挠痒痒
游戏目标：提高宝宝的人际交往能力，加强和宝宝的情感联系。
游戏准备：天气好的时候找一块干净的草地。
游戏方法：
①妈妈抱着宝宝坐在草地上，使宝宝面朝外，用手指在他的背上画大大的“S”，慢慢地向上移动。
②妈妈在宝宝的全身挠痒痒。可以配合下面的儿歌和宝宝一起游戏：小宝宝，在草地，虫子爬后背。 轻轻爬，挠痒痒，叫你打战战！
贴心提示：如果宝宝对挠痒痒没有兴趣，那么父母应增加与宝宝相处的时间，陪着他玩其他游戏或说说话，引起他对交流的兴趣。
宝贝家族
游戏目标：教宝宝认识家人的模样和声音，学习和人互动。
游戏准备：适宜的空间。
游戏方法：
①家人轮流和宝宝打招呼，说话，握握他的手，拍拍他的头。
②逐一和宝宝玩儿过后，都站在宝宝面前，从左到右，一个一个和他说说话。
③最后看宝宝眼睛望向谁，那个人就把宝宝抱起来，和他说说话，轻轻摸摸他，拍拍他的身体，但不要拿玩具使他分心。
贴心提示：和宝宝打招呼时，最好靠得近一些，让宝宝看得更清楚点儿。另外，玩游戏时，不要太夸张，平和亲切地进行这个游戏，一家人在一起轻轻松松的。
宝宝懂礼貌
游戏目标：教宝宝学习一般的交往礼仪，尊重长辈，有礼貌地与人交往。
游戏准备：一个宝宝喜欢的玩具。
游戏方法：
①爸爸或其他家庭成员递给宝宝一个他喜欢的玩具，当宝宝伸手拿时，妈妈在一旁教宝宝说“谢谢”，并点点头或鞠躬。如果宝宝按照要求做了，要亲亲宝宝表示鼓励。
②爸爸做离开状，妈妈一面挥动宝宝的小手，一面说“再见”。
贴心提示：家里有人离开时也可教宝宝说“再见”。来了熟悉的客人，家长也可教宝宝拍手表示欢迎，说： “欢迎，欢迎！ ”慢慢训练，直到宝宝一听到“谢谢”就会鞠躬或点头，一听到“再见”就会挥手。
分苹果
游戏目标：让宝宝学会把大苹果送给爸爸妈妈吃，体验与人分享食物的快乐。
游戏准备：苹果两个（大小各一个）。
游戏方法：
①妈妈在盘子里放两个苹果，引导宝宝认识苹果的名称、颜色及大小。
②引导宝宝给自己拿一个苹果吃。
③启发宝宝懂得大苹果要给妈妈，小苹果留给自己。
贴心提示：家长给宝宝吃其他东西时，也要启发宝宝先把东西让给别人吃。
坐电梯
游戏目标：培养一个懂得爱的宝宝，让宝宝学会信任自己和他人。
游戏准备：宝宝入睡前。
游戏方法：
①把宝宝举过头顶，再慢慢放下来。
②接触到宝宝的脸时说：“我爱你！”
③把宝宝举到空中时说：“该上电梯了，再见了。”
④把宝宝放下来，说：“该下电梯了。”
贴心提示：睡觉前，这样做了几次之后，紧紧抱着宝宝说：“晚安，我的甜心宝贝。”这样能帮助宝宝产生信任感，学会爱、学会给予爱和接受爱。
眉目传情
游戏目标：让宝宝了解自己的身体动作或周围正在发生的事，学习一来一往的沟通模式。
游戏准备：宝宝出现任何举动或反应时，就和他作及时的互动。
游戏方法：
①当宝宝望着妈妈时，就可以对他说：“宝宝在看妈妈吗？”宝宝眨眨眼了，也对他说：“眨眼睛呀！”
②吃饱打嗝儿了，不妨也对宝宝说：“打了一个嗝儿呀！要不要起来玩儿啊？”然后把宝宝抱起来逗弄。
贴心提示：家长平时可以随时提醒宝宝注意环境状况的变化。如门突然发出砰的一声，就可以对宝宝说：“好大声啊，有没有吓着宝宝啊？”然后抱起宝宝走向门边，把门打开，再刻意关一次门，让宝宝知道声响的来源。
拉锯战
游戏目标：教宝宝学会与人合作，锻炼宝宝的协调能力，加强与宝宝的交流。
游戏准备：一只长袜。
游戏方法：
①和宝宝一道站在地板上。
②抓住长袜的一端，让宝宝抓住长袜的另一端。
③给宝宝示范怎么样把袜子拉向自己。拉来拉去的时候家长可以说：“你拉我，我拉你。”
贴心提示：10～12个月的宝宝可以玩这个游戏。玩儿的时候，家长可以假装宝宝很有力，一会儿就把自己拉过去了。宝宝因此会很开心的。
电话交谈
游戏目标：提高宝宝的语言交际能力。
游戏准备：一部玩具电话机或者拔掉插线的真电话机。
游戏方法：
①让宝宝坐在你的大腿上，当你讲话的时候，把电话听筒放到耳边，说一个短一点儿的句子：“喂，是宝宝吗？”
②把电话听筒放到宝宝耳边说：“妈妈，是我。”
贴心提示：这样进行几次之后，家长可以假装进行更长的对话，说两三个长一点儿的句子，然后把听筒放到宝宝的耳边，看看宝宝是否想对着它说些什么。
与宝宝交谈
游戏目标：让宝宝学习控制发音器官，理解语言，促进亲子情感交流。
游戏准备：在宝宝心情愉快的时候找个安静的环境。
游戏方法：
①抱起宝宝，与宝宝面对面，用愉快的口气和表情与宝宝说笑、逗乐，使宝宝发出“呃、啊”声或笑声。
②家庭成员可轮流同宝宝逗乐，引得宝宝笑出声音，让宝宝四肢及全身都愉快地活动。
贴心提示：一旦宝宝主动发音，家长就要富有感情地称赞他，轻柔地抚摸他，与他“你一言，我一语”地“交谈”。
交朋友
游戏目标：锻炼社会交往能力。
游戏准备：带宝宝去户外。
游戏方法：
①户外活动时，可抱着宝宝和别的宝宝相互接触，看一看或摸一摸别的宝宝，或在别人面前表演一下宝宝的新技能，或观看别的宝宝的本领。
②让宝宝和其他同龄宝宝在铺有席子的地上互相追逐爬着玩儿，或抓推滚动的小皮球玩儿。也可以让宝宝和大一些的宝宝在一起玩儿。
贴心提示：如果宝宝出现抓别人脸或抢别人玩具的行为时，要制止宝宝。
伸伸舌头
游戏目标：提高宝宝的模仿能力以及人际交往能力，促进宝宝的智力发育。
游戏准备：洗澡前后或换完尿布后。
游戏方法：
①妈妈轻轻地抱起宝宝，面对面看着宝宝的小脸。
②当宝宝同你对视时，你慢慢伸出舌头，每2 0秒一次，重复六次左右。宝宝也会模仿你的动作，将舌头伸到口边甚至口外。也可以让宝宝模仿其他的面部动作和表情，如张口、生气等。
贴心提示：宝宝有时候可能没有兴趣玩这个游戏，家长可以换个时间再进行。
小兔子，跳过来
游戏目标：增强宝宝的记忆力，促进宝宝社交能力的发展。
游戏准备：爸爸抱着宝宝，站在妈妈的对面。
游戏方法：
①妈妈对宝宝说：“小兔子，跳过来。”宝宝会快乐地扑向妈妈的怀抱。
②妈妈轻轻抱起宝宝，爸爸还是站在妈妈对面，也对宝宝说：“小兔子，跳过来。”然后拍手要抱宝宝。这时宝宝可能还会赖着妈妈，或扑向爸爸。不管怎样，要让宝宝觉得妈妈就在他旁边，他才会乐意跟爸爸玩耍。
③过一会儿，妈妈可以再对宝宝说：“小兔子，跳过来。”
贴心提示：如果宝宝乐意玩这个游戏，可以让其他人参与进来，但大人不宜大声说笑或把场面搞得过于热烈，以免让宝宝感觉紧张。
拜拜，小木偶
游戏目标：培养宝宝的社交能力。
游戏准备：一个手指偶。
游戏方法：
①妈妈戴上手指偶，用手指偶去跟宝宝说话，并用手指偶去亲宝宝的身体。同时说： “小宝宝，小宝宝，快瞧瞧，小木偶来了。小木偶来抓宝宝了。抓抓挠挠身体棒。”
②手指偶“表演”完毕后，妈妈对宝宝说：“小木偶要回家了，我们跟他说拜拜吧。”并教宝宝挥手。
③妈妈把手指偶给宝宝戴上，让宝宝自己玩耍。
贴心提示：妈妈也可以自编一些简单的情节和宝宝互动，下次也可以教宝宝拱手来表示“谢谢”。
给小熊喂奶
游戏目标：提高宝宝的人际交往能力。
游戏准备：一个小熊玩偶、奶瓶。
游戏方法：
①宝宝吃奶的时候，妈妈把宝宝最喜欢的一个玩偶放在旁边。
②宝宝吃完奶后，妈妈一边对宝宝说：“宝宝吃好了，我们让小熊也吃点儿吧！”一边拿过奶瓶假装给小熊喂奶。
贴心提示：每次给宝宝喂奶之后都做这个游戏，宝宝会很高兴的。等到某一次，宝宝吃完奶后，会把小熊拿过来要妈妈给小熊喂奶，这说明宝宝已经明白妈妈要做什么了。
洗手
游戏目标：锻炼宝宝动作的灵活性、准确性，增强宝宝的独立意识。
游戏准备：小盆、洗手液、毛巾。
游戏方法：
①用宝宝的小盆装半盆水，教宝宝洗手，洗手后用毛巾把宝宝的手擦干。
②洗手时，告诉宝宝“干”、“湿”、“脏”、“干净”等词语的意思。
③如果宝宝玩儿腻了，可以给宝宝一条小毛巾，或弄点儿洗手液的泡泡来引起宝宝的兴趣。
贴心提示：家长千万不要让宝宝在厨房的水池或浴室里洗手，以防宝宝在攀爬或洗手的过程中出现危险。而且每次洗手时，只要告诉宝宝一两个词就可以了，多了宝宝容易混淆。
各就各位
游戏目标：培养宝宝有序、合理的生活习惯，让他在自己喜欢的环境中愉快地生活。
游戏准备：家中的任何物品。
游戏方法：
①故意改变家里物品的摆放位置，如把书架上的书放在宝宝的小床上，把枕头放在窗子上或把餐桌上的花瓶放在地上等。
②一般宝宝会把他认为不该放在某处的东西扔掉，如果是拿不动的东西，他就会指着该物品 “噢，噢 ”地说给妈妈听。这时妈妈应马上领会宝宝的意思，把物品放回原处。
贴心提示：如果宝宝没有发现家里的这些变化，家长可以指着书说：“宝宝，这里怎么有本书呀？它应该在书架上，对不对？我们把它放回去。 ”并让宝宝看到自己把书放回原处。
交换游戏
游戏目标：教给宝宝一些基础的礼貌用语，提高宝宝的社交能力。
游戏准备：一个布娃娃、丝巾或发卡。
游戏方法：
①妈妈和宝宝坐在地垫上，妈妈让宝宝帮忙递一件玩具，对宝宝说：“宝宝，把那个布娃娃递给妈妈好不好？”如果宝宝做到了，妈妈要说：“谢谢宝宝。”
②妈妈再递给宝宝一件自己的东西，如发卡或丝巾，说：“妈妈把这个小发卡给宝宝玩儿！”
③宝宝拿到小发卡，妈妈说：“宝宝也要谢谢妈妈。”并教宝宝做谢谢的动作。
贴心提示：妈妈可以和宝宝继续交换多个物品，爸爸也可以参与进来，三个人之间的交换游戏会让宝宝觉得更好玩儿，更高兴。
和宝宝顶牛
游戏目标：增进亲子感情。
游戏准备：安静的环境。
游戏方法：
①妈妈抱着宝宝面对面坐着。
②妈妈将头慢慢伸向宝宝，和宝宝碰碰额头或鼻子，并轻轻用力，同时对宝宝说：“宝宝，来，我们来顶牛，哞——”这样顶一下，宝宝会觉得很有趣。
③多玩儿几次，宝宝就会主动将头靠近妈妈了。
贴心提示：这样的游戏每天都可以玩儿上几次，既可以为宝宝提供快乐有趣的环境，积累感性经验，又可以满足宝宝探索外部世界的好奇心，发展其良好的品质。
