张勤
我的同桌世华是个安静的男孩，他从不大呼小叫的，不笑不怒也不发火，好像所有的事都合他的意。
我是在高一下学期才知道他的名字的。
“咳，帮我讲道题行吗？”我自顾自地坐在他前面的椅子上，递过手里的练习本，是双手呈过去的，样子很虔诚。可惜他没看到，他的眼睛始终没有离开桌子上的那本书。他伸出手，准确无误地将本子接住。“哪道？”“第22题。”他将手平放在桌子上压住练习本，认真地读着题。
“这题……”他将本子递回来，“去看几何书23页例4！”天哪！不会吧！我顿时呆立原地，一句话也说不出来……
那天，语文老师发脾气了，将桌子拍得山响，因为很多学生没交语文作业，其中包括世华。老师压着火，用低沉而严厉的语调问世华：“你还想不想学语文了？”教室里安静得很，是那种所有的青蛙都在同一时刻停止了叫的夏夜才有的静，这把我们都吓坏了。世华看着老师的脸，那眼神和看自己的文具盒或书包什么的没什么两样。“不想了。”世华平静得像是在说“几何书第23页例4。”“出去！”老师用颤抖着的手指着教室的门。世华出去了，走出去的时候，轻轻地将门带上，俨然一个刚刚唱完摇篮曲的母亲，轻轻地离开了孩子的摇篮，怕将孩子惊醒……
“老师怎么处置你的？”我半开玩笑地对他说。“补完所有的作业，然后——考第一名。”他玩弄着手中的笔，嘴角与平时没什么两样。看来，这个“处分”并不能将他难倒。他根本不用补完落下的作业，就能考第一名。
一日，我弄到一张世界地图，胡乱地塞到他的面前，并用手指在图上画了条曲线，“这辈子，要能乘着巨轮到这儿风光风光，死了也暝目了。”他看了我一眼，没说什么，只是用手指点了点。“天哪，撒哈拉！你去那个鬼地方干什么？”“过三毛的生活。”“三毛？”我拍了拍他的脑袋，以为那里出了问题。咳，怪不得人常说怪人会有一些怪脾气呢！
我趴在桌上问世华：“你有烦恼吗？”他看了我一眼，“你说呢？”顿了顿，他又说：快乐和烦恼是上帝同时赐给我们的，就像同时赐给我们生和死。”“我看你既没快乐，也没痛苦。”“能够表现出来的，大多不是真正的快乐和痛苦。真正的苦与乐是无法与人共享的。”我看着一脸虔诚的世华，似乎有些理解他了。
这就是我同桌的男孩，虽然有些怪，但却很可爱。
