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第49章 批评与表扬相结合,女孩才更易接受

女儿犯了错,当父母直接去批评她的时候,尤其是对于一些年龄稍微大一些的女孩来说,她们可能会一脸的不悦,批评的效果也不是很好。所以,父母在批评犯错的女儿的时候,不妨和表扬相结合,以便让女儿更容易接受。

听听女孩的心声

爸爸妈妈:

今天你们批评我写作业的时候不认真,我一边写,你们一边不断地给我指出错误,还批评我,弄得我根本写不下去,我觉得你们真的好烦啊!在你们眼里我好像只有缺点,没有一点儿优点。

你们知道吗,我特别羡慕邻居赵阳,她的父母每次在批评她的时候,也会肯定她的一些优点,即使被批评了,赵阳也不会觉得委屈,反而会积极努力地去改正自己的错误。爸爸妈妈,我现在长大了,你们在批评我的时候能不能像赵阳的父母那样,也肯定一下我的其他优点呢?别总是让我觉得自己很差,根本没心情接受你们的批评,只会心里更加烦恼。

女儿:艳艳

父母要注意的和女儿沟通的细节

我国著名的教育家陈鹤琴曾经说过:“无论什么样的人,受激励而改过,是很容易的;受责骂而改过,是不大容易的。而小孩子尤其喜欢听好话,不喜欢听恶言。”不仅小孩子喜欢听好话,成人也是如此。美国著名企业家玛丽·凯·阿什曾在《用人之道》一书中写道:“决不可只批评不表扬。这是我严格遵循的一个原则。你无论批评什么事情都必须找点儿值得表扬的事情,留在批评前和批评后说。”由此可见,能将批评和表扬相结合,效果要比单纯地批评好很多。尤其对于女孩来讲更是如此,这也是比较适合批评女孩的一种方式和技巧。

批评方式不同,批评的效果也有差异

教育研究专家曾经做过这样一个研究:两个同样做错一件事的孩子,在批评他们的时候,对其中一个的批评方式是与表扬相结合,即批评他的同时也肯定他的一些优点;另外一个是直接批评他做得不对,并要求他改正。两种批评方式的结果是,在被批评的同时也被肯定其他方面的一些优点的那个孩子改正错误的态度比较积极,情绪也显得很愉悦;相反,那个只被批评的孩子在改正错误的时候显得有些被动,并且明显情绪很低落。

从上面的研究结果我们也可以得知,对于孩子来说,批评的方式对他们承认和改正错误的真实效果有着非常深的影响,也直接影响到他们的情绪是好还是坏。甚至,在一定程度上,也会对亲子间的沟通产生不同的影响。

批评、表扬相结合,更符合女孩的心理

对于女孩来说,她们喜欢表扬要多于批评,表扬可以促使她们更加积极努力地做好一件事情。所以,父母在批评女儿的时候,应该尽量用这种比较符合女孩子心理的方式去批评,将批评与表扬相结合,以便让女儿更容易接受,同时也能够用积极的心态去改正自己的错误。

给父母的建议

有些父母可能觉得,在批评女儿的错误的时候,自己满肚子的气愤和不满,哪里会有心情再去表扬她,或者根本无法将批评与表扬相结合。甚至还有的父母会这么说:“批评就是批评,表扬就是表扬,不能混淆了。”其实这些都不过是父母给自己找的借口罢了。所以,父母应该转变自己之前的观念和态度,换一种方式去批评女儿,效果或许会更好。

批评之前先表扬,将批评寓以表扬之中

在批评女儿之前,父母不妨先肯定她的一些优点,并对其优点提出表扬,然后再对做得不好的地方提出批评,这样的话会让女儿在乐于接受批评的同时,也能够立即去改正自己的错误。比如女儿在写作业的时候有些地方不是很认真,这时父母就可以这么说:“宝贝儿,你看你之前做的题目都非常认真,也非常好,如果现在这些也能像之前那么认真、优秀,我想会更好一点儿。”

这样先指出女儿的优点,继而再用这些优点与她现在的缺点形成“对比”,从而让她自己也认识到现在的缺点。这种把批评藏匿于表扬之中的方式,能够让她意识到,父母的批评是在更好地帮助她完善自己,当然也就乐于接受了。

在“良药”里加点儿“糖”,让女儿笑眯眯地“喝”下去

人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,这虽然有一定的道理,但是在批评女孩的时候,父母还是要尽量在这“良药”里加一点儿“糖”,把“忠言”说得也尽可能的“顺耳”一些,以便让女儿能够把父母给的“良药”笑眯眯地“喝”下去,也能够牢记父母的忠言。这样的话,批评的效果可能会更加显著。所以,建议父母们给批评穿上表扬的外衣,把批评寓以表扬之中,或者用表扬的语气去暗示女儿,从正面对其进行引导。让女儿在接受父母批评的同时,也能够自觉改正自己的缺点和不足,更好地成长和发展。

总之,女孩的自尊更强、更敏感,心性也比较细腻,父母在对其进行批评的时候,也应该尽量“照顾”一下女孩的这一特点。把批评放在表扬之后,不让女儿感觉父母的批评总是来得那么突兀和直接,这在维护女儿自尊、呵护其自信心的同时,也是对女儿的一种爱和尊重。

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