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第40章 重视成绩不如培养学习能力

冰玉是一个非常喜欢学习的小女孩。在期中考试前一段时间,她学习更加认真、刻苦。

考数学时冰玉认真答题,很快就把试卷答完了。在做最后一道思考题的时候,她先在草稿纸上进行演算,然后再往答题纸上抄写。由于笔水有些阻塞,所以冰玉在抄写的时候有个小数点没有显示出来,她当时没有发现,结果她的数学成绩因此丢掉了5分。

试卷发下来之后,冰玉闷闷不乐地拿着试卷回家。一回到家,妈妈就问她:“你们考试的试卷是不是发下来了?让我看看你的卷子。”冰玉只好把试卷拿给妈妈看。

妈妈看到冰玉的数学考了85分,不禁皱了皱眉头:“数学怎么考得这么差?看来你最近没有努力学习呀。”当妈妈看到最后一道题目的时候,不禁火冒三丈:“你说你这孩子,就是粗心,怎么少写了一个小数点啊?给你说了多少遍了,学习的时候认真点儿,不要这么马虎,你就是不听。看你的成绩考得这么差……”

听着妈妈的批评,冰玉委屈地哭了起来:妈妈怎么这么看重成绩,却一点也不理解自己?

杠杆定律:只重视学习成绩并不能解决问题,培养学习能力才是根本。

关注孩子的学习成绩是家长共同的特点,但是有些家长过度关注孩子的学习成绩,把学习成绩的好坏当做评价孩子是否优秀的一个重要标准。甚至有些家长认为,只要孩子学习成绩好,其他的缺点就可以忽略。

其实,家长这种做法无异于舍本逐末,并没有抓住教育孩子的关键。国内外教育专家研究表明,决定孩子学习成绩的是孩子的学习能力。所以家长与其重视孩子的学习成绩,倒不如把精力放在培养孩子的学习能力上。

学习成绩好的孩子不一定有很强的学习能力,但学习能力好的孩子学习成绩一定不会差。学习能力是孩子提高学习成绩的关键,所以家长不要总是盯着孩子的学习成绩不放,要着重培养孩子的学习能力。

孩子的学习能力是可以通过培养提高的。那么,家长不妨从自学能力、注意力、阅读能力、分析能力等方面入手,着重培养孩子的学习能力,让孩子打下坚实的基础。

父母1%的改变

1.培养孩子的自学能力

随着社会的发展,人类知识量不断增加,知识更新换代逐渐加快,想要孩子将来更好地适应竞争激烈的社会生活,家长首先就要注重培养孩子的自学能力。

谈到自学,人们自然会想到爱迪生、瓦特、华罗庚等伟大人物,这些人能够在不同的领域取得巨大的成就,其成功秘诀就在于他们善于自学,善于钻研。

华罗庚是我国著名的数学家,他有很多数学论著:《统筹方法平话》、《数论导引》、《堆垒素数论》等。伟大的数学家在给人们留下大量研究著作的同时,也留下了他自学成才的佳话。

华罗庚出生在江苏金坛县一个贫苦家庭,小时候学习并不好。不过,华罗庚上初中时对数学产生了浓厚的兴趣,数学老师王维克非常器重他,经常给他开小灶,让他学到了不少数学知识。

由于家庭生活困难,华罗庚初中毕业后便辍学帮父亲操持生计。后来,华罗庚不幸染上了伤寒,左脚落下残疾。但是他在逆境中刻苦自学,广泛阅读,勤于思考,数学能力提高非常快。

后来更幸运的是,华罗庚得到时任清华大学教授熊庆来的器重,被引荐到清华大学当管理员。这时候华罗庚仍然没有放弃自学,他勤奋攻读,自学了英语和德语,进步非常快,后被安排到英国剑桥大学深造,终于成为了享誉世界的数学家。

华罗庚虽然没有机会上大学,接受正规的教育,但他拥有不同寻常的自学能力,最终获得了成功。由此可见,自学是一个人获取知识的重要途径,也是一个人创造力的源泉。教子成才,家长一定要重视培养孩子的自学能力。

2.培养孩子的注意力

注意力不集中,会降低孩子听课的效率,打击孩子学习的积极性,是影响孩子学习成绩的一个重要原因。所以,家长不妨通过给孩子创造一个安静的学习环境,有意识地进行注意力的锻炼,通过提高孩子学习的兴趣等方式来培养孩子的注意力。

安宁正在读小学三年级,他是一个非常喜欢学习的小男孩。

以前,安宁学习的时候,妈妈总是怕他渴着了或者饿着了,一会儿给他端杯水,一会儿给他送点小零食。因此,安宁的思路经常被打乱,他学习的效率降低了很多,情绪也变得有些急躁了。

一次,安宁正在专心地看书,妈妈又来了:“儿子,妈妈给你削了一个苹果,快点吃了吧。”安宁忍不住对妈妈说:“妈妈,我知道您是为我好,可是我学习的时候您总是进来,我就不能集中精力学习了。所以,以后我学习的时候您能不能别进来呀。”妈妈愣了一下,对安宁说:“你说得对,妈妈总是怕你学习太累,所以忍不住给你送点吃的、喝的,妈妈没想到这样对你的学习并不好。放心吧,以后你学习的时候妈妈不再打扰了。”

从那之后,安宁学习的时候妈妈果然没再随便进房间给他送东西。渐渐地,安宁又能专心地思考问题了,学习的效率也提高了很多。

培养孩子的学习能力,就要提高孩子的注意力,而安静的学习环境是提高孩子注意力的一个前提条件。这一点安宁的妈妈做得非常好,她转变不良教育方式,当孩子学习的时候不再三番五次地打扰,对提高孩子的注意力非常有帮助。

3.培养孩子的阅读能力

有些家长认为孩子的学习生活已经非常紧张,尤其是小学高年级和初中孩子的家长,更是觉得让孩子读书还不如让孩子多看一些参考书,多做一些练习题。

其实,家长的这种观点有失偏颇。阅读是孩子学习能力的一个重要表现,也是孩子学习知识的一个基本途径,让孩子学会阅读,对孩子的成长具有举足轻重的重要作用。所以,培养孩子,家长不能过于功利化,要让孩子学会阅读。

爸爸妈妈就鑫卓这一个宝贝儿子,因此一直精心教育他,想把他培养成才。

鑫卓小的时候,爸爸妈妈送他上学,在路上会和他一起谈一些有趣的事情,让他保持愉悦的心情上学,以提高他学习的积极性。为了给鑫卓提供一个良好的成长环境,爸爸妈妈每天都会看一些书籍,并且在睡前和鑫卓一起朗读一篇优美的文章,让他在潜移默化中养成阅读的习惯。

在爸爸妈妈的影响下,鑫卓逐渐养成了读书的好习惯,他每天做完功课后,都会看一会儿书再去睡觉。他发现,如果自己心情不好的时候,看一会儿课外书,过一会儿心情就能平静下来。此外,他还能从书中获取很多有趣的知识,大大开阔了他的视野。

因此,鑫卓非常喜欢阅读,在阅读中遇到了问题,他也能从爸爸妈妈那里得到详细的解答。久而久之,他的阅读能力有了很大的提高,语文成绩也因此而提高了不少。

爸爸妈妈在鑫卓小的时候就注重培养他的学习能力,给他做一个好榜样让他养成了阅读的好习惯,并耐心指导他,培养他的阅读能力。这种做法可以培养孩子的学习能力,提高孩子的学习成绩,那么家长不妨改变以前的教子观念和方式,改变自己,也许能给孩子一个美好的未来。

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