的应是受教育,不应是受教材。重视书册,求教师多发讲义,囫囵吞枣似地但知受教材,不知受教育,究是“买椟还珠”的愚笨办法。

诸君读了我上面的话,如果以为是对的,那么希望诸君注意二事。

第一,要自觉地从各科目摄取身心上的诸能力。我上面所说的话,原只是普通教育上的老生常谈,并非什么新说,照理,教师们都该知道了的。他们应该注意到此,应该利用了教材替诸君养成实力,不应留声机器似地,徒把教本上的事项来一页一页地切卖给诸君。但现在的学校实在太乱杂了,一年之中可换三四个校长,前学期姓张的先生来教诸君的地理,后来归姓胡的教,这学期又换了姓王的。在这样杂乱无序的情形之下,说不定诸君的教师之中没有不胜任的分子。又,教育是教师与学生合作的事,教师虽施着正当的教育,学生如果无接受的热心,也不会有好结果,故诸君须有养成身心诸能力的自觉才好。一个代数方程式,同级的人都能解,你如果解不出,这事本身关系原不大。但在一方面说,就是你的记忆力或思考力不及人,不到水平线,这却是大事。冬天早操屡次赶不上,这事本身原不算得什么有碍,但由此而显现着的你的这惰性,如果不改革,却是足为你终身之累的,无论你将来干什么。

第二,对各科目要普遍地学习。近来中学生之间,常有因浅薄的实用观念或个人的癖好,把学习的科目偏重或鄙弃的事。有的想初中毕业后去考邮局电报局,就专用功英语,有的想成文人,就终日读小说。无论哪一校,数学都被认为最干燥无味,大家对了都要皱眉的科目。体育科,则除了几个选手人员外,差不多无人过问,认为可有可无。图画、音乐等科,也被认为无足重轻的东西。这种倾向由能力养成上看来,真是大大的错误。因了学科的性质,有的须多用些功,有的可少用些功,原是合理的。又,现制中学的高中已行分科制,学生为了将来所认定的方向,学习要偏重些某方面,也是对的。我所指摘的只是普通一般的中学生的对于学科的偏向,尤其是对于初中部的学生。你想毕业后去考邮局或电报局并不是坏事,但除了英语的知识以外,多带些知识趣味去,就是说,在记忆力忍耐力等以外,多养成些别的能力去,不更好吗?你想成文人也好,但多方面的能力修养,将来不会使你的文人资格更完满吗?

中学原只是普通教育,其中的学科都是些人类文化的大略的纲目,换言之,只是一个常识,在综合地养成身心的能力上看来,不消说是好材料。次之,在有升学希望的人,当作预备知识也自有其意义。至于要想单独地拿了一种去换职业,究竟是毫无把握的。将来情形变更也许不能这样断言,至少在现制度是如此。任你怎样地去偏重,结果所偏重的依然无用,而在别的方面却失去了能力养成的普遍的机会,只是自己的损失而已。

一家商店,常有一种东西是值得买,而其余是不值得买的。例如杭州西湖上的菜馆里,醋溜鱼是好的,而挂炉烤鸭就不好,虽然门口也挂着“挂炉烤鸭”的牌子,我们如果要吃醋溜鱼,就到杭州西湖边上去,如果要吃烤鸭,那么上北京菜馆去,不然就会找错了门路。学校犹如商店,在中学校里所可吸收的是普通的身心能力,不是可以直接应世的教材。如果要买应世实用的教材,那么将来进专门大学去,或是现在就进甲种实业去,急于考邮局电报局的,还是进英文夜校去。

中学校的性质如此,是借了教材给与能力的。诸君在中学校里,试自己问问:“我在这里受教育呢?还是在这里受教材?”刊《中学生》第四号,1930年4月

同类推荐
  • 周立荣报告文学选

    周立荣报告文学选

    小卉曾经是一缕灿烂的阳光,以其荡人心魄的清纯和秀丽鲜亮过小城人的生活。那是去年初秋,当她被一个大款领着突然出现在小城街头的时候,一下子钉住了那么多人的脚步,拉直了那么多人的目光!很多的时候,她清秀的脸上笼罩着淡淡的忧伤,长而秀美的睫毛下,那双美丽的眼睛充满了泪水……
  • 李白诗选评

    李白诗选评

    本书编选李白诗230题,270首左右。分编年、不编年两部分排列。不编年部分,又按诗体分为五古、七古(七言歌行)、五七律、五七绝、乐府几个部分。李白诗歌的编年,仍然是李白研究的重要课题,争议也比较多;对于李白寄托很深的乐府诗的作年,争议尤其多。
  • 新世纪诗典(第二季)

    新世纪诗典(第二季)

    诗歌,生命中意外的美好由北岛、余光中、多多、食指、郑敏、洛夫、王小妮、蓝蓝、杨炼、巫昂、臧棣、沈浩波、雷平阳、洪烛、王家新等两百余位诗人联袂呈现。
  • 我和幸福有个误会

    我和幸福有个误会

    失恋或者遭遇恶男怎么办?80后爱情观情感大师、天涯社区人气十大美女之一杨冰阳为恋爱和婚姻中的女性倾力打造的寻爱宝典——《我和幸福有个误会》。
  • 真水无香

    真水无香

    星星与月亮终于守不住阵地败退了,楼道里的那盏长明灯也在眨着渴睡的眼。我依旧伏在桌上捧读着那本《庄子》,一缕晨曦悄悄地拾起一片飘落于地的稿笺:“命运,只能支配你的昨天,而明天的命运却在你自己的掌握中……”
热门推荐
  • 冰雪皇室之神秘公主

    冰雪皇室之神秘公主

    公主们快要回国了,快来看看吧。她冷漠邪魅,她可爱妩媚。
  • 天上掉下朵小花花

    天上掉下朵小花花

    轻松穿越搞笑小白文,没有复杂的宫斗宅斗,没有太多的探险,危机,只有一朵落在凡间的小花!第一次写文,不喜误入!最后,生活愉快哦!
  • 最后的美杜莎

    最后的美杜莎

    讲述了魔法大陆上一个帝国最后一代人类美杜莎女王的传奇故事女王身份成谜,无人知晓,但她却成为继开国女王之后最受国民崇敬的女王【这个世界上,根本没有所谓的神明,如果有,也不过是一群只会在高高的天堂之上远远的看着人类的痛楚,只会贪图人们信仰的,无所作为的家伙罢了。】【真是可笑啊,明明毫无信仰的您,却在使用一系列卑鄙恶劣手段后,成为这个国家,这片土地,这个国家中的人民心中,唯一的信仰。】【我会一直追随着您,信仰着您,无论是天堂还是地狱,正义或是邪恶,只要是您在的地方,我都毫不犹豫地前往,只要是您下达的命令,我都义无反顾地执行。以我的灵魂起誓,我将绝对忠诚于您,成为您的盾与剑,直至我生命终结的那一天。】
  • 倾城天下:此鱼定妃池中物

    倾城天下:此鱼定妃池中物

    一夕穿越,自己为什么是一条鱼?还是在后厨里的鱼?!还好宝宝机智,溜向小河,仰天长啸:姐姐要去大海啦!回味,鱼就鱼吧,还好本姑娘还是鱼类里的小仙女,指不定还能修成妖精呢!无奈,自由路上被捕捞,不爽!哪怕你是温文尔雅的太子大大·····哎!哎!太子殿下,就算人家修成人形了···“死开!你抱我干嘛?!!”一个傲娇小鱼精,一个温润皇太子,“参见太子妃娘娘!”这才明白,自己被坑了!
  • TFBOYS不忘初心

    TFBOYS不忘初心

    他们,是舞台上耀眼的星星她们,是背后默默守护的月光当月光找到她要守护的星星,当星星找到那一缕温暖的月光之后,会发生些什么让人意想不到的事情呢?让我们一起期待吧
  • 画卿入骨:狼君大叔别过分

    画卿入骨:狼君大叔别过分

    女大当嫁,叔大了也得嫁。自杀殉情不成反坠狼口。借腹生子,这种事情我许墨滢誓死不干,更何况是生一个比我大好几千岁的怪物。“许墨滢,是你从天而降钻进我怀里,这娃你生也得生,不生也得生”,狼大叔冷冷威胁。“娘亲,你是我看中的给爹爹做媳妇儿的人,生个妹妹给我,是你的职责”,狼宝宝一本正经的教训。宁可死不可辱,这娃生不起!惹不起你狼父子还不会躲吗?可是狼大叔阴魂不散怎么破?各位小主,看官,妖精,鬼怪,神仙,路过请留步支招,小女子墨滢感激不尽……。
  • 幻想三国记2

    幻想三国记2

    【前言】梁开欣、刘东友、王大帅三位少年,中考结束后在亳州的曹操运兵道,奇幻般的穿越千年来到东汉末年。对于少年来说,他们每一个人都有着自己的三国梦,从开始的一起跟随曹操,变成了别道扬镳,反目成仇。王大帅为了称霸河北,残忍的杀死了曹操,独霸北方建立北平政权。刘东友为了图步一方,逼疯刘备,代替他成了西蜀霸主。梁子欣独撑汉室,分州予献帝,在永乐建立梁朝。三个政权,平蜀梁三分天下,北有平,西有蜀,南有梁。就此,三国正式成立,瞬间攻城略地,热血沸腾……
  • 世系因

    世系因

    我本是奈何桥里孟婆醉欢喜的彼岸,却不曾想因为一过桥郞荒唐的遗望跌入万丈轮回。一世,欢喜头,悲绝终。二世,悲转生,欲不得,误终。三世,天道阻余情,三世虐情逆,余余汝矣。因果,是那算不上一世的一世。“告诉我,过桥时,你想起了什么。”“奈何桥千万余年,我忘了最重要的人和事。”
  • 君临乾坤

    君临乾坤

    小乞丐进入门派“天道门”开始他的修行之旅,包裹着丹田的五彩神光,不知会是什么!是在保护和压制着什么嘛?一路徘徊在生死线上的曲折和奇遇,凶兽,敌人,让他一步步成长。五彩神光的淡化,让他打开了一扇明亮的大门。自己并不是无人所知的乞丐,而是乾坤踩在自己脚下的无上君主。
  • 我的幸福学院生活

    我的幸福学院生活

    啊,一个普通学生的幸福生活,只有单纯的人际关系,充满了青春的味道