私家城堡
游戏目标：锻炼宝宝的动手能力和想象力。
游戏准备：一些矿泉水瓶子或牛奶盒子、透明胶。
游戏方法：
①让宝宝用这些材料做一个他想做的东西，他可以用透明胶把它们粘在一起，家长可协助宝宝剪胶带。
②当宝宝已经把这些材料粘在一起，并根据他的想法说出作品名称后，可再对这些作品进行装饰，比如宝宝认为他的作品是个城堡，可在城堡上贴上画有窗子和门的图片，还可以拿着一个布娃娃当做公主进进出出。
贴心提示：游戏结束后，家长还可以给宝宝和他的城堡拍照留念，平时也可让宝宝养成收集这些手工材料的习惯。
拍拍手
游戏目标：培养宝宝对音乐的兴趣和节奏感。
游戏准备：轻松明快的儿童乐曲。
游戏方法：
①家长播放宝宝喜欢的儿童乐曲，并在音乐声中拍手，引起宝宝的兴趣，鼓励宝宝跟着家长一起拍手。
②家长和宝宝在音乐声中有节奏地边拍手边走，还可以边念儿歌：拍拍手，我们一起来拍手；走走路，我们一起来走路。向前走，向前走，我们都是好朋友。
贴心提示：家长可以鼓励宝宝单独听音乐，边拍手边走，也可以用宝宝的小手拍家长的大手，不断变换新花样，以增加游戏的趣味性。
穿衣服
游戏目标：培养宝宝的自信心，教宝宝分辨颜色。
游戏准备：给宝宝穿衣服的时候，把宝宝的衣服堆在地板上。
游戏方法：
①让宝宝把白衬衫拿给你，如果宝宝拿对了就表扬宝宝，并再说一遍这是什么东西：“宝宝做得真好！你拿了件白衬衫。”
②如果宝宝拿的是一条黑裤子，你要说：“谢谢宝宝，帮我拿了这条黑裤子。”然后帮宝宝把黑裤子穿上，再让宝宝拿白衬衫。
③继续做这个游戏，每次向宝宝要一件衣服，并说出是什么衣服、什么颜色。
贴心提示：当宝宝比较熟悉这个游戏时，家长可把衣服放到房间不同的地方，比如可以对宝宝说：“帮我把床上的那条蓝裤子拿来。”
艺术贴苹果
游戏目标：培养宝宝的动手能力和想象力。
游戏准备：画有大树的图片、小块的红色皱纹纸若干张、胶水。
游戏方法：
①家长拿出大树的图片，与宝宝一起认识树，观察树上有些什么，缺少什么，引导宝宝说出树上有没有果子。
②家长拿出小块的红色皱纹纸，把纸剪成苹果的样子，涂上胶水，粘贴在大树上。
③家长也可以和宝宝各粘贴一棵树，最后一起数一数树上的苹果，看谁粘贴得多。
贴心提示：宝宝在涂胶水或粘贴的过程中，有可能会把周围搞得一团糟，所以家长要事先给宝宝划定一个游戏区，并给宝宝穿上罩衣。
大声先生和小声先生
游戏目标：教宝宝学会控制声音大小，为宝宝日后掌握歌唱技巧奠定良好的基础。
游戏准备：一张硬纸。
游戏方法：
①家长用硬纸卷成喇叭形状，让宝宝对着喇叭说话或唱歌，以便宝宝理解喇叭的发音特点。
②跟宝宝一起唱《两只老虎》，家长唱第一句，宝宝唱第二句，依此类推。
③两个人可分别扮演大声先生唱一遍，再扮演小声先生唱一遍。扮演大声先生的，用双手在嘴边比做一个喇叭，站着唱。扮演小声先生的，蹲下，轻声唱。
贴心提示：如果宝宝不能适应，家长就大声唱一句，再小声唱一句，让宝宝也跟着这样唱。
独家架子鼓
游戏目标：挖掘宝宝的音乐细胞。
游戏准备：一个大纸箱、玻璃罐、塑料罐、铁罐、纸盒、一根木棒。
游戏方法：
①家长先让宝宝尽兴地敲击一下这个自制的架子鼓。
②家长敲击不同的罐子，让宝宝用耳朵仔细听听每个罐子发出的声音。
③请宝宝闭上眼睛，由家长来敲击罐子，宝宝猜一猜是哪个罐子发出的声音。
④让宝宝用棒子敲打任何东西，包括床、桌子等，了解音色的不同。
贴心提示：家长千万别让宝宝敲打易碎的物品，以免伤着宝宝。
演奏
游戏目标：让宝宝爱上音乐。
游戏准备：两个三角铁。
游戏方法：
①拿出三角铁，给宝宝一个，和他并排坐着。
②用三角铁演奏出一种声音，看宝宝是否能演奏出相同的声音。
③让宝宝先演奏，看看你是否能演奏出相同的声音。
④你和宝宝可以这样演习两三个音阶，最后把它连在一起，成为一首你们自己独创的小乐谱，然后经常一起演奏你们的“乐章”。
⑤鼓励宝宝再编出新的乐谱，并记录下来。
贴心提示：对小宝宝来说，三角铁和响板都是很好的乐器。
告密
游戏目标：培养宝宝听音辨别方向的能力，促进宝宝思维的发展。
游戏准备：播放一段轻快的音乐。
游戏方法：
①家长先告诉宝宝，所谓的“告密”游戏，就是宝宝和爸爸来玩捉迷藏，妈妈来告密。妈妈告密的时候不是直接告诉宝宝爸爸藏在哪里，而是用音乐声音的大小来提示。
②妈妈控制音量，爸爸躲起来，让宝宝去找，当宝宝接近爸爸时，妈妈就把音量逐渐放大。当宝宝远离爸爸时，妈妈把音量逐渐放小，让宝宝根据音乐声的变化去找爸爸。
贴心提示：也可以互换角色，由爸爸找妈妈，宝宝控制音乐的音量。
染色
游戏目标：培养宝宝对色彩的感知能力。
游戏准备：图画纸、画笔。
游戏方法：
①家长和宝宝一起在图画纸上画一些蔬菜、水果或其他物品。
②把它们沿着轮廓剪下来，告诉宝宝你们今天要用一个特别的染色方法给图画上色。
③把西红柿、菠菜和橘子的汁液挤出来，分别装入三个小碗中。
④把三张白纸分别放在三个小碗里，一段时间后拿出来晾干，染色就完成了。
⑤把这些图贴在一张纸上，挂起来。
贴心提示：家长可以让宝宝留心除了颜料外，生活中还有什么东西是能够用来染色的，如番茄酱、燃烧过的火柴棍等。
剪纸
游戏目标：培养宝宝的耐心和动手能力。
游戏准备：鱼的图片、各种颜色的纸、剪刀。
游戏方法：
①家长先让宝宝看鱼的图片，了解鱼的外形，然后告诉宝宝，等会儿你们要自己动手剪一条鱼。
②家长用剪刀在灰色纸上剪出一个梭形，作为鱼的身体，再用黄色的纸剪出两个椭圆形，用来做鱼的眼眶。在黑纸上剪两个小的黑色圆形，用来做鱼的眼睛，再剪八个其他颜色的小圆，把小圆剪成半圆，用来当做鱼鳞，再用剩余的纸剪出鱼尾、鱼鳍。
③让宝宝用这些剪好的纸粘贴出一条小鱼。
贴心提示：做好后，可以把你们的作品贴在一张白纸上，再贴在宝宝的房间里。
颜色日
游戏目标：提高宝宝的审美能力。
游戏准备：一些绿色的蔬菜、水果等。
游戏方法：
①家长和宝宝可以定期开展一个颜色日的活动，每次选择不同的颜色。
②假如这次你们选择的是绿色，那这一天所有的活动都应与绿色相关。比如，穿绿色的衣服，吃绿色的蔬菜和水果，玩儿绿色的玩具等。
③还可让宝宝找一找绿色的东西，并说一说跟绿色有关的其他事物，比如树叶、小草等。
贴心提示：下一个颜色日可以换一种颜色。
起起落落
游戏目标：培养宝宝的动手能力，提高宝宝的听力以及对音乐的感受力。
游戏准备：一把小木琴和一把小音槌。
游戏方法：
①让宝宝用小音槌敲击音调键，体验一下自己敲击出来的音调。
②家长用小音槌从低音到高音逐一敲击音调键，一边敲一边唱音阶。然后倒着敲击音符，从高音到低音唱音阶。
③蹲下来，手放在地板上，一边提升身体，慢慢把手伸向空中，一边演唱音阶。然后由高往低唱音阶，同时慢慢蹲下来。
贴心提示：不久你就会发现宝宝会跟你一起这样做了，这一点儿也不奇怪。你的宝宝在不断地学习听力技能。
宝宝的书
游戏目标：促进宝宝的想象力和创造力的发展。
游戏准备：广告纸，旧杂志，报纸上的玩具、汽车、食品、房子、动植物、日常用品等图片，三十二开的白纸数张，固体胶棒，托盘和小夹子。
游戏方法：
①把各种画片放在托盘里，和宝宝一起欣赏，请宝宝挑出自己喜爱的几张。
②请宝宝把选出的画片单个或自由组合，粘贴在白纸上。
③请宝宝用小夹子把几张画片夹在一起，就变成了宝宝自己做的一本小画书了。
④妈妈帮宝宝再夹上一张白纸做封面，写上“宝宝的小画书”。
⑤陪宝宝一起翻阅《宝宝的小画书》，说说画书中的人物，还可以编个故事呢。
贴心提示：按照宝宝的兴趣和经验，可以继续做一些分类画书，如《汽车画书》《小狗画书》等。
手印画
游戏目标：发展宝宝的视觉空间智能。
游戏准备：水彩、白纸。
游戏方法：
①家长先在自己的手掌上涂上水彩，然后印在白纸上。
②让宝宝自己涂，或是由家长协助宝宝在手掌上涂上喜欢的色彩。
③请宝宝张开小手，将手印在家长的手印旁边，就是一幅好作品了。
贴心提示：除了手掌以外，还可以用胳膊肘，握起的拳头等来盖印，以增加作品的创作变化，也培养宝宝对艺术创作的兴趣。
彩色粘贴
游戏目标：教宝宝认识各种颜色。
游戏准备：胶带、两个球、两张厚纸板。
游戏方法：
①拿出两个球，一个给自己，一个给宝宝。
②给宝宝示范怎样把球粘在身体的各个部位。
③让宝宝拿着球粘在手上，再在别的身体部位做这个游戏。
④拿出两张厚纸板放在宝宝前面，纸板的颜色最好是对比色。
⑤把你的球粘到绿色的纸片上，然后说：“我的球粘到绿纸上了，你的球也能粘到绿纸上吗？”
贴心提示：家长也可以和宝宝把球粘在另一种颜色的纸上，把游戏再做一遍。
小鸡
游戏目标：教宝宝学画小鸡，启发宝宝的绘画兴趣。
游戏准备：母鸡、小鸡图片，图画纸，蜡笔。
游戏方法：
①家长先拿出鸡妈妈的图片，告诉宝宝，鸡妈妈很着急，因为鸡宝宝不知跑到哪儿去了，然后问宝宝：“宝宝，鸡妈妈要找谁？”（小鸡）“我们帮鸡妈妈找小鸡，好不好？”
②给宝宝示范画小鸡的步骤，然后让宝宝模仿。
贴心提示：家长也可为鸡妈妈、小鸡画一间漂亮的房子，让宝宝在房前添画小鸡，这会使游戏更有趣。
金鱼
游戏目标：教宝宝学习用两条弧线相对作画，教宝宝练习握笔。
游戏准备：养有金鱼的鱼缸的图片、画有大鱼缸的图画纸、蜡笔。
游戏方法：
①让宝宝仔细观察图片，了解到鱼的头像三角形，身子像树叶，尾巴像把小扇子等，并启发宝宝说出鱼各部位的特征。
②把两条弧线交叉、相接，在鱼头上画出鳃、眼睛，在鱼身上画出鱼鳞，然后画上波浪线，让小鱼在水中自由地游玩。
贴心提示：家长可在家中养金鱼，和宝宝一起喂食，观察鱼在水中游动的姿态。
糖豆
游戏目标：教宝宝学习画圆，认识多种颜色。
游戏准备：装有糖豆的广口瓶一个、蜡笔一盒、画有空瓶的图画纸一张。
游戏方法：
①家长拿出糖豆，让宝宝仔细观察，说说它的形状和颜色。
②家长念儿歌：“糖豆糖豆圆又甜，宝宝用笔画出来。”让宝宝用笔画糖豆。
③家长拿出准备好的画有空瓶的图画纸，指导宝宝在空瓶中添画不同颜色的糖豆。
贴心提示：画完糖豆后，家长可以让宝宝数一数自己一共画了多少颗糖豆，以锻炼宝宝的数数能力。
水之乐
游戏目标：让宝宝熟悉音阶变化，了解数量概念和因果关系。
游戏准备：一些玻璃杯、一个汤勺。
游戏方法：
①家长分别在准备好的玻璃杯里装上不等量的水，并加入不同的色素来加以区分。
②拿一个汤勺，敲打这些杯子，按音阶从高到低，再从低到高进行演奏。
③根据颜色，向宝宝指出哪个杯子的音阶高，哪个杯子的音阶低。
贴心提示：宝宝玩儿杯子时，家长必须加以看管，以免玻璃杯破碎后伤着宝宝。
上下楼梯
游戏目标：培养宝宝的精细动作技能，让宝宝更好地理解音阶和音调、符号所表示的意思。
游戏准备：图画纸、画笔、手风琴或键盘、积木、动物玩具。
游戏方法：
①家长先在纸上画出楼梯状曲线，然后一边在手风琴或键盘上弹奏一个音阶，一边用手指在曲线上上下移动。如：弹一个音，移动一下手指；再弹一个音，再移动一下手指。
②家长也可用积木做一架楼梯，让动物玩具走上走下，并向宝宝讲解音调是如何沿着音阶上下变动的。
贴心提示：经常这样做，能让宝宝更好地理解音阶和音调，可能他第一次还掌握不了，但熟能生巧。
宝宝睡了
游戏目标：培养宝宝对音乐的感受力，让宝宝学会演唱歌曲，并按歌曲内容做相应的动作。
游戏准备：歌曲磁带、洋娃娃。
游戏方法：
①晚上，家长给宝宝讲完故事后，让宝宝听着家长唱的歌曲进入梦乡。
②家长唱《宝宝睡了》时，让宝宝立刻安静地做睡觉状，让他感受欢快与舒缓的节奏。
③可让宝宝扮演妈妈哄洋娃娃睡觉。
贴心提示：家长要教育宝宝像月亮和小鸟一样，学着自己睡觉，不让家长陪。
花布
游戏目标：培养宝宝对色彩的运用技巧及创造力。
游戏准备：各种各样的花布若干，白布
