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第105章 培养孩子宽容他人的性格(2)

后来,明明隐约听到爷爷和奶奶的对话。

“明明身上全是烟味,一看就是从网吧回来,你为什么不说他。”奶奶问道。

“我知道明明是个好孩子,他会认识到自己的错误的。”爷爷很平静地回答道。

明明忽然觉得爷爷好伟大,也下决心,不再去网吧玩游戏。

[问题根源]

宽容并不意味着放纵,也不是无原则地偏袒和迁就,而是要祖辈把握孩子的心理,把握孩子成长的规律,不要盲目地对孩子的错误进行批评和惩罚,而是以一颗宽容的心对待孩子。很多事实都证明,只要孩子认识到自己的错误,宽容比惩罚更能激发孩子的上进心。

其实,在隔代教育中,祖辈不仅在教育孩子时需要表现出宽容,即使在日常生活中,祖辈也要为孩子做出表率。如果祖辈对待他人的一些小毛病不依不饶、吵闹不休,那孩子长大后肯定也会斤斤计较、得理不饶人;如果祖辈对待他人热情、宽容,在潜移默化的影响下,“宽容”就会成为孩子性格的一部分。

[解决问题]

富有宽容心的孩子往往心地善良,性情温和,惹人喜爱,受人拥护。而缺乏宽容心的人往往性情怪诞,易走极端,不易为人亲近,因而人际关系往往不好。宽容心它不仅是孩子的一种美德,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己。家庭教育和学校教育应重视孩子宽容心的培养。

现在的孩子大多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,祖辈心疼得不得了。于是有的祖辈就教育孩子说:“别人对不起你,你就对不起他,别人打你,你就打他。”这就助长了孩子不仅在学校里不会处理好同学之间的关系,而且还会影响到孩子将来人际关系的处理,甚至还会影响到孩子日后的婚姻爱情观。因此,教会孩子学会宽容,不仅是为了孩子今天能处理好同学关系,而且也是为孩子将来的幸福打基础。

孩子的世界很简单,但孩子的内心却是火热的。古人云:人之初,性本善,中国古代许多思想家都很重视宽容的品质。如,孔子说,一个真正的人要有宽容、恭敬、诚信、灵敏、慷慨五德。做个善于宽容的人,他的人格才会像海一样伟大。不论古今,宽容都是每个人必备的品质,是为人处世最基本的需要。

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