8.不要打发孩子
有些祖辈为了不让孩子打扰来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静,但是却可能会影响到孩子的社交能力。孩子会想:奶奶为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。所以,当有客人来访时,你应该向孩子介绍一下来的是什么客人,再向客人介绍一下你家的孩子,并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子,千万不能把孩子排斥在外。
9.设置场景
有的时候孩子学会了礼貌用语,但是却不知道该在什么场合下使用,比如我们在做观察的时候,本来孩子应该说“谢谢”,可是却说了“阿姨好”。所以祖辈可以设置一些场景,比如见到外人的时候热情地打招呼,教孩子说“你好”,走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的兴趣,又能够给孩子实际的体验。
10.不要强迫孩子
不要认为孩子这么小,就能够掌握在你的手里,他们有自己的个性,甚至有些叛逆。很多祖辈在孩子没有礼貌的时候强迫孩子,比如有客人来家里,孩子躲着不叫人,祖辈就拉着孩子,拼命地让孩子向客人问好,结果以孩子大哭而告终,这样非但达不到目的,还会产生反作用。孩子不肯说,可能有很多原因,也许是害羞,也许是不明白为什么要跟客人打招呼。
如果孩子就是犟着不肯说的话,祖辈可以暂时放弃,等到孩子平静了以后,再告诉他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地的想一想,或许能够帮助他理解。
[教育箴言]
有些祖辈认为,现代社会是个自由的社会,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了;有些祖辈则认为,小孩子天真无邪,长大了就会懂得文明礼仪的。其实,这都是误解。一方面,孩子的文明礼仪需要从小培养,否则就会形成坏习惯,一旦形成坏习惯,再改就很难;另一方面,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他会受到他人的尊重和欢迎。所以,在隔代教育中,一定要培养孩子讲礼貌的习惯。