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第2章 为提升学习力做准备(1)

“准备”在做好任何一件事情中部具有决定的意义。准备是一切行动的基础,要想提升自己的学习力,都必须踏踏实实地从准备做起。一个学生,如果缺乏准备,即使学习勤奋、主动,效率也不会很高,当然他的学习成绩也不会很好。每个高效能学习者,都是善做准备的学习者。

其实,做准备就是学习,学习就是做准备。让我们为提升学习力做好准备吧,准备赢得一切!

1.要有一个清晰的目标

一个学生如果没有学习目标或学习目标不明确,就会像一只盲目航行的船,无法找到旅途的终点。

学习的目标就好像旅途的终点,只有当我们知道了具体的终点后,才能选择什么时候以发、具体行走路线等。只有目标在前面召唤,才有追求目标的强大动力。因此,明确的学习目标对学习是非常重要的。我们应该根据自己的学习目标,选择适当而有效的学习方法,这样才能大大地提高学习的效率。

学习不能没有目标

有些同学由于害怕失败引起的种种失望,便不愿为自己设立明确的目标,因此也失去了强有力的、足以克服各种困难和不良情绪的学习动力,因而,缺少对自我的要求,各种消极情绪困扰着他们,使他们甚至出现了放弃考试的念头。面对考试,没有“我要考……”的目标与信念,抱着试试看的态度,没有“我一定要考上某某学校”的志愿,像这样的学生显然注定要失败的。

美同心理学家伍德·法斯曾经这样说过:

“跳高时,没有标杆和有标杆的效果显然是不同的,有标杆的时候你可以跳得更高。”这个比喻形象地说明了学习和目标之间的关系,有了一个明确的学习目标我们才会为目标而努力奋斗。但是,制定目标是有一定方法与依据的。如果我们在学习的时候,制定一些不切实际的大目标也就等于没有目标,而没有目标的学习,就像跳高比赛没有标杆一样,无法倾尽全力。

一个人的成功与否往往与其目标的选择有一定关系。一个人的目标选择不当,就很可能会成为经常失败的人,学习目标就会越定越低、越小;相反的,目标选择适当,就会经常成功,所定目标也就越来越高、越大。因此,一个人一定要找以正确的、真正适合自己的目标。有了学习目标,也就明白了学习的方向。

我们要提醒大家的是,无论你是个成功者还是失败音,都要力图找准自己的学习目标,如果因为所定目标不切自身实际而阻碍了学习进步,那将是件令人遗憾的事情啊!

制定明确的学习目标

在学习的时候,我们应该根据自己的实际情况,制定明确的学习目标,这样才能提高学习效率。

有些同学给自己定的目标,一下子很难实现,于是就对自己失去了信心,这样的目标等于没有目标,应该将大的目标化为容易实现的小小目标,这样就会觉得离目标近些。

有专家做过实验,小的目标离人的心理距离较短,更容易激发人的干劲。有些同学学习上好高弯远,经常定一些不切实际的大目标,这对学习是非常不利的。不如在拟定目标或计划时,把目标分解成若干个小目标,然后一个一个地实现,一步一步向远大的目标靠近。

比如,你的学习成绩比较差,在全班的第三十名以后,这时,你就可以给自己确定目标:这学期争取进入前二十名,很显然,从前三十名进入前二十名是比较容易达到的。等下一学期,再给自己定一个新的目标,争取进入前十名,这样一步一步地向前几名靠近,就比较容易些。

试想,如果你给自己定的目标太高,让自己一下子从前三十名跃入前五名,这样很可会遭到失败,经常失败就会打击学习积极性,学习成绩当然就很难提高了。

不要搭错学习的列车

制定了明确的学习目标,也就弄清了学习方向,我们可以将学习比喻为火车行驶,如果我们想非常有效、快速地到达学习的目的地,就不要搭错学习的列车。比如:从北京去上海有好几趟列车,只有选择速度最快、路程最短的列车才能尽早到达目的地。可是怎样才能避免不搭错学习列车呢?

必须先弄清楚自己到底需要掌握哪些知识。有些同学连自己要需要掌握哪些知识都没有弄清楚,就糊里糊涂地开始煞有介事地学习起来,等到花费了很长一段时间,才发现自己已经走了弯路。这就等于是搭错了列车。等火车开了很长一段时间以后,才发现这趟火车不是直接到达目的地的,而在中途绕了弯路。这样既浪费时间,又浪费精力。

为了弄清楚学习的方向,在学习之前同学们一定要认真考虑自己的学习目标:自己要学习什么样的内容?

就拿计算机这门课来说吧,在学习之前。一定要搞清楚我们要学习计算机哪一方面的知识。因为计算机的范畴很宽泛,简单地说可以分为硬件和软件。如果要更加详细地分,硬件和软件又有很多分支。所以,我们在学习计算机知识的时候,最初的丁作就是明确自己学习的内容。内容确定了,也就确定了自己的学习方向,这样就不会出现搭错列车的现象。

搭乘正确的学习列车,是我们提高学习效率的前提。如果搭错了,就会事倍而功半。

途径提示:

有了一个正确的学习目标,我们才会为目标而努力奋斗。将大的目标化为容易实现的小目标,就会觉得离目标近些。

只要有目标,即便艰苦也是充满希望的;只要有目标,即使失败也总能重新站起;只要有目标,对成功的渴望终有一天会成真。

2.保持良好的学习情绪

情绪是决定学习成绩优良与否的一个比较关键的因素。一个人的智力是否能够得到完美的发挥,能否控制自己的情绪是重要的因素。

情绪是人们对客观事物的认识和看法的内心体验,比如我们平时所说的喜、笑、怒、骂等。就是我们对不同事物的不同反应;是对某些因素和情况的满意或不满意,比如:我们对某一门学课程的喜欢或者讨厌等等。

情绪常常会因为某个特定的环境、某件特殊的事情等等外围素而发生改变,因此,情绪具有不稳定性和易变性。

积极良好的情绪可以使人保持心情舒畅、心态乎稳,而消极、不良的情绪则使人心情糟糕、心态失去平衡。所以,我们在生活和学习中都要尽量避免不良情绪。

培养良好的学习情绪

每个人的人小道路都不可能是一帆风顺的,难免会遇到坎坷,其情绪也会随之发小变化。当我们获得了成功,情绪自然会很好,否则,情绪就会变得很糟糕。我们在学习中往往会受到坏情绪的影响。比如,当我们在学习上遭受挫折以后,就会产生讨厌学习的情绪,这对以后的学习是非常不利的。

既然如此,我们必须学会控制自己的情绪,特别是当悲观情绪产生时,更要合理地调控及时地摆脱不良情绪。

一位科学家曾经这样说:“我曾经遭受过很;失败,当时时的心情非常糟糕。曾无数次想放弃科学研究。但是。我最终还是从悲观的情绪中走了出来,重新积权地投入到科学研究中去,”这位科学家还说:“人生几乎不可能不遇到挫折,但是,当挫折带来的悲观情绪笼罩着你的时候,一定要努力地突出重围,只有摆脱悲观情绪,才能从挫折中走出来,也才能获得继续奋斗的信心和力量,也才能获得最后的成功。”

这位科学家用自己的亲身经历证明了自我调控能力对情绪的重要性。所以,要想培养良好的情绪。学会控制情绪是非常重要的。

一个人的良好情绪,是建立在正确的世界观、人生观、价值观之上的。只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能培养良好的学习情绪。

克服不良情绪

不良情绪直接影响着我们的学习效率,因此,为了提高学习效率,我们必须将其克服掉。下面介绍几种克服不良情绪的方法,仅供同学们参考。

充分认识学习的重要性

当我们的大脑里产个了不良情绪时,就会对学习感到厌倦。这时候,就会失去学习兴趣,甚至做以抵制学习的一些举措。

有一位学生,因为父母离婚而对学习产生了厌烦的心理,开始的时候只是对学习失去兴趣,后来竟发展到逃课,甚至拿着父母给的学费到外而去玩,将所有学费全部花光才回家。老师问他为什么要这样做,他只是淡淡他回答说:“不4想读书了T,反正坐在课堂里还是想着别的事情,不如干脆去玩。”老师和家长都劝他重新回到学校去,而他天所谓地说:“学习在我心目中已经不如原来那样重要了。”

这位同学的话很让人吃惊,如果学习在他心目中还是原来那样重要,他一定会努力学习的。因此,我们认为,当不良情绪袭来时,我们一定要能够充分认识到学习的重要性,这样就可以回避不良情绪而更加努力地学习。

拥有克服不良学习情绪的信心

当不良学习情绪向我们袭来时,我们一定要相信自己能够克服不良学习情绪。有了这种信心,为了证明自己有这种能力,你就会产生克服不良情绪的动力。

有这样一位同学,当他厌倦学习的时候,就会对自己说:“我就不相信自己能够被不良学习情绪吓倒,我一定要努力,以证明自己有足够强的学习能力。”于是,他非常刻苦努力,慢慢他,不良的学习情绪也就烟消云散了。

所以,战胜不良学习情绪的信心对同学们来说非常重要,它是我们克服不良情绪的动力。

找出原因,对症下药

造成不良情绪的原因有很多,比如,同学们对学习重要性的认识不够、对自己的学习能力缺乏信心、学习方法不当等等。因此我们一定要找准产生不良情绪的原因,根据自己的实际情况,对症下药,这样才能从根本上解决问题,消除不良学习情绪。

用曾经的成绩来鼓励自己

当我们产生了不良情绪、学习成绩明显下降的时候,有些缺乏学习经验的同学,就会对学习产生厌倦心理,甚至干脆“破罐子破摔”,学习成绩与日俱下。

其实,摆脱不良情绪的一个好方法就是用曾经的成绩来鼓励自己。

一个成功摆脱不良学习情绪的同学曾说:“当我有了不良学习情绪,而且成绩明显下降时,我便冷静此思考,寻找原因,并用以前的成绩来鼓励自己。我想,我肯定是因为最近的学习方法不当,或者因为自己不够努力才这样的,我相信自己有很强的能力,以前的成绩不是很好的见证吗?这样,学习兴趣就又像以前那样浓厚了,因为我知道造成这种原因不是因为自己的能力问题。”

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