有这样一个试验，大学的课堂上，老师在黑板上画了一个大大的圆圈，然后他问下面的学生，“同学们，你们看见这个圆圈，会联想到什么呢？”问题提出后，学生们开始冥思苦想，半天也没有人回答，老师又问了一遍，才有一个同学回答说，是零。然后就再也没有人说话了。然而同样的问题在小学的课堂上，却是另外一番景象。老师刚刚提出问题，小朋友就争先恐后地抢着回答。有的说像月亮，有的说像汉堡包，有的说像轮胎，其他的如地球、闹钟、铁锅、摩天轮、救身圈、月亮门等很多很多的答案。两处试验结果大相径庭，让人出乎意料，难道大学生的知识修养和智力还不及小学生的好吗？究其原因，不是大学生的智力低下，而是他们受到了思想的束缚。第一，他们没有想到会被问及如此小儿科的问题，想得太多，太复杂，反而限制了自己的思维。第二，大学生天天埋头苦学，不问世事，社会和生活的条条框框使他们的思维僵化，失去了孩童的那份天真和浪漫，导致想象力越来越弱。
以上的情况在现实生活中实实在在地存在着，不得不引发人们的思考。
孙悟空被紧箍咒所束缚着，失去了思想的自由。紧箍咒是一个钢圈，圈子代表着一种封闭，一种束缚，它可以是实物也可以是虚名，它让人不敢越雷池半步。人生又何尝不是如此？能够超然于圈子之外，逃脱束缚的人能有几个？大部分人习惯了被束缚着，被牵制着，按着种种的条条框框来生活。一旦想要有什么突破，也会像孙悟空那样被念了咒语，痛得打滚、撞墙，恨不得切掉猴头。乖乖地听话，成了人们习以为常的事情。
然而，人的一生就注定这样生活吗？紧箍咒束缚了人的思想，更僵化了人的思路。没有好的思路，人生的道路走起来也是暗淡无光的。
就像有一位学者问一个放羊娃：
“你放羊干什么？”
放羊娃回答说：“挣钱。”
学者又问：“赚钱干什么？”
“盖房。”
“盖房干什么？”
“娶媳妇。”
“娶媳妇干什么？”
“生娃娃。”
“生娃娃干什么？”
“放羊。”
“放羊又干什么？”
“赚钱。”
于是生命就这样一代又一代地轮回下去，平淡无奇。这个故事让人读来感到放羊娃可笑迂腐，没有追求的同时，又让人们陷入沉思。其实许多人的思维方式和放养娃的想法大同小异。被困在自己编织的框框里面无法自拔，只在这么一方小天地里打转转，没有任何的突破。
归根到底，所谓紧箍咒无非是人头脑中的某些陈旧的观念，诸如常规、定理、规矩、经验等，社会时刻在变化，生活充满无限的精彩，所谓的常规定理可能已经过时，你的头脑应该及时地清除这些垃圾，学习和接受新的东西。让自己的思想与时代同步。落后的思想影响人的思路，思路的阻塞和坏死，使人生的道路产生更多的挫折和困难。
某年，法国的一家报社举行了一次有奖智力问答，有一道题目是这样的：“如果法国的博物馆卢浮宫突然失火，情势紧急，你只能抢救出一幅画，你会抢救哪一幅？”问题提出后，很多人专门跑了卢浮宫做实地考察，去研究哪一幅画最为珍贵，哪一幅画的价值最高。但是在卢浮宫里，几乎所有的画都是价值连城，还有许多绝版的艺术珍品。很难做出合理的取舍。每个人都把自己认为最有价值的那一幅画的名字寄到了报社，但是在成千上万的答案中，做出最佳回答并获得奖金的人是一个不曾去过卢浮宫的人，他的答案是：“我抢救距离出口最近的那幅画。”在那种万分危急的情况下，也许你深入宫中，去寻找那幅最值钱的名画，还没有等你出来，你已经连同名画一起化为灰烬了。所以抢救离出口最近的画，是最为安全、最为理智的做法。
思路突破：思维有所突破，摆脱条条框框的束缚
很多的时候，人们总是感觉自己的头脑中没有了思想的火花，无法为生活想出好的发展思路，日子过得平庸无聊，没有激情。其实问题还是出在你自己身上，你总是认为自己的学历不高，能力不够，缺乏知识，没有经验，什么事情也做不好，于是你失去自信，安于现状，得过且过，每天带着沉重的镣铐生活。
生命的激情和潜力，被思想的紧箍咒所磨灭，你的创造力和奋斗精神也被扼杀。生活在那样一个狭小而闭塞的空间里面，如同井底之蛙，没有远见。燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。外面的世界何其精彩和广阔，与其在小胡同里终老一生，不如冲出来追赶时尚，让生命过把瘾。
把头上的紧箍咒摘下来，扔到一边，还思想以自由。激发思维的活力，拓宽思路的空间，到一片新的天地里面纵情驰骋。让你的内心充满激情，相信自己是最优秀的，放飞梦想，勇敢去追求，用活力燃烧生命的烈焰，创造精彩人生。
四、学会变通才能拥有更好的思路
人生无处不套牢，在生活的道路上难免遇到尴尬的境遇，让人感到前方无路，这时的你如果依然用“坚持到底就是胜利”来鼓励自己，那么只会是头撞南墙，失败到底。学会变通，改变一下思路，生命的前景就会是另外一种繁荣的景象。
并不是每一条道路走不顺畅的时候，只要你硬着头皮走下去，就一定能够走出困境。坚持走下去的结果可能会柳暗花明又一村，也可能是悬崖峭壁无前路。条条大路通罗马，当大路上人太多，太挤，摩肩接踵，举步维艰的时候，你不妨走条小路，说不定可以先行到达目的地。让思路变通一下，往往使人豁然开朗，步入新的境地。
生活中一些固有的东西有时是我们所难以更改的，既然不能改变生活，那就改变我们自己，放弃原路，另辟蹊径。看问题不能总是从一个角度去考虑，与其盲目地苦心追逐，不如选择理智地改变，换一种思路去思考，可能你会找到更加快捷的出路。
有这样一个实验：准备一只敞口的玻璃瓶，使瓶底朝向光亮的方向，然后，往瓶子里面放一只蜜蜂，蜜蜂知道自己被困在了里面，于是开始寻找逃出去的出口。
但是它只是朝着有光的方向飞去，在瓶底撞来撞去，就是没有办法飞出去，直到撞得遍体鳞伤，它也不懂得改变自己的方向，歇息一会儿后，还是向着瓶底的方向冲撞，最后筋疲力尽，困死在了瓶子里。
后来又放了一只苍蝇进去。一开始这只苍蝇也是朝着有光的瓶底飞去，但是当它撞到瓶底以后，知道此路不通，于是开始改变方向，朝着不同的方向进行尝试，很快它就找到了出口，逃了出去。只知道执着的蜜蜂走向了死亡，知道变通的苍蝇却生存了下来。执着和变通是两种人生态度，不能单纯地说哪个好哪个不好。单纯的执着与单纯的变通，二者都是不完美的。只有二者相辅相成才能取得最后的成功，我们要学会执着与变通二者兼顾。
通过试验，我们可以明白这样一个道理：随机应变，灵活变通是一种智慧，这种智慧让人受益匪浅。当一个方向走不通的时候，任凭你横冲直撞，都是难以突破的。而只要你稍稍转变一下思路，换一个方向，就会轻松地走出困境。
人生当中有很多圈子，说不定哪一天就会把你套住，让你举步维艰，无法前进，就像是太上老君给你套上了金刚圈，越挣扎反而越紧。
白龙马陪着唐三藏去西天取经，经历了千山万水，终于取得真经，被封为佛。
但是白龙马有一个很要好的驴子朋友，一直在长安拉磨。回来以后朋友见面，一个已成佛，另一个还在拉磨。驴子非常羡慕白龙马。白龙马说：“我走了十年，这十年你也一天没休息，咱们似乎没有多大的区别，但最大的不同是，我一直在往前走，而你却在原地转。”
所以人生要学会变通，不要总是原地打转。把思路稍微变通一下，生命的前景就会豁然开朗。
一位魔术大师花了几十年的时间练就了一种移山大法，很多人来向他请教秘诀，并要求他现场表演一下。大师同意了，他在一座大山面前坐了一会儿，就起身跑到了山的另一面，然后对别人说，我表演完了。众人大惑不解，难道这就叫做移山吗？那山根本没有动啊！大师微笑着向大家解释说：其实在这个世界上，根本没有什么移山大法，唯一能够移山的方法就是，山不过来，我就过去。
这就是变通的智慧，当你无法改变生活的时候，你就要学会改变自己，如果硬碰硬，倔强地与生活抗衡，即使你撞得头破血流，也是难以撞出一条出路的。顽固不化是愚蠢的，学会变通，才是聪明的做法。
思路突破：因为变通，所以优秀。
很多时候，我们生活的道路走得不好，根本原因不是道路太狭窄，而是我们的思路太狭窄，狭隘的眼光和封闭的心灵，往往会把我们生存和发展的道路堵得死死的。当道路走不通的时候，我们就需要灵活地变通，而不是一条路走到黑，再怎么碰壁也不回头。
孔子当年出游，被围困在陈国与蔡国之间，整整10天没有饭吃，甚至连野菜汤也喝不上，实在饿得受不了了。学生子路偷来了一只煮熟的小猪，孔子不问肉从哪里来，拿起来就吃，后来子路又抢了别人的衣服换来了酒，孔子也不问酒从哪里来，端起来就喝。可是，等到鲁哀公迎接他时，孔子却显出正人君子的风度，席子摆不正不坐，肉类割不正不吃。子路便问：“先生为何现在与在陈、蔡受困时完全两样呀？”孔子答道：“以前我那样做是为了偷生，今天我这样做是为了讲义呀！”
孔子与弟子云游于郑，被反对儒学的一个权贵抓住，要求他们立刻离开郑地，并且保证再也不传播儒学，不然杀头。弟子都很为难，只见孔子毫不含糊地当场保证，以后不再宣传儒学。权贵们认为孔子会讲信誉就放他们走了。但当他们一离开郑，就马上着手进行讲学事宜。弟子很不解地问老师：“老师不是教我们讲诚实信用吗？既然已经保证了不再讲学。”孔子哑然笑了：“请问儒学有没有错？没有，那么郑人的要求是无理的，对无理之人就应该用无理的办法，对与无理之人的约定就不必那么认真了。”
孔子落魄于野，弟子去向当地富人求食。富人一听是孔子的徒弟在讨饭，就写一“真”字，问他是什么字，弟子说是个“真”字，可是富人非说不对，不给食物。孔子听弟子一说就去了，说：“直八。”富人连呼：“厉害，厉害，果然不愧是大师。”弟子疑惑，明明不是“真”吗？孔子说：“认真，认真我们就不该讨饭了，现在就是认不得真的时候啊！”
很多事情只有你学会灵活地变通，你才能成功地把问题解决，在生活中让自己更快乐，工作中让自己更优秀。
五、有创新才更加精彩
在世界上生存，我们要遵循一定的规则和规矩，所谓“无规矩不成方圆”，不管是做人做事，没有规则是不行的。但是如果过于因循守旧，墨守成规，一味地跟着别人走，成为别人的追随者、依附者、模仿者，以别人的思想为自己的思想。这样的生活便失去了活力和激情。因此要学会适时地突破常规，独辟蹊径，创造属于自己的辉煌人生。
所谓创新就是打破常规，善于从新的角度去思考问题，想到别人想不到的方法来有效地解决问题。创新是人类进步的动力和源泉。能够创新才能够取得成功。只有敢于打破传统，勇于改变的人，才能够在改变和创新中求得发展。
对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。好思路是实现创新的基础。具有强烈创新意识的人，经常用不一样的视角去看待问题，思考问题，从而为自己带来新的经营和发展的思路。
美国有一家生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。记录显示，前十年每年的销售额增长率为10%~20％，这样好的业绩让董事会十分欣喜。
但是好景不长，进入第十一年以后，公司的销售突然停滞下来，每个月都维持同样的数字。没有半点儿增长的迹象，一连三年都是这样。
董事会对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，商讨对策。
会议中，有名年轻经理站了起来，扬了扬手中的一张纸对总裁说：“我有个建议，若您要使用我的建议，必须另付我5万元！”
总裁听了很生气地说：“我每个月都支付你薪水，另有红包奖励。现在叫你来开会讨论，你还要另外要求5万元，是否过分？”
“总裁先生，请别误会。若我的建议行不通，您可以将它丢弃，一毛钱也不必付。”年轻的经理解释说。
“好！”总裁接过那张纸，看完后，马上签了一张5万元支票给那个年轻经理。
那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大1毫米。
这一方法使总裁十分满意，并马上下令更换新的包装。
试想，每天早上，每个消费者多用1毫米的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢？
这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32％。
一个小小的改变，往往会引起意料不到的效果。那位年轻的经理用自己的新思路帮助公司解决了一个大的难题，促进了企业的发展，也给自己带来了利益。其实他的方法很简单，但是很多囿于常规的人却难以想到。善于创新的他打破了旧有观念的束缚，想出了解决问题的新点子。
想必大家都听说过高斯小时候巧解算术题的故事：
高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。还是上小学时，一次一位老师想治一治班上的淘气学生，他出了一道数学题，让学生从1＋2＋3……一直加到100为止。他想这道题足够这帮学生算半天的，他也可以得到半天的悠闲。谁知，出乎他的意料，刚刚过了一会儿，小高斯就举起手来，说他算完了。老师一看答案，5050，完全正确。老师惊诧不已，问小高斯是怎么算出来的。高斯说，他不是从开始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101……最后50和51相加，也得101，这样一共有50个101，结果当然就是5050了。
用更加简便而有效的方法解决问题，那就是创新，在别的同学都在从1到2再到3，一个一个往上加的时候，小高斯想到了更加简便的方法。这就是不同的思路所产生的不同结果，思路决定创新，要想像别人一样轻松地解决问题，轻松地获得不菲的收益，那就要开动自己的脑筋，开拓思路，善于创新，让自己的生活充满精彩。
思路突破：不在旧观念中沉湎
如果可以用简单的方法快速而准确地算出从1加到100的结果，没有人愿意花大半天的时间把100个数字一个一个地加起来，然后艰难地算出最后的得数。但是如果你没有创新思想，总是从固有的陈规旧俗出发，除了把100个数字逐一相加，你几乎想不到其他简便的方法。做一件事情花两分钟完成和花半小时完成是完全不同的概念。旧观念是人们思维的牢笼，当人置身于旧观念的牢笼之中，就会受到很多的限制，造成思维锈死，致使工作不顺，事业无成，麻烦不断。而聪明的人，总是敢于从旧观念的束缚中走出来，从而突破自我，使思路变得活跃、宽广，好方法、妙点子随时可以迸发出来。
