知道唐芯和秦语希都曾经反对过二孩，但相对于秦语希，唐芯更加善于表达自己的情绪，所以林老师最终锁定了唐芯：“下面由唐芯同学谈一谈她的对二孩的理解。”
她愣住了。
扎巴扎巴大眼睛，她鼓着腮帮，无措的表情萌的不要不要的，有几个手快的同学忍不住抓拍，其中就包括尹杰和毕可凡。
然而，这都不是重点。
问题是，尹杰来参加夏令营之前一定经过准备，但是她没有。
突然间被林老师当成典型，她表示很忐忑。
“林老师，我该从何说起呢？”咬了咬下唇，她非常不自信的望向班主任。
平时，她很少怯场。林老师察觉到她受到了惊吓，便温和的予以鼓励：“就像尹杰那样，把从听说妈妈有了弟弟的反应到现在对弟弟的感受说出来。不着急，慢慢说。”
“好吧……”深吸了一口气，她紧紧握着速写本，本想组织一下台词却脑袋里一片空白，索性跟着感觉走了。
“我一直以为爸爸妈妈只会有我一个孩子，也习惯了他们把所有最好的东西都给我。无论我高兴还是沮丧，点背还是得意，我都是爸妈唯一的焦点。但是，当老爸兴冲冲的告诉我以后还有个小宝宝跟我雨露均沾的时候，我内心是崩溃的。”她说的认真。
可雨露均沾四个字令在座的同学们低低的笑了。然而，唐芯太紧张，根本在意不到这些细节。
“凭什么他们说生弟弟就生呢？完全不在乎我感受！可后来想想，我出生之前，似乎也没有问过他们的感受。”
“出来混总是要还的，我只能这么安慰自己。后来，我陪妈妈去产检，看到了我的弟弟。”说着，唐芯打开速写本，把第一幅画展现给大家。
“当时我还嫉妒过弟弟的颜值，因为一看他就很像我妈，苦逼的的我继承了老爸的脸和情商，想想就觉得亏！但是，我弟弟总会在我需要他的时候跳出来，就像这样……”她继续翻动速写本，一张张喜感十足的画面跳入众人的视线。
“所以，我每天晚上就会跟弟弟聊天。当然了……有的时候也会说走嘴。”
“比如被妈妈听到我在学校接老师话把，整蛊同学，坑老爸……我妈听了发飙是必须的，这时候弟弟就会大显神通，帮我度过劫难。如果他会成为我的保护神，我何乐而不为呢？”
“现在，我恨不能明天他就出生。”她边说边翻动画面，声情并茂的描述代入感十足，在座的老师同学听得格外入神。
向林老师点头示意，唐芯把速写本收好，吴晓婷和秦语希不约而同朝她竖起了大拇哥。
得到好百合的一致夸奖，她暗自窃喜，表面却非常淡定，坐等给林老师点评。
然而，没等林老师开口，毕可凡就忍不了了：“一个妹控加一个逗逼，他们的话你也信？除了家中父母的经济负担，二胎有什么好？”
“这位同学现在还不到自由讨论时间，请你待会再发言。”林老师主动维持秩序。
毕可凡却像没听见似的继续道：“我们的父母本来就上有老下有小，现在生活成本那么高，偏偏要再养一个孩子。”
“最坑爹的是，二孩出生除了延长了产假和陪产假，没有其他福利。在座的同学，纯草根的请举手？”
在座的同学被他过激的言论搞得晕头转向，不懂他的究竟想表达什么？
“二孩是富人的专利，即便中产阶级也未必供得起两个孩子。”
“所以，二孩才是真正的优生优育，你们懂吗？”见同学们一脸懵懂，毕可凡自认跟在座的人没有共同语言，拿着篮球拍拍屁股走人。
他走的潇洒，却只给众人留下了嚣张、目中无人的印象，励志学神的形象瞬间轰塌。
学神如此格格不入，吴晓婷对他期待值瞬间降成负数，唐芯却觉得毕可凡是个非常孤独的人。
愉快的讨论气氛被打断，林老师急需一次救场维持局面，便把目光转向了妹妹先天耳听力障碍的江贝拉。
另一边，家长的讨论也刚好轮到了江贝拉的父母。
与其他的孩子不同，他们的第二个孩子是在一岁多时候查出了先天听力障碍，虽然查出的时间很早，但是他们希望能够让孩子向正常人一样生活。
可即便他们跑遍了大江南北，只有助听器能解决他们的问题。
“依依还没有上幼儿园。但是，我们非常希望她能够像姐姐一样就读公立小学，一直考上大学。”
“因为除了听觉障碍，她在其他方面很健康，说话也不成问题。可万一她被其他小朋友拿走了助听器，她就听不见声音……后果我们不敢想。”江贝拉的父母一脸无奈，可不久的将来，他们就要面临这样问题。
其他家长也唏嘘感叹，却对他们的纠结无能为力。
“但是，我们同时又想，孩子不能总生活在保护伞下，有些事情她们必须学会面对。所以，我们就试着对她进行训练。”江贝拉的父亲说完，在座的家长和老师都来了兴致。
“我们跟几个从事特殊教育的老师取得联系，根据他们教授的方法对依依进行针对性的练习，让她把失去助听器这件事当成最普通不过的事情，并且做出相对合理的反应。”
“能做成这件事，还要多亏了一位热心的群主。”江贝拉的爸爸拿出手机，把群号告诉了大家。
听到群号的一刻，股萌和唐浩都惊呆了，“原来他们帮助的是江贝拉的妹妹，这个世界真的太小了！”
正所谓做好事不留名。
唐浩和顾萌很自觉地把手机跳到了静音模式，果断断网，生怕暴露群主和管理员的身份。
即便如此，也没能挡住江贝拉父母的广告效应，热情的家长们纷纷伸向和谐两孩联盟伸出橄榄枝，以至于当晚群成员就增加了三十多个。
听完江贝拉父母的叙述，主持讨论会的老师决定挑几个个案进行分享，他们首先考虑到的便是……
