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第51章 艺术篇0-1岁

听古典音乐

游戏目标:促进宝宝大脑发育,培养宝宝的空间推理能力。

游戏准备:莫扎特的曲子或其他古典音乐。

游戏方法:

①播放乐曲,抱着宝宝随着音乐轻轻摇动,并抚摸宝宝的头部和背部,与宝宝脸贴脸。

③停止播放曲子,对着宝宝耳语。

③继续播放乐曲,并抚摸宝宝的头和背部。

贴心提示:经常和宝宝听听古典音乐,不但可以加深你和宝宝之间的感情,还可以激发宝宝对音乐的兴趣。

小小鼓乐队

游戏目标:刺激宝宝听觉的发育,培养宝宝的节奏感,激发其好奇心及探索精神。

游戏准备:塑料碗、木碗、瓷碗、不锈钢碗等,一把木勺子或不锈钢勺子。

游戏方法:

①放一段欢快的曲子,拿出准备好的不同质地的碗和不锈钢勺子递给宝宝。

②让宝宝配合音乐敲击不同质地的碗。妈妈也可以加入到宝宝的游戏中来,

贴心提示:还可以抱起宝宝,让他拿着勺子敲敲其他东西,看看有什么样的效果。 游戏过程中要帮助宝宝控制情绪,不要敲伤自己。另外,要告诉宝宝不能敲电视机、电脑、音响等贵重物品。

拍手

游戏目标:帮助宝宝认识自己的身体,培养宝宝的节奏感。

游戏准备:播放宝宝喜欢的音乐。

游戏方法:

①轻轻地拿起宝宝的双手。

②带领宝宝跟随音乐的节拍拍手。

③逐渐放开宝宝的双手,让宝宝自由地跟随节奏拍手。

贴心提示:宝宝在三个月的时候更喜欢手的游戏,因为双手的相互触摸会让宝宝感觉到很舒适,还可以潜移默化地提升宝宝的音乐智慧。

亲吻歌

游戏目标:培养宝宝对音乐的兴趣和感受力。

游戏准备:椅子、安静的环境。

游戏方法:

①坐在椅子上,抱着宝宝,让宝宝双脚踩在你的膝盖上站起来。

②让宝宝在你膝盖上一蹦一蹦的,同时用某个宝宝熟悉的曲调唱下面的歌:

一个,两个,三个吻,(在家长膝盖上颠宝宝)

四个,五个,六个吻,(在家长大腿上颠宝宝)

七个,八个,九个吻,(在家长肚子上颠宝宝)

十个吻,我爱你。(抱起宝宝,来一个深深的拥抱)

贴心提示:家长也可再从十到一重复这个游戏。

1、2,1、2

游戏目标:让宝宝感受不同风格的音乐,培养宝宝的节奏感,发展宝宝的音乐才能。

游戏准备:不同风格的音乐。

游戏方法:

①抱着宝宝在房间里一边跳舞,一边前后晃动。

②给宝宝展示伴随音乐跳舞的不同方式:拍手、跺脚、舞动胳膊都行。

贴心提示:家长还可以变换音乐,放一些响亮的或轻柔的、快节奏或者慢速的音乐,做不同的动作,或用 “啦啦啦 ”哼唱,让宝宝模仿你。每当你在歌曲中听到一些特别的词时,唱出来给宝宝听。

小小指挥家

游戏目标:增强宝宝的节奏感,让宝宝理解动作与音乐的关系。

游戏准备:播放一首节奏鲜明、有强弱变化的音乐。

游戏方法:

①让宝宝坐在你的大腿上,背靠着你,从宝宝背后握住他的前臂,说:“指挥。”

②和着音乐的节奏打拍子,并随着音乐的强弱改变手臂动作幅度的大小,当乐曲停止时,指挥动作同时停止。

贴心提示:家长可以逐渐引导宝宝配合你的动作节奏,以后每当放音乐时,你一说“指挥”,他就会有节奏地挥动手臂了。

倾听音乐

游戏目标:培养宝宝的音乐感。

游戏准备:一只有短拉绳的小铃铛、一把椅子。

游戏方法:

①将一个有短拉绳的小铃铛系于一个支撑物上(如椅子的扶手)。

②让宝宝用手抓住拉绳,帮宝宝用手晃动绳子让铃铛发出有节奏的声响。多重复几次,宝宝就会自己晃动拉绳了。

这种活动还有很多益处,它不仅能将行为(拉绳子)与结果(铃声)联系起来,还能训练宝宝动作的精巧和协调能力,以及将声音和形象联系起来等。

音乐在哪里

游戏目标:练习爬的动作,提高宝宝的听力技能,培养宝宝的乐感。

游戏准备:一个带音乐的玩具或者音乐盒。

游戏方法:

①给音乐玩具或者音乐盒上好发条,让音乐响起来,然后把它藏到房间里某个地方。问宝宝:“音乐在哪里?我们一起去找音乐吧!”

②和宝宝在房间里爬,爬到桌子旁边时说:“在这里吗?”然后看一看说:“不,它不在这里。 ”重复这样做。第三次时,到你藏玩具的地方说: “啊,在这里,我们找到了!”

贴心提示:家长可以把音乐玩具藏在同样的地方,反复玩这个游戏,直到宝宝知道到哪里去找音乐。下一次换个新地方,看看宝宝是不是能够自己找到。

唱,唱,唱

游戏目标:提高宝宝的语言能力,培养宝宝对音乐的感知力和领悟力。

游戏准备:一些儿歌或家长自编的歌。

游戏方法:

①在房间里、开车时、打扫卫生时家长都可以自编一首歌,唱给宝宝听,如“这个大晴天,我们上超市,买些东西吃,然后再回家”。

②在宝宝睡觉时,可以轻轻地唱:“小宝宝,睡树梢,风儿吹,摇篮摇。树枝断,摇篮掉,里面宝宝吓一跳。”

贴心提示:有时候,你编的歌词不一定非要押韵。只要歌中唱的是一种积极的生活态度就可以,它会带给你和宝宝快乐的。

摇,摇,摇

游戏目标:培养宝宝的节奏感以及双手的协调能力。

游戏准备:风铃、摇铃。

游戏方法:

①在室内悬挂风铃,抱着宝宝触碰风铃,使得风铃发出悦耳动听的声音,同时对宝宝说:“这声音真好听,我们再碰一次。”让宝宝自己触碰风铃。

②家长也可拿着摇铃在宝宝眼前晃动,然后递给宝宝一个摇铃,让宝宝模仿动作,晃动手中的摇铃,感受铃声的变化和美妙。

贴心提示:家长也可经常给宝宝听听音乐,并提供一些如拨浪鼓、铃铛等能发出响声的玩具。时间长了,宝宝一听到音乐就会转动手腕。

哦,多漂亮啊

游戏目标:给宝宝视觉上的刺激。

游戏准备:一只色彩鲜艳的袜子。

游戏方法:

①给宝宝的脚穿上色彩鲜艳的袜子。

②移动宝宝的脚,这样宝宝就可以看到袜子了。宝宝看到这种颜色鲜艳的袜子时,会变得很兴奋。

③把袜子换到另一只脚上,或者给两只脚都穿上这样的袜子,看看宝宝有什么反应。

贴心提示:家长也可以试着把一只袜子套在宝宝的手上,观察宝宝是怎样把手放到自己眼前并全神贯注地看着它。刚开始,宝宝可能只是偶尔看看各种颜色,很快就会对某一种颜色关注很长的时间。

随意贴

游戏目标:培养宝宝对粘贴游戏的兴趣,提高宝宝的审美能力和艺术创造力,发展宝宝手指的灵活性。

游戏准备:各种成品小贴画、绘画纸一张。

游戏方法:

①出示一张有漂亮图案的贴画,引起宝宝的兴趣。

②家长将贴画拿下来贴在白纸上,然后让宝宝学着把贴画贴在纸上,把画面贴满。

③如果宝宝贴对了,别忘了鼓励宝宝。

贴心提示:贴画需要宝宝运用指尖的力量,是一种很好的精细动作练习,不仅可以锻炼小肌肉,还可以提高宝宝的专注力。

盖印章

游戏目标:训练宝宝手眼协调,培养宝宝对色彩的兴趣。

游戏准备:萝卜、黄瓜或土豆、颜料或海绵。

游戏方法:

①用萝卜、黄瓜或土豆等蔬菜制作印章。

②用颜料或海绵制作印泥,和宝宝一起在纸上盖印章。可以几种蔬菜轮换着示范,让宝宝模仿。

贴心提示:开始玩儿时可以在纸上随意盖章,等宝宝熟悉并产生兴趣后,家长可以在纸上先画好树干或花枝等,让宝宝有意识地盖章。

印脚印

游戏目标:培养宝宝对色彩的兴趣,加深宝宝对脚的认识。

游戏准备:小鸡、小狗的脚印图片,颜料,白纸。

游戏方法:

①可以先给宝宝看一些小鸡、小狗的脚印图片,对宝宝说:“这是小鸡的脚印,这是小狗的脚印。”或者选择一个下雨天,带宝宝去看小鸡、小狗在地上留下的一串串脚印。

②家长也可以将白纸铺在地板上,将颜料涂在宝宝的脚底,然后让宝宝踩在白纸上,再抱起宝宝让他看自己的脚印。

贴心提示:家长也可把印好的脚印粘在地上,家长和宝宝一起玩“踩脚印”的游戏,以此加深宝宝对脚、脚印的印象。颜料可以挑选宝宝喜爱的颜色。

面条

游戏目标:教宝宝学习搓的方法,培养宝宝玩泥的兴趣,启发宝宝的艺术创造力。

游戏准备:彩泥、塑料垫板。

游戏方法:

①拿出彩泥对宝宝说:“今天,我们一起做彩色的面条给小娃娃吃。”

②家长边说边搓面条,教给宝宝搓的方法,并引导宝宝也一起做。

贴心提示:宝宝学习搓面条的时候,家长可以与宝宝比一比,看谁搓的面条长,速度快。同时要及时鼓励宝宝,引起宝宝对玩泥的兴趣。

放礼花

游戏目标:锻炼宝宝握笔的能力,激发宝宝画图的兴趣。

游戏准备:爆竹或焰火的实物或图片、油画棒、图画纸。

游戏方法:

①妈妈问宝宝:“新年到了,小朋友们都在干什么呢?”抱着宝宝看窗外,说:“啊,他们都在放礼花呢!看,多漂亮,礼花满天飞。现在妈妈画爆竹,宝宝来画礼花,好不好?”

②妈妈画完爆竹后,拿出一支油画棒(让宝宝挑自己喜欢的颜色)递给宝宝,让宝宝在爆竹周围点画。

贴心提示:宝宝在画礼花的时候,家长应及时给予表扬,以增加宝宝的兴趣。同时鼓励宝宝完成作品,必要时可握住宝宝的手添画竖线或点。

好玩的泥巴

游戏目标:培养宝宝动手玩泥的兴趣,锻炼宝宝的手部肌肉,提高宝宝的想象力。

游戏准备:彩泥一盒、垫板一个。

游戏方法:

①先让宝宝用手感受一下彩泥,告诉宝宝彩泥是软的。

②家长示范,拿出一小块彩泥用手捏一捏,搓一搓,启发宝宝观察,说一说家长捏的像什么东西,然后让宝宝自己捏,看看宝宝会把彩泥捏成什么模样。

贴心提示:家长可以给宝宝捏一些宝宝熟悉的日常食品,鼓励宝宝模仿。对宝宝捏出来的作品,家长要给予鼓励。

点画苹果

游戏目标:加深宝宝对红色的认识,激发宝宝动手画画的兴趣,锻炼宝宝手指的灵活性。

游戏准备:一个大红苹果、红色颜料、图画纸。

游戏方法:

①拿出苹果,对宝宝说:“宝宝看,这是一个红色的大苹果,可好吃了。来,我们一起吃苹果。”

②和宝宝吃完苹果后,在图画纸上画一棵苹果树,然后帮宝宝用食指蘸点红色颜料,让宝宝在苹果树上点红苹果。妈妈可以帮助宝宝完成这幅画。

贴心提示:在日常生活中,家长还可让宝宝多观察各种颜色的水果以及蔬菜,提高宝宝对各种颜色的感知能力。

花开了

游戏目标:提高宝宝的动手能力,教会宝宝简单的手工操作。

游戏准备:胶水、空白图画纸、各种色彩的皱纹纸。

游戏方法:

①妈妈拿出各种色彩的皱纹纸,并对宝宝说:“今天我们要把这些五颜六色的纸变成一朵一朵的小花。”

②把彩纸撕成条,并把彩纸条揉成一团花状,然后把它粘在图画纸上。

③让宝宝学着把撕成条的彩纸揉搓成花,并帮助宝宝把花粘在图画纸上。

贴心提示:平时家长可经常让宝宝用手撕撕纸,揉揉纸,这样可以锻炼宝宝手指的灵活性。

围巾舞

游戏目标:培养亲子情感,训练宝宝的节奏感,促进宝宝的身体发育。

游戏准备:不同色彩的围巾和轻快的音乐。

游戏方法:

①妈妈和宝宝坐在草地上,播放音乐,妈妈拿出围巾递给宝宝。

②随着音乐的节奏,妈妈跟宝宝一起舞动,一段音乐结束,再换一条色彩鲜艳的围巾继续舞动。

贴心提示:家长需要注意把住宝宝的手,动作要轻柔。另外,运动量不要太大。

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