高考真题
考题解读
今年高考北京卷的作文题是个关系型的命题作文。它强调了理想与现实之间的辩证关系，极具哲理与思辨色彩：瑰丽奇异、斑斓多姿的星空与广袤辽远、厚德载物的大地以及与立于其间智慧多思、不断求索的人构筑起了既富科学理性又满含人文关怀的永恒哲学图景。这是人类与天、地的核心构图。可以说，这幅哲学图景一直在影响着人类，启迪着人类，感召着人类。北京卷将这样一幅永恒而富哲思的魅力画卷纳入命题，显示出煌煌大气、凛凛风度，显示出了北京作为首都所特有的命题风范。如此风范，给考生创设出广阔丰富而又饶有兴味的写作空间。考生可凭借个性特征与自我独到的积累，从不同角度进行开掘，展现自我的独特思考。这样的命题，符合新课程理念，便于将优秀的人才充分显现出来。
我们写这种作文的关键是要审清题目，明确写作的重点和要求，这样才能写出符合要求的作文来。这个题目是由两个核心形象构成：仰望星空与脚踏实地。形象是间接的、模糊的，这便启发考生应该依据个性巧妙地赋予界定形象含义，界定之后才好展开。例如：“星空”意味着什么，为何要“仰望”，“仰望”这个动作与人的内心世界有着怎样的一种关系；何为“大地”，人脚踏上“大地”，这个动作与行为有何象征意义，“脚踏实地”对人类意味着什么。考生在思索出这些问题的答案后，写作空间便訇然中开。这个命题作文它讲了两个极端，一个极端就是“星空”，一个极端就是“实地”。星空和实地相距甚远。“星空”在某种意义上代表的是一种未知的世界、神秘的世界、美好的世界、理想的世界。“大地”象征着一个客观的世界、现实的世界。因此，这个题目实际上涉及到了理想和现实的问题。它的要害也就是理想和现实的问题。我们要有理想，要追求理想，但另一方面又要脚踏实地。如果你只仰望星空，只去追求理想，除非你嫦娥奔月了，否则你到不了星空。我们只有脚踏实地，在实地中做好了，我们可以像杨利伟那样登上去了，杨利伟登上去了，他不是靠幻想，他是立足于脚踏实地，通过自己的劳动，通过人类的科学发明，然后踏入星空的。所以这个题目包含了这么几层意思。总的来说就是讲的理想和现实的关系。人要有理想，要敢于去向往这个理想，但是另一方面又要脚踏实地。
我们在写作时还应注意，这道题除了题面上“星空”与“实地”的两重关系之外，实际上题目还暗含了一种元素，那便是——人、天、地，三重关系彼此作用，构成多元动态结构。面对题目，考生需将显性与隐形的关系协调好，这对考生的思维品质有一定的要求。注重思维品质的考查，是近些年高考命题的一贯呼声。北京卷关注到了这一点，并且在此次命题中成功地进行了实践。这也给我们以后的备考以某些启示。
满分作文赏读1
仰望星空与脚踏实地——致墨子的一封信
北京一考生
尊敬的墨子：
这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空，也要脚踏实地。
记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不美妙，因为从你那黝黑的脸上，我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。
那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。
但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那个塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”；也望见那个杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也看到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。
终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空、只能制造苍白无力口号的其他诸子，你更愿意脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空发出更璀璨的光芒。所以，你总是不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻”、“非乐”、“非命”、“非儒”，只为了切实地为这个乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地，因而，你的脚步从不停歇，你的足迹遍布神州大地。而在浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步越发显得坚实、有力。
原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地！
黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰！
人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。
墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。
【阅卷感受】
文章以书信的形式，与墨子直接交流，体现赞美之情，这本身就是“仰望星空”的表现。作者以对墨子的认识由浅到深的顺序，依次体现墨子的理想与为理想奔走的务实精神。结尾总结升华，显现墨子的精神、行为对“我们”的深远影响，饱含现实意义。因此，文章内容丰富、想象生动、观点鲜明深刻。
结构方面，行文首尾相应，主体环环相扣，叙述、描写、说理、抒情相辅相成，文句晓畅而蕴藉，上下浑然一体，文脉清晰可辨，于结构严谨之中，彰显对文题辩证内涵的深切领悟。不可多得的是，除内容的丰富之外，作者还以深厚的文化底蕴，用饱蘸浓情的文化笔调，诗意地抒写墨子的“言”与“行”，细节描写使人物形神兼备，引用丰富贴切，内容厚实，情感洋溢，文采飞扬。
【满分理由】
结构严谨，文采斐然。
满分作文赏读2
仰望星空与脚踏实地
北京一考生
人其实是一棵能走动的树，唯有抓紧土地，才能把握自己的呼吸；唯有仰望苍穹，才能不断提升自己的境界。仰望时，莫忘脚下的土地；俯瞰时，要心怀一片蓝天。
善于仰望，使目标明晰，让目光穿越现实的云层。司马迁虽遭刑辱，志在遗世之《史记》，终于流芳百世，千古称颂；孔明卧居茅庐而洞悉天下局势，终于在刘备三顾茅庐后大展身手，助刘得蜀；曹雪芹家道中落，却给世人留下了文学巨著《红楼梦》。如若没有司马迁痛彻心扉的劳苦，没有诸葛亮多年积蓄的辛劳，没有曹雪芹“披阅十载，增删五次”的汗水，何来践言遂志，流芳百世！仰望，得到的是美景，是向往后的“明志”；而善于着眼低处，脚踏实地，才是仰望的根基，成功的累土。
甘于着眼低处，脚踏实地，奋斗的过程亦充满快乐，努力往往令人愉悦。滴水可以穿石，因为水看到的是顽石，所以才日复一日地冲击；珍珠出自河蚌的痛苦磨砺，磨砺时，河蚌就看到了愿景，所以才甘心忍受那锥心之痛。着眼于低处，脚踏实地，不应放弃对高处的憧憬，没有憧憬的奋斗是盲目的，没有希望的奋斗注定是一场悲剧，高处总是给低处以力量，鼓励你去拼搏，激励你去奋斗。
仰望是一种美丽。沈从文生活在世人皆以为枯燥而无情的现实中，但他依然能把湘西小镇描绘成一个爱人、爱水、爱美的世外桃源，如不是他心中有“高地”，怎在书中现“美境”？
俯身触摸也是充满美的，是别样的美，是值得审视的美。丛飞的坚毅，邰丽华的坚强，史铁生的处乱不惊，都来自他们对现实触摸后的平静淡定，都是着眼于低处后的顽强与坚毅。
潭水宁静，是因为它看到了山的雄伟；流云飘逸，并非对低处舍弃，而是在时时牵挂之后的片刻放松。仰望，懂得自己的渺小而继续奋斗；着眼低处，重视细微，而甘于努力。
树，其实就是一个站立的人，在风中仰望天空，摇晃中抓紧大地。你发现了吗？它在饱食天的甘泉，吮吸地的汁液。
根伸长了，土抓紧了，自己离天空也就近了。
【阅卷感受】
这篇作文是今年北京卷中很有特色的一篇，小作者从“树”的比喻义出发，又落脚于“树”，并且利用类比的手法提出了更为深刻的观点：只有懂得“仰望星空与脚踏实地”相结合道理的人，才有更大的发展空间，才能成就人生。这对于我们来说，不能不说是一次思想的洗礼与升华。本文语言也很有特色，文章语言流畅生动，富于文采，论据典型生动，充满了哲理气息。这也是值得我们学习与借鉴的。
【满分理由】
以树为喻形象鲜明，语言流畅富于文采。
满分作文赏读3
仰望星空与脚踏实地
北京一考生
在我们成长过程中，既需要仰望星空的追求，也需要脚踏实地的努力。假如我们是大海上的一面风帆，仰望星空便成为推动我们驶向梦想彼岸的波浪；假如我们是蓝天下的一朵白云，仰望星空便成为吹拂飘向梦想天空的微风；现在的我们还是一学生，仰望星空则成为促使我们进入梦想殿堂的催化剂。
有一个很多同学都熟悉的故事：古希腊哲学家泰利斯在一次仰天观察天象时边走边看，不慎掉进一个坑里。有人嘲笑他只认识天上的事物，却看不清脚下的路。而泰利斯回击道：“你不觉得只看到自己脚步的人是可悲的吗？”是啊！不仰望星空的人是可悲的，就像那些嘲笑泰利斯的人一样，他们满足现实，只注重现在拥有的，到最后只能换来一场空。他们永远也不会感觉到仰望星空达成愿望时那一瞬间的美妙。
仰望星空让我们变得年轻，仰望星空让我们富有活力；仰望星空是催人奋进的动力，是获得成功的开始，是社会进步的必需。如果没有那些为星空而奋斗的人们，我们的社会将会是什么样子？正因为有了爱迪生、伽利略、贝多芬那样为星空而奋斗一生的人的努力，才有了我们今天多姿多彩的生活方式。
仰望星空固然重要，但星空又不是仅仅用来仰望的，如果这样的话，它就成了水中月和镜中花。星空并不能脱离现实而独立存在。如果办事情不依托于现实，那么所有的星空只是缥缈的大气，永远不会变成华丽的宫殿。
我国历史上的秦始皇，他统一六国，结束了战国长久的动乱状态，使国家在一定时期稳定，人民安居乐业。他之所以能够统一六国，正因为他所仰望的星空依托于当时的形势，采取了“安抚进攻”并施的策略，审时度势，最终完成了一统天下的理想。他的成功是后人难以超越的，如果不是当时的社会形势，他的理想又怎能实现呢？
治国是这样，成事是这样，我们的生活也莫不如此。有些人整天想着以后如何，规划未来怎样，但不付之以行动，这样的理想又怎能实现呢？而这些人也许只能在梦中来感受这一切“不可实现”的美好了。
既要有仰望星空的勇气，又要有脚踏实地的干劲，只有这样，我们的理想才会实现。理想不是一句空话，是一步一步努力的结晶。我们要把握住现在，并且争取创造更加美好的未来。
【阅卷感受】
本文获得了阅卷老师的一致认可，都认为是一篇不可多得的好作文。这篇作文的特点主要表现在以下两个方面：一是妙用修辞手法，文采飞扬，让人刮目相看。文中综合运用了比喻、排比、对偶等多种修辞手法，强有力地表达了作者的思想感情和观点，也华丽了文章的外表，给文章增加了许多得分亮点，还使内容深刻与外在之美做到了很好的统一。二是结尾画龙点睛地突出中心，强调观点。文章的结尾一段，不仅是对全文内容的概括，也是中心的又一次强调和升华，使得题意非常鲜明。
【满分理由】
文采飞扬刮目相看，结尾点题升华主旨。
满分作文赏读4
仰望星空与脚踏实地
北京一考生
在风雪交加、崎岖难行的山道上，艰难跋涉的登山运动员在奋力向前，他说：“我要爬上世界最高峰。”
在书山题海中，托着脑袋冥思苦想的学子说：“我要登上科学的高峰，去摘取科学的桂冠。”
在险境重生、陷阱遍地的商场上，正在做市场调查的商人说：“我在有生之年一定要成为首富，以金钱的数目来证明自己的人生价值。”
诚然，他们都没有错，都是敢于仰望星空，具有高远理想与抱负之人。
人不能没有理想与抱负，而且，也应该像他们这样，把自己的人生目标定得高远一些，再高远一些。但是，走向成功、达到目标的路却很遥远，需要我们一步一个脚印地向目标逼近。就算我们的目标真在遥远的星空，但是，只要我们在前行的路上能脚踏实地，就能一步步地靠近目标。
