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第10章 喜欢待在有声音的环境中

■ 经典案例

伊伊3个月大的时候,醒着的时候总会不停地哭闹。起初,我以为她是饿了,便不停地给她喂奶,但往往是吃饱后不到5分钟,她又会哭闹起来。我和伊伊爸爸没有办法,只能抱着她在房间里走来走去,可是,只要我们把她放下来,或者只是抱着她不走动,这小丫头又会哭闹起来,这种状况不分白天和黑夜。持续了一段时间后,我和伊伊爸爸都坚持不住了,希望能够尽快找到其他能吸引伊伊注意力的方法。

电子企鹅对伊伊有用是隔壁的彤彤发现的。彤彤3岁多,有一只电子企鹅玩具,只要拍拍企鹅的肚子,企鹅就会一边晃动、一边发出不同的音乐。那天,彤彤拿着企鹅玩具来看伊伊,她在伊伊的摇篮前拿着企鹅逗她,整整一个多小时,彤彤玩得很开心,伊伊也咯咯咯地笑。

发现了电子企鹅对伊伊有用,当天下午伊伊爸爸就带了一只可以唱歌的电子企鹅回来。于是,每当伊伊哭闹的时候,我就拿着玩具给她看,让她听,她不仅很快就停止哭闹,还会睁大眼睛,专注地寻找那个能发出声音的小玩具,在发现摇动的小企鹅时,还会开心地大笑。

游戏准备

一个摇铃。

游戏玩法

1.拿一个摇铃在宝宝面前轻轻摇动,在摇动的时候可以唱首宝宝平时喜欢听的儿歌。

2.当宝宝的眼睛看着摇铃的时候,就将摇铃慢慢地移到宝宝的另一侧,同样边摇边唱。

3.拿着摇铃在宝宝不同方位轻轻地摇,注意看宝宝的头是否跟着声音在不断地移动。

4.将摇铃放在宝宝手里,当宝宝摇动摇铃的时候,妈妈继续哼唱儿歌。

游戏准备

妈妈坐在椅子上或床上。

游戏玩法

1.妈妈抱着宝宝,让宝宝面对着妈妈,坐在妈妈的腿上。

2.妈妈叫宝宝的名字,吸引他的注意力。

3.妈妈的嘴巴做出不同的口形,发出各种有趣的声音,例如,双唇成圆形,发出噗噗的声音。

4.宝宝可能会因为妈妈的表情和声音哈哈大笑,妈妈引导宝宝试着模仿。

5.当宝宝模仿时,妈妈也跟着宝宝发出这些有趣的声音,和宝宝一起分享不同的表情和不同的声音带来的快乐。

游戏准备

黄豆、蚕豆、红豆等各种颜色的豆子,透明塑料瓶,节奏欢快的儿歌。

游戏玩法

1.播放儿歌;妈妈将黄豆、蚕豆等豆子放在手里,让宝宝用手拨弄,帮助宝宝观察、认识。

2.妈妈拧开瓶盖,示范用拇指和食指捏取豆子放入瓶子;鼓励宝宝也试试将豆子装进瓶中。

3.妈妈调大音量,跟着儿歌的节奏摇动瓶子。例如,哒哒、哒哒哒,提醒宝宝注意妈妈摇动的节奏与音乐节奏的关系。

4.将瓶子给宝宝,让宝宝自己摸索练习。宝宝能熟练摇动瓶子后,妈妈可以鼓励宝宝根据儿歌的节奏摇动瓶子。

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