清华大学
徽章样式：
清华大学校徽是由三个同心圆构成的圆面。外环上下是中英文校名，中环左右并列着“自强不息”与“厚德载物”两个词组，清华大学的校徽上，最引人注目的就是这组以八卦方位排列的“自强不息、厚德载物”字样。1914年冬，时年41岁的梁启超被邀请到清华演讲时，引用《周易》中“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”两句卦辞加以阐发，激励清华学子。演讲后，“自强不息、厚德载物”即被刻入清华校徽，沿用至今。
北京大学
徽章样式：
北京大学的校徽最早可以追溯至1917年，是当时北大蔡元培校长请鲁迅先生设计的。在这枚校徽上，“北大”两个篆字上下排列，其中“北”字构成背对背的两个侧立的人像，而“大”字构成了一个正面站立的人像。
校徽突出了学校的办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。也可以说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说，真正的“大”学，学术之大，责任之大，精神之大，尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来，都不约而同地提到北大给学子们最宝贵的是“自由独立，兼容并蓄”的精神。
中国人民大学
徽章样式：
中国人民大学新校徽采用的是暗红色，该颜色取自于宫墙的深红颜色。它的设计者章叶青认为，鲜艳的红色在视觉上显得过于兴奋、刺激，而这种深红色显得理性、大气、包容，是比较具有中国特色的颜色。他把这一颜色确定为校徽的唯一使用颜色，并称之为人大红。就像鲜艳的哈佛红在美国成为资本经济的某种象征一样，他希望人大红今后成为中国人文社会科学的学术象征。
考虑到圆形更符合中国人的审美观，而且老校徽用的也是圆形，他决定在新校徽上也采用圆形。
其主体构思是三个并列的篆书“人”字图形。据校方称，这三个“人”字分别寓意“人民、人本、人文”，简洁而又具有浓厚的中国文化的味道，体现了三层涵义：一是人民大学要为人民办学；二是以人为本培养和造就人才；三是以人文社会科学为主，即“人民的大学”、“以人为本的精神”和“以人文为主的特色”。三“人”并列，又隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”等寓意。
北京理工大学
徽章样式：
校徽设计的直接动机是创新。以“培养人材、培育和平”立意，同时表现青青校园的人文气息，标志根植于中国教育的传统文化，整体造形为顶天立地的大树形，以“树人”表达教育的理念，同时寓意栋梁之材。
发展国防科技是学校的使命，也是学校的特色；发展国防科技不是为了战争，而是为了保家卫国，是为了和平。标志最下方是勇猛的鹰，展翅高飞，到顶端演变成口衔橄榄枝的白鸽，寓意和平是建立在自己强大的基础上，热爱和平是学校永恒的追求。
标志以大树和白鸽为显形，标志主色为绿色，突出表现学校的人文气息，而冲天白鸽的昂扬气势，象征学校不断进取，不断发展。
北京师范大学
徽章样式：
北师大的校徽采用的是黑色，展现出庄重、严肃的氛围；学校的英文名“BEIJING NORMAL UNIVERSITY”和建校时间“1902”围绕在外侧。
校徽标志物是“木铎”，因为古代称老师为执掌木铎的人。
校徽显示出北师大人对祖国未来和民族命运的高度责任感，及以此为核心的“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的精神。
北京外国语大学
徽章样式：
北京外国语大学新校徽突出了国际化的特色。以地球为背景，中间嵌入了一个盾形图案，以灰色为主基调，规则分割，以绿色透出两个“Y”形字母，代表“语言”。
校徽的外圈是北京外国语大学的中、英文名称。“1941”代表学校的建校日期。
北京印刷学院
徽章样式：
校徽以深蓝色为背景，配上白色图案，庄重大方，简洁明了。
在形象上有三个主要元素：圆为滚筒，中间是篆书的“印”字，下方为书的形象。
校徽代表的含义也是三层：“印”字代表了中国为印刷术发明地的历史和文化自豪，再加上滚筒代表了印刷行业的性质，书本代表学校。
中国地质大学
徽章样式：
校徽颜色采用的是黄色，取自于黄土地的黄色；外圆圈内上方是汉字校名，下方为英文校名。
中间圆形为放大镜，内置地质锤和指南针，显示学校优势和特色以及久远的办学历史，指明学校向综合性稳步发展的方向。
放大镜外围为地球经纬线，不仅代表着中国地质大学与地球的亲密关系，同时蕴含着地大人对实现开放型、现代型的高水平特色大学办学目标的矢志追求和豪迈情怀。
北京圆明园学院
徽章样式：
标志的主体是由两个同心圆、刻有花纹的门柱和展翅飞翔的鸽子组成。风格古典的门柱象征中国的传统文化，是北京圆明园学院办学育人的起点和根基。鸽子本身象征北京圆明园学院“平和、安静”的校园环境和办学风格，它飞翔的姿态象征北京圆明园学院自强不息、奋进向上的精神追求与日月同辉。
北京工业大学
徽章样式：
校徽颜色工大蓝、寓意着朝气、青春、活力和理性；辅助色为橙红，寓意着热烈、醒目、欢快。辅助色作为标准色在展开运用时的相关环境色，起着衬托、渲染标准色的作用。
校徽中心图案表示在飞速发展的新形势下，北京工业大学能够抓住机遇、与时俱进。其中的线条，使其更加具有时代感，突出一种动感、速度、效率，同时强调“层”和“积淀”的含义——即知识需要积累，校园文化的建设要靠一代代人的努力，才能形成北京工业大学独特的个性文化。
校徽外环为北京工业大学的中英文名，并标明建校日期“1960”。在外环形成徽章正圆。本校徽体现了北京工业大学不断继承、发展和完善的理念。徽中增加的中、英文校名体现了立足北京，服务北京，融入全国，面向世界的办学思想。
中国农业大学
徽章样式：
中国农业大学新的校徽图案呈金黄色，简洁大方。
校徽整体外形成盾形，上部有中英文校名，中间主体核心图形为农科大学校门的手绘图案，并嵌有“1905”的数字，两侧有两条成熟的麦穗呈“两手相对”的托举图形，底部采取了齿轮和书本的组合造型。展现了农大悠久的办学历史和渊源的文化底蕴。
北京体育大学
徽章样式：
校徽以灰色为背景色，主色为红、黑两种，重点突出，主题鲜明、庄重、大方。
红色的标志物展示了北京体育大学朝气蓬勃、不断进取的精神；下方是北京体育大学的中文名及英文名，整个设计非常的简洁、醒目，体现了北京体育大学爱国拼搏、求实创新的精神面貌。
