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第39章 专家教你如何带1-2岁的宝宝(3)

宝宝为什么咬人

这个时期的宝宝,常常发生咬人的事情。儿童心理学家认为:“这个年龄的宝宝咬人并无恶意。宝宝习惯用嘴去感觉事物,这是宝宝了解外部世界的一种途径,因为宝宝还不懂得用语言表达他们的生活感受,所以常常喜欢通过咬人这种方式,来表达他们的兴奋和激动。这也是他们自我放松的一种方式。”

宝宝咬人的原因有几种。因牙床发痒而咬人,这个时期的宝宝正处于生理发育的高峰期,而且处于长牙期,会因为牙龈黏膜受到刺激,而发生牙痒痒的现象,于是有不少宝宝由于牙痒而咬人。随着宝宝活动能力的增强,以及活动范围的扩大,宝宝与人交往的需要快速而迫切起来。但是,由于言语贫乏,无法表达出自己心中的想法,又不懂得如何与人交往,所以宝宝常常用推、拉、咬等特殊手段来引起同伴的注意,以此实现交往和表达意愿的目的。还有的宝宝把咬人当做一种发泄,或者出于好奇的模仿。宝宝咬人的事情在幼儿园里发生的比较多,这是因为,有时候宝宝咬人是一种社会性模仿行为。宝宝的好奇心总是特别强烈,当宝宝看到其他小朋友咬人时,会觉得是件很新奇的事,于是自己也会尝试着去咬人。

宝宝咬人怎么办

让宝宝多玩安静的游戏,保证宝宝有充分的睡眠。研究结果显示:强度刺激是引起宝宝咬人的最常见的因素之一,一个拥有安静的睡眠,并且睡眠充足的宝宝一般较少用牙齿咬人。让宝宝玩安静的游戏,可以平静宝宝的情绪,即使宝宝心里有不满时,也不至于采取暴躁的咬人行为。而且当宝宝出现不满情绪时,也可以用安静的游戏进行转移,让宝宝尽快忘记刚才的不快。

父母要明确告诉宝宝:“咬人是不好的行为。父母,老师和小朋友都不喜欢咬人的孩子。”父母要对宝宝反复强调这种思想。当看到宝宝有咬人的倾向时,就要用话语或眼神严厉地制止,让他明白,父母不希望宝宝这样做。

父母需要特别注意的是:如果宝宝是由于性格上的某些原因而引起的咬人,如敏感、霸道和过强的表现欲等,就要引起特别的关注,及时予以帮助和教育,以免影响宝宝将来的性格塑造。如果发现宝宝已经成为习惯性咬人,就要请儿科医生加以诊断。有的宝宝咬人是由于药物治疗引起情绪不稳所致,这种情况可以通过调整药物进行改善。

1~2岁新手妈妈合理应对宝宝不适

宝宝还不会讲话怎么办

有的宝宝快2岁了,还不会说话,而周围同年龄或更小一点的宝宝却会讲几句话了,父母心里就着急了,怀疑宝宝是否是哑巴或智力低下。一般来说,多数宝宝在这个年龄段都能开始说话,只不过有的宝宝嘴巴巧一点,会说得多一些;而有的宝宝嘴巴笨一点,说得少一点,但也不排除个体差异。这是由每个人的性格、家庭环境、教育情况和身体状况等多方面因素决定的。

在生活中也可以看出,热情开朗的宝宝,会主动与人搭腔,说话就早,口齿相对来说就清楚;而性格内向的宝宝,就沉默寡言,不善言谈,口齿就相对木讷一些。事实证明,有很多宝宝说话确实比较迟,有些到了3岁还说不出几句话来,而实际上宝宝的其他方面都很正常,有的甚至异常聪明。

对于说话迟的宝宝,父母也要认真地进行观察。要看看宝宝的听力是否有问题,能不能听懂别人的话,如果父母的话宝宝全能听懂,就是不愿意开口说,那宝宝的听力和智力一般就不会有太大的问题。如果别人对宝宝讲话,而宝宝反应很迟钝,甚至无反应,到l岁半,快2岁了,宝宝还不会讲话或者发音含糊不清,特别是以往曾接受过链霉素、庆大霉素、卡那霉素治疗的宝宝,则应怀疑耳朵听力可能有问题,应带宝宝去耳鼻喉科进行详细检查。因为这些药物对听觉神经有毒性,会损伤听觉神经而影响听力。听力不正常必然要影响宝宝语言的发展。

宝宝乳牙迟萌怎么办

这个时期的宝宝,大多数已经长出8颗左右的牙齿了,虽然宝宝长牙的时间也因人而异,但差异应该不是很大。如果宝宝1周岁了还没有长出1颗乳牙,医学上把这种现象称之为乳牙迟萌。相对来说,乳牙迟萌要比乳牙早萌的发生频率高。

乳牙迟萌的原因大致上分为两类,即局部原因和全身原因。前者多为外伤引起的牙龈肥厚增生、腭裂;后者多为发育障碍、营养障碍、内分泌功能障碍、甲状腺功能不全和颅骨或锁骨发育不全等。

对乳牙迟萌的宝宝,建议父母带宝宝到医院拍X光片,首先排除先天缺牙的可能性。如因牙龈肥厚阻碍牙齿萌出时,可在局部麻醉下切开牙龈以帮助牙齿萌出。如为全身性疾病引起的乳牙迟萌,则应对全身性疾病进行治疗。注意,一定要在专科医生的帮助下诊治,千万不可病急乱投医,以免延误宝宝的治疗。

宝宝夜间醒来,哭闹不止是怎么回事

宝宝的乳牙分为切牙、尖牙、磨牙3类,最先长出的磨牙咬合面多呈长方形、有4个尖,医学上称为第一乳磨牙,上下、左右共有4颗第一乳磨牙,一般在宝宝1岁到1岁半之间长出。出这4颗磨牙比出前面的门牙麻烦,时间也拖得比较长。有的宝宝出乳磨牙的时候,会一连几天不想吃,不想喝,烦躁不安,特别是到了晚上,一夜要醒来好几次,而且醒了以后迟迟不肯再睡。所以,有人认为,宝宝出“乳磨牙”,有失眠的现象。

其实宝宝出这4颗“乳磨牙”时,白天和黑夜的感觉应该是差不多的,只不过是白天宝宝只顾着玩,对身体的不适察觉不出来,而夜晚,夜深人静,没有其他事情的干扰,所以,宝宝对轻微的不适就会敏感些,就会因为牙床胀痛而久久不能入睡。这种情况要持续在牙齿顶出牙床后。

有的父母看到宝宝夜间醒来,因疼痛而哭闹不止,常采取喂点奶或抱起来的方式安抚宝宝,这样一来,宝宝就更不想睡了。建议父母在宝宝因出牙而夜间醒来时,最好不要养成给宝宝夜间喂奶或抱起来的习惯,因为一旦形成这个习惯,再改掉就困难了,而且父母因护理宝宝,精力也会受到一定的影响。如果非喂不可时,应让宝宝躺在床上喂,不要抱起来,等宝宝乳磨牙长出后就好了。

怎样帮助宝宝清洁牙齿

这个时期父母应开始帮助宝宝清洁牙齿了,因为,乳牙龋病预防的最重要时期是宝宝牙齿开始萌出,到萌出后3年之内。2岁以内的宝宝,还不会自己进行牙齿的清洁,这就需要父母帮助清洁牙齿。具体可采用以下几种方法。

开始时可在宝宝进食后喂点温开水,以便冲洗口腔中残留的食物。

将干净的纱布裹在用于清洁的食指或中指上,轻轻擦洗宝宝的上下牙齿及牙龈,因为食物最容易滞留在牙颈部,因此擦洗方向,应从牙颈部向牙齿咬东西的切端移动。

也可用一种硅橡胶制成的牙刷指套,来代替纱布,按照上述方法清洁宝宝的牙齿。

宝宝再大一些的时候,父母就可以让宝宝自己刷牙了。刚开始时,宝宝都是将牙刷含在嘴内,边玩边咬,进行简单的横拉动作,这时,父母应告诉宝宝,力量不要过大,防止牙刷损伤牙龈及口腔软组织。逐步帮助宝宝养成清洁牙齿的习惯。

给宝宝吃甜食应注意什么

大部分宝宝都爱吃甜食,甜食也是宝宝生长发育过程中必不可少的营养物质,但甜食摄入不当,会对身体造成一定的危害,首当其冲的就是对牙齿的危害,尤其对婴幼儿时期的宝宝。

众所周知,糖果、甜食会引起龋齿,但并不是说吃一次糖后就会导致龋齿,糖本身并不会引起龋齿,而是与食糖的量、频率、方式密切相关。因为含糖量多的食品,很容易粘在牙面上,其中的细菌便可产生乳酸,使牙齿表面脱钙,而引发龋齿。所以说食糖过多对牙齿不利。

通常水果中也含糖分,蔬菜中也有少量的糖分,不过它们的糖浓度很低,并且具有丰富的粗纤维,能起到清洁牙齿的作用,所以,这些食物对牙齿没有什么危害。但那些含糖量高的食品就不同了,如果这类食品宝宝吃的较多,而且不分时间吃、吃后又不漱口,就最容易给牙齿带来危害,由于甜食、黏食和淀粉类食品对宝宝的牙齿危害比较大,所以,父母给宝宝吃甜食时,要注意以下几点。

甜食最好在主餐时给宝宝吃,而不要放在两餐之间吃。

不要不停地给宝宝吃零食。

给宝宝吃的甜食,应选择不容易黏附在牙齿面上的食物。

父母要随时提醒宝宝少吃零食,并督促宝宝吃完后立即漱口。为使父母对宝宝摄入的蔗糖量做到心中有数,可参考下列表格中的建议摄入量。

新手妈咪最常见的问题

流脑

症状表现:

2岁左右的婴幼儿患病概率较高。流脑起病较急,其特点是突然发热,出现剧烈头痛、恶心呕吐、皮肤瘀点及抽搐、颈部僵硬等异常症状。3岁以下婴幼儿除发热、呕吐以外,常有拒食表现,并伴有腹泻、睡眠不安、尖声喊叫等症状,应注意与消化不良或上呼吸道感染相区别。

预防和护理举措:

注意通风,保持室内空气新鲜。流脑流行季节,不要带幼儿去拥挤的公共场所。一旦发现幼儿有不明原因的高烧、出血点或头痛、呕吐、抽搐等症状时,应立即送医院就诊。定期对幼儿进行预防接种。

确诊为流脑后,应卧床休息,并进行呼吸道隔离,从发病起不得少于7天,在此期间不要与健康人接触,护理与探视患儿时均要戴口罩。保持患儿口腔清洁(淡盐水漱口),保持皮肤清洁,防止皮肤出血点和淤斑,发生感染和坏死。

症状较轻的患儿,可给以营养丰富、清淡的流食或半流食,遵循少量多次原则。多饮水,尤其是服用磺胺类药物的患儿。

经常检察患儿神志、面色、出血点和呼吸等情况,注意观察患儿尿液颜色、尿量,及时送检,以备医护人员参考。危重病儿不得随意搬动头部,以免发生脑疝,导致呼吸衰竭。

1~2岁宝宝成长的点点滴滴

宝宝独自行走有什么标志

1岁以后的宝宝不但能够自己弯腰后再站起来,而且还能独自行走了。当然,由于营养、疾病、训练和遗传等种种因素的影响,宝宝开始走步的年龄是有个体差异的。有的时候,走路还会稍微摇晃,也许还会摔倒,但经过多次练习,渐渐地宝宝可以走稳了。父母让宝宝去屋里一个地方拿东西时,宝宝也能走过去用双手拿东西了,经常这样做,会让宝宝走路更加自如。

宝宝在开始学走路时,免不了要摔跤,这是正常现象。宝宝体重较轻,走路速度又较慢,在一般情况下,摔跤都是向前摔,加上又有手的辅助,所以一般不会摔得很重。但父母要防止宝宝向后仰倒,因为向后仰倒时没有手的辅助,很容易磕碰到头的后脑勺部位(即枕部),而该处是人脑生命中枢等关键部位所在,最怕震荡和挤压。因此,父母要为宝宝提供一些保护措施,既要鼓励宝宝大胆地练习走路,又要注意宝宝的安全。宝宝学走路的场地最好选择地毯或平坦的路面。给宝宝穿的鞋子也要大小合适,鞋底软硬要适中,最好穿布鞋、运动鞋或其他牛筋底的鞋等,这些鞋的鞋底软硬适中,不易打滑,穿着也舒适透气。

能够行走在宝宝心理发展上有着非常重要的意义,是宝宝生长发育过程中的一次飞跃。直立行走能使宝宝的双手得到“解放”,使宝宝有可能主动用手去触摸各种物品、摆弄各种玩具。宝宝已经初步有了“自主权”。

宝宝何时有类似跑的动作

接近2岁的宝宝步态明显平稳,能自如地行走;多数宝宝已经能扶着栏杆上下台阶,或自己攀上小楼梯然后滑下来;有的宝宝已经会跑,但跑起来还不太稳,摇摇晃晃,步幅小、步子快。对于步子还走不大稳的宝宝,就想学跑了,这似乎是有点不自量力。其实,这一时期很多宝宝“跑”时只有跑的外形,而没有跑的腾空阶段。这是由于宝宝练习走时,身体重心较靠前,不得不加快步伐的频率,以类似“跑”的动作来代替走。到了2岁以后,宝宝就基本上能跑了。一般要到3岁时,宝宝跑的动作才能比较自如,身体各部位的动作才会比较协调。

宝宝前囟门的闭合在何时

这个时期的宝宝,前囟门已经逐渐闭合,有的宝宝在1岁时前囟门就已经闭合,有的宝宝前囟门要到1岁半左右才闭合,这都是正常的。前囟门闭合的早晚,反映着宝宝颅脑的发育情况,也反映宝宝骨骼系统的发育情况。

如果宝宝囟门关闭过早,而头围又明显小于正常值范围,说明宝宝可能患有头小畸形;如果囟门晚闭则多见于佝偻病、呆小病或脑积水。有些宝宝虽然囟门早闭,但随着脑的发育,头围依然会继续生长,一般不会影响智能的发育。但有一种头小畸形的宝宝,其囟门早闭,是由于脑发育差,因而宝宝的智力发育也就迟缓。

因此,对于囟门早闭要具体情况具体分析。判定其是否影响到宝宝的智力发育,最适合的方法是,定期测量宝宝的头围和随访宝宝的神经精神发育进程。如果宝宝头围增长速度在正常范围内,同时神经精神发育与其年龄相符,即使囟门早闭,也不会影响智力的发育。

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