记不清是第几次给学生布置这样的作文——《给××的一封信》。
五年前布置这样的作文，时常会让我捧腹大笑，那些稚嫩而又充满想象力的文字，真会把你带入另一个无忧无虑的世界。然而，五年后的今天，同样的作文题目，我却读得异常艰难沉重。
五年前的这篇作文，很多人都写的是《给爸爸的一封信》或《给妈妈的一封信》。
五年后的今天，仍然很多人在写，可其中之悲酸，却只有阅文者懂得。
五年前的孩子，他们和父母朝夕相处，经常去田间劳作，发生了很多奇奇怪怪的趣事，这些趣事，打开了孩子写作的大门，同样，也打开了他们和世界相处的心灵。
五年后的今天，他们很少再和自然相处。甚至，很少能见到自己的父母。
他们的父母远在北上广。
家里不再种地。年迈的爷爷奶奶负责照顾和接送孩子，父母逢年过节才回来一次。
很早之前，我鼓励他们出去看看，外面的世界，要比他们在电视上看到的精彩。可今天，我却在不停地反思一个问题，父母去很远的城市打工挣钱，到底是在让孩子过得更好，还是在让孩子过得更差？
到目前，这是他们写过的最长的作文。
他们和父母，有很多的话要说，可他们的父母，却根本不可能听见。
这些作文，使我看得热泪潸潸，触目惊心。这是我第一次安静地坐下来，去好好看一看孩子内心真实的声音。
田间的花开了，他们想要给父母看一看；成绩进步了，他们想要给父母看一看；爷爷奶奶病了，他们想要给父母看一看；自己委屈得哭了，他们也想要给父母看一看……
所有的坚强、快乐、忧伤和承受，他们都只想要父母们看一看。他们会懂事，会听话，会硬逼着自己，收起对这个世界的好奇，既不和陌生人搭讪，也不偷谁的手机打电话给爸爸妈妈……
他们所做的一切，其实都只是想要让自己的父母看一看。看一看他们是如何一天天长大，如何一步步走进校园，又如何面对童年里的一个个小挫折和小误解。
他们甚至连夸赞都不需要，他们不是为了这些虚无的夸赞，才去努力做一个好孩子。
他们需要的，只是父母在给予生命的同时，能和他们一起，分享这个生命带来的美丽。可这位名叫父亲的男人，完全就像一个远方的客人，春节来上一段时间，也只不过是忙着穿街过巷，走邻访亲。
爷爷奶奶很是溺爱。可父亲却不懂得，爷爷再好，也永远代替不了父亲的重量。
这位名叫父亲的客人，也许一生都不会明白，他用再多的钱，其实也买不回孩子那段缺失的童年。
