第一节 登龙山
潘高，生卒年不详。宁化（今福建宁化）人。官至陕西布政司参议。
悬瓮山临汾水西，白云缥缈护璇题。
乳花零露迷幽径，高柳笼烟覆大堤。
雁字横斜陈碧落，鹭田高下枕清溪。
忽惊塞外传烽火，起舞还将宝剑携。
【题解】
太原龙山胜景，文客多有赞美。本诗翻出新意，“忽惊塞外传烽火，起舞还将宝剑携”，点出和平安宁的环境需要刀和剑来保卫。
第一百〇一章 王佩
第一节 闲居寺1
王佩，生卒年不详，太原（今山西太原）人，锦衣千户。
幸借鸦上翠巅，万花争绽正鲜妍。
遥观几里东南水，一练长牵接碧天。
【题解】
闲居之处，人闲心不闲，万山之中，遥观远处汾水，水天一线，似有“处江湖之远则忧其君”意味。
【注释】
1.闲居寺：在晋祠南三里仙居峪中。
第一百〇二章 吴启
第一节 蒙山晓月
吴启，生卒年不详。曾任明代晋王府官员。
烟寺钟声出薜萝，一钩残月挂天河。
乾坤明处影偏淡，风露晓来寒更多。
树色渐着青掩映，山形微见碧嵯峨。
清虚意向此中识，谁解愁人夜气歌。
【题解】
蒙山位于太原市西南20公里，是我国最早开凿大型石刻佛像的名山。蒙山晓月为太原八景之一，月挂天际，山形嵯峨，树影婆娑，微风带寒，一派清幽景象。笔锋转处设问“谁解愁人夜气歌”，美景虽好，不能一味陶醉，人需有作为才是。
第一百〇三章 李维桢
第一节 晋水诗
李维桢，生卒年不详，字本宁，湖北京山（湖北京山）人。明进士。曾任庶吉士授给事中、提学副使、山西按察使、礼部尚书等。有《大秘山人行集》。
水可亡人国，哪知国自倾。
片言能树敌，三板得完城。
陈迹流波迅，高原战垒平。
田家春赛罢，万亩乐香粳。
【题解】
春秋末期惊心动魄的晋阳之战，在诗中凝练为二十个字。千年之后，“陈迹流波迅，高原战垒平”，什么都没有留下。但是，现今这片土地上仍然是“田家春赛罢，万亩乐香秔”的景象，表现了作者以民为本的历史观。
第一百〇四章 刘曰示
第一节 泮宫古柏
刘曰示，生卒年不详，山西徐沟（今山西清徐）人。明宁夏后卫教授。
芹泮虬枝百尺长，氤氲盘屈压群芳。
干霄清荫连云碧，捧日高标带雨苍。
久阅岁寒容不改，频经栗冽节弥刚。
大才自古难为用，特立黉宫傍素王1。
【题解】
森森古柏，不知年寿，“久阅岁寒容不改，频经粟冽节弥刚”，依然生机勃勃。因为“大才自古难为用”，所以上好的材质只能陪着老夫子闲在学校里。此处比喻人才往往不受重用。
【注释】
1.素王：指孔子。后人推崇孔子为精神领袖，把他视为无冕之王。
第一百〇五章 李溥
第一节 登永祚寺塔四首
李溥，明代人，生平不详。
（选一）
三晋城楼俯首看，一声长啸倚栏杆。
振衣绝顶青云湿，酌酒危峰白日寒。
矗矗苍龙擎宇宙，绵绵紫气发林峦。
我来欲把星辰摘，到此方知世界宽。
【题解】
作者天马行空地描绘了登塔的感受。
第二节 古城夕照
晋阳遗址旧唐宫，几代豪华逐晚风。
人物萧条佳气散，山河惨淡霸图空。
断垣草密葺寒兔，远渚沙深起塞鸿。
自是斜晖千古照，不堪惆怅满西红。
【题解】
晋阳城毁故事不亚于秦始皇坑儒引发天下文士愤慨，所谓“人物萧条佳气散，山河惨淡霸图空”。晋阳城“几代豪华”烟消云散，岂止“不堪惆怅”，你看西边的天际在流血。
第一百〇六章 韩邦奇
第一节 同戈怀古
韩邦奇，生卒年不详，字苑洛，陕西朝邑（今陕西大荔）人。明都御史。
英俊同戈地1，隋唐百战秋。
晋阳戎马歇，瓜步锦帆收。
霜草荒原合，风林落叶稠。
秋来金水碧，咽咽下徐沟2。
【题解】
数百前隋唐百战之地的晋阳，已经暗淡了刀光剑影，更远去了鼓角争鸣，你看今天“秋来金水碧，咽咽下徐沟”，好一派平和风景。
【注释】
1.同戈：位于太原市清徐县王答乡东部。
2.徐沟：指今山西省太原市清徐县徐沟镇。徐沟原是县级行政区划，1952年与清源县合并为清徐县。
第一百〇七章 傅之谕
第一节 崛红叶1
傅之谕，生平不详，明万历年间人。
崛岿嶵盛朝华，鹫岭红浮万嶂霞。
萝壁绣云迄锦缆，枫辔笼日满天葩。
丹梯擢汉高怀抱，朱草牵风引慧花。
可怜玄圃地2，武陵何处问仙家3。
【题解】
崛红叶为古“晋阳八景”之一，“鹫岭红浮万嶂霞”“枫辔笼日满天葩”，此一绝佳处，仿佛桃花源仙境。
【注释】
1.崛山：位于太原市西部，以红叶著名。
2.：比喻才气横溢。
3.武陵：古代地名。这里指人间仙境。
第一百〇八章 吴三乐
第一节 晋阳城门阅武
吴三乐，生平不详，明代人。
地迥绝纷华，凭高望转赊。
山横三晋出1，水抱五原斜2。
野戍闻寒角，客愁入暮笳。
向来怀古意，倚剑一长嗟。
【题解】
“山横三晋出，水抱五原斜”，晋阳城为山西形胜地。所以“向来怀古意，倚剑一长嗟”，晋阳定则天下安。
【注释】
1.三晋：指山西。
2.五原：这里指北方边界。
第一百〇九章 王泽
第一节 题十八学士图1
王泽，明代人，生平不详。
晋阳天人赤龙子，按剑叱咤风云起。
下嫌九土足腥秽，欲将乾坤翻海洗。
妖蟆射杀落九重，日月再启光曈曈。
十八文星烂奎璧，玉堂高开连紫宫。
天生奇才真羽翼，南金大珠何足惜。
凤凰笙管宴彤庭，日听四海歌太平。
图形更诏丹青手，不独云台画将星。
君不见嬴家祖龙坑学士，山下看瓜同日死。
阿房壁土未曾干，草绿宫垣哭秋鬼。
【题解】
在中举当官之外，开辟出一条不一样的人生道路，是明清社会上一种具有普遍意义的社会性要求。多数不能通过科举考试一跃而成为统治阶层的士人，逸出于科举制度所规中物范的人生前途，找到了符合自身身份且带有一定理想的人生境界。此诗借十八学士说事，点明仕途凶险，隐喻人生当有其他活法。
【注释】
1.十八学士图：唐李世民为秦王时，开文学馆罗致天下文士，得十八人，分为三番，每日六人值宿，讨论文献，商略古今，号为十八学士。此画题为后世画家所青睐。历代文人亦多借题发挥。
