许多年轻的妈妈都以为喂奶这种行为对婴儿没什么影响，其实不然，妈妈喂奶的不同方式也会影响到婴幼儿的心理活动。
家长一
盼望多年，我终于有了女儿小鱼儿。一家人对小鱼儿关怀备至、细心照顾，我则每时每刻都守候在女儿小鱼儿身边，小鱼儿的每一个动作和表情表达什么愿望，我都知道，如果小鱼儿饿了，我马上就会把女儿抱在怀里喂奶，手脚麻利地在第一时间满足女儿的需求。一天一天的，她从来不用着急等待。
家长二
我一个人带着女儿幽幽，而且我没有奶水，所以当女儿要吃奶的时候，我得赶紧给女儿冲奶。听着女儿嗷嗷待哺的哭声，我常常一边冲奶，一边安慰孩子：“别着急，妈妈正在为宝宝冲奶，幽幽是妈妈的乖宝宝，香喷喷的奶就要好了，好了，好了，就要好了……”一天一天的，幽幽的每一顿饭都是这样在我的柔声哄劝中等待到口的。
家长三
我自己带孩子而且是人工喂养，但是我的脾气比较暴躁，当儿子童童哭闹着要吃奶的时候，我比儿子还着急，常常大声训斥他：“别着急！不许哭！再哭妈妈就不给你冲奶了。”每每这时，儿子哭声就更大了，我就会威胁他说：“再哭，再哭，再哭妈妈真的不管你了！”儿子接着哭。一天一天的，童童的饭大多数都是在我不耐烦的批评声中等待到口的。
饿了就要吃奶，小宝宝还不会说话，只会用哭声来呼叫妈妈喂奶，这是婴儿出生后不学就会的本领，那么妈妈喂孩子吃奶似乎也是一个再自然不过的行为，但研究发现，喂奶不是简单的喂养行为，不同的喂奶方式会影响孩子形成不同的心理素质。
如果孩子一哭，妈妈就立即给孩子喂奶。时间长了，孩子总是处在“衣来伸手饭来张口”的优越环境中，不曾有任何等待的过程，那么孩子对生活的期待标准也一定会很高。这样的孩子容易产生追求完美的心理。他会认为自己的心理需求理应得到满足，且应该立即得到满足。但是孩子的未来生活和人生不可能事事顺心如意，所以长此以往的后果是，孩子对未来的挫折预期不足，应对挫折的能力和素质在日常生活中也没有机会得到锻炼。一方面，追求完美会成为孩子的心理习惯；另一方面，挫折的出现，也会让孩子始料未及，很有压力。
有的妈妈在孩子想要喝奶时，故意延迟满足。这样孩子每次喝奶都要等待，但每天的等待都会有结果，这会逐渐培养孩子对外界环境的忍耐、宽容以及安全感和信心。对婴儿来说，“等待”就是遭遇挫折，就是心灵的煎熬，而片刻的等待不但不会损伤孩子的健康，还能锻炼孩子的心理素质。这样，孩子从吃奶的时候就在体验一种生活：挫折是难免的，但是有妈妈温柔的帮助，有自己的努力，挫折总是可以克服的。孩子积极乐观的心态在妈妈无意识的喂奶行为中逐渐形成。
有的妈妈对待孩子忽冷忽热，上顿还给孩子及时喂奶，下顿就让孩子慢慢等待，这样时而及时、时而不及时的情况让孩子难以把握外界环境的变化规律，因此也难以形成稳定的安全感，反而总是怀疑自己的判断是否正确，拿不准自己是否有必要再继续努力。这样的喂奶方式，容易使孩子形成怀疑退缩的心理素质。
还有的妈妈一听到孩子啼哭，要吃奶，就烦躁不安，一边大声冲孩子嚷嚷，一边给孩子冲奶。这样给孩子的感受就是：自己的哭声越大、妈妈的吵声更大；妈妈的吵声越大，自己的哭声更大，最后终于解决了生活问题。快速的声频导致快速的心跳，快速的心跳导致急躁的情绪，再加上妈妈的批评，说明都是自己的错误惹的祸，所以这种喂奶方式很容易使孩子形成烦躁不安的个性。
许多妈妈喂养孩子是自然而然的行为，并没有在意自己的行为会给孩子造成什么样的影响。但喂奶不仅仅是让孩子吃奶，它还作为一种稳定的行为模式对孩子的心理素质产生作用。所谓冰冻三尺非一日之寒，人的心理素质是在一天一天雷同的反应模式中逐渐形成的；伴随着每天频繁的、雷同的喂奶回应方式，孩子的心理素质在不知不觉中悄然形成。心理素质一旦形成就相对稳定，对孩子的个性和性格产生影响，因此做妈妈的一定要注意给孩子喂奶的方法。
1.采用延迟满足的方法给孩子喂奶
如果采用延迟满足的方式，孩子的耐心和脾气就会得到锻炼，妈妈可以在生活中经常有意采用这种方式。当孩子用哭声召唤吃奶的时候，妈妈远远地用声音答应着：“妈妈就来了——”妈妈“提提塔塔——提提塔塔——”的碎步告诉孩子妈妈马上就到，到了之后妈妈拿着奶瓶再跟孩子聊两句：“宝宝饿了，该吃奶了！”“宝宝吃奶，白白胖胖。”这样可以拖延几秒钟以培养他的延迟满足能力，而且简短的哭也锻炼孩子的肺活量。
2.给孩子喂奶时，要让孩子感到舒适
妈妈每次哺乳时最好两侧乳房都使用，先用乳汁多的那边，让宝宝尽可能长时间吸吮，使他能吃到前部分和后部分的乳汁（前部分乳汁是稀释的，而后部分乳汁营养丰富，是精华部分）。哺乳可分三步进行：哺乳前先把婴儿尿湿的尿布换掉，以便婴儿能够舒适地吃奶；母亲在换完尿布后，把手洗净，以免污染乳房；哺乳时，应把乳头和乳晕都塞入婴儿口中，这可防止婴儿吞入空气。哺乳时坐在椅子上，婴儿吮吸乳房的同侧放一矮凳，母亲把脚踩在凳上抬高大腿，以利于婴儿的头抬高；3个月以内的小婴儿千万不要采用卧位，乳房易堵住婴儿的口鼻引起窒息。哺乳后把婴儿的尿布换掉；不论婴儿睡与否，都应先将婴儿上身直立抱起，婴儿的头躺在母亲左肩，母亲右手掌轻拍婴儿背部，至婴儿打嗝将吃奶时吸进的空气排出；然后将婴儿轻轻放在床上，向右侧卧，以免溢奶。
3.不要在生气时给孩子喂奶
现代人生活节奏越来越快，诸多因素使得人的情绪波动比较大。处于哺乳期的妈妈在愤怒、焦虑、紧张、疲劳时，容易造成肝郁气滞，甚至产生血淤，使得奶水量少甚至变色。在这种情况下，婴儿喝了妈妈的奶，心跳也会随之加快，变得烦躁不安，甚至夜睡不宁、喜哭闹，并伴有消化功能紊乱等症状。并且，当妈妈生气时给孩子喂奶，孩子喝了这种奶往往容易腹泻，而且妈妈心情不好，在心理上也会对孩子产生影响。美国有一位生理学家曾通过实验证实，人在生气时，体内可产生“毒素”，这些毒素不仅影响母体健康，还会对胎儿造成危害。哺乳期妈妈不要在生气时或刚生完气就给婴儿喂奶。哺乳期的妈妈除了要有充分的睡眠和休息外，还要避免精神上和情绪上的不稳定，多听听音乐、读一些好书、做一点运动，通过各种方式稳定自己的情绪，尽量保持平和的心情，这对保证乳汁分泌的质和量都会起到较好的作用。
练习时间
游戏名称：竖抱抬头。
训练目的：促进宝宝颈部肌肉的发展，使宝宝的头能够早日抬起来。
操作过程：
1.给宝宝喂完奶后，妈妈双臂搂抱宝宝，一只手托起宝宝的颈部，另一只手托起宝宝的小屁股，将宝宝竖直抱起，使宝宝的头部靠在妈妈的肩膀上。
2.妈妈轻轻地拍几下宝宝的背部，使宝宝打几个嗝，防止宝宝因为刚吃饱而溢奶。
3.妈妈的手不要扶住宝宝的头部，让宝宝的头自然竖立片刻，每天练习3～5次为宜。
这个游戏适合1个月的宝宝，按照运动能力从头到脚的发育规律，大动作的训练要从锻炼宝宝的颈部肌肉开始。每个宝宝的情况不同，对于那些颈部比较软的宝宝而言，如果宝宝不能直立，妈妈切不可勉强。
