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第30章 动手篇2-3岁

保龄球

游戏目标:锻炼宝宝的协调能力。

游戏准备:四个纸杯、一个小球。

游戏方法:

①家长拿出纸杯,倒扣在地板上。

②拿出一个小球,并给宝宝示范如何滚动小球把杯子撞倒。

③每撞倒一个杯子,拍着手大声欢呼,然后让宝宝试着去撞倒杯子。

贴心提示:宝宝熟悉这个游戏的玩法后,家长可以在房间的几处放上杯子,让宝宝把所有杯子都撞倒。

传递快乐

游戏目标:锻炼宝宝的反应能力以及精细动作能力。

游戏准备:一个乒乓球。

游戏方法:

①家长和宝宝坐在一条直线上,宝宝坐在中间。

②大家先把左手放在膝盖上,用右手传递一个乒乓球,由爸爸递给宝宝,宝宝递给妈妈(注意都用右手)。

③最后一个拿到乒乓球的人说:“换左手。”

④大家把右手放在膝盖上,用左手传递乒乓球。

⑤重复游戏,加快速度。

贴心提示:如果宝宝不能迅速反应过来换手的话,可以先玩儿一只手的游戏,也可以把另外一只手放在背后来进行游戏。

水中取豆

游戏目标:提高宝宝的动手能力。

游戏准备:两个小碗和汤匙,水、黄豆若干。

游戏方法:

①在盛满黄豆的碗中加水,让豆豆浮在水面上,爸爸和宝宝每人面前放一个小碗和汤匙,妈妈做裁判员。

②做游戏时,妈妈发出口令,要求宝宝用汤匙从水中取豆,从一粒豆到三粒豆,能完全按口令的要求取出正确数目的人为胜利者。

贴心提示:为了增加游戏的乐趣,爸爸可以故意出错,让宝宝获得胜利,宝宝会觉得这个游戏更有趣。

手指画线

游戏目标:提高宝宝的精细动作技能,让宝宝了解空间概念。

游戏准备:白纸、铅笔。

游戏方法:

①家长先在白纸上画一条水平直线、一条垂直线、一条波形曲线和一个圆。

②教宝宝如何用手指沿着这些线条画葫芦。手指前进时,讲述手指运动的方向,如“现在手指往上,往下”、“从这边到另一边”等。

贴心提示:刚开始宝宝可能画得不好,家长要有耐心,这是锻炼宝宝写字所需要的精细动作技能。

混色

游戏目标:提高宝宝的动手能力,让宝宝知道因果关系和不同的颜色。

游戏准备:水、面粉、汤勺、两个碗、不同的食用色素。

游戏方法:

①家长将水和面粉混成糊状,倒入两个碗中,分别加入不同的食用色素,让宝宝用汤勺将之搅匀。

②家长从每碗中分别舀一些放在第三个碗中,再让宝宝用汤勺将它们搅匀,创造出第三种颜色。

贴心提示:玩儿游戏前,家长要记得给宝宝穿上罩衣,以免弄脏宝宝的衣服。

蜘蛛织网

游戏目标:锻炼宝宝的手眼协调能力和写字所需的精细动作技能。

游戏准备:蜘蛛头饰、纸板、一些色彩鲜艳的毛线、胶布。

游戏方法:

①让宝宝戴上蜘蛛头饰,扮成正在织网的蜘蛛。

②家长在纸板四周打上孔,让宝宝用纸板练习织网。

③先给宝宝一些色彩鲜艳的毛线,将线头用胶布粘起来,像一根根鞋带,教宝宝如何将毛线穿过纸板上的孔,或在纸板上穿线,编织有趣的图案。

贴心提示:纸板上的孔最好打得大些,以便宝宝能顺利将线头穿过去。

花样玩球

游戏目标:训练宝宝双手的灵活度和玩儿球的技巧。

游戏准备:球篮、小羽毛球拍、大篮球。

游戏方法:

①赶球:家长引导宝宝手握羽毛球拍,把篮球赶向前方,然后再赶回起点。

②滚球:家长与宝宝一起蹲下,用双手互相滚动球。

③抛球:宝宝双手抱住球,并举起来,使劲儿把球抛入篮中。

贴心提示:玩儿球的方法有很多,家长可灵活运用。

取豆数豆

游戏目标:锻炼宝宝的动手能力,运用实物数数,掌握1~5的数目概念。

游戏准备:一些绿豆、一个大碗、一个小碗及一个汤匙、红色和黑色的铅笔各一支。

游戏方法:

①家长把绿豆放在大碗里,然后对宝宝说:“请你用汤匙在大碗中取一粒豆放在小碗里。”

②如果宝宝取对了,就用红笔画“○”,取错了就用黑笔画“×”,然后再对宝宝说:“取两粒豆。”同样,对了就画红“○”,错了画黑“×”。依此类推。

贴心提示:家长可不依次序指令宝宝取豆,然后计算宝宝取对了多少次,错了多少次,让宝宝数有多少个红“○”,多少个黑“×”。

“灌篮高手”

游戏目标:锻炼宝宝的手眼协调能力。

游戏准备:一个大球、一个篮子。

游戏方法:

①在地上画一个圆圈,家长把大球放在圆圈中,在距离圆圈2~3米的地方挂起一个比宝宝稍高的篮子。

②让宝宝走到圆圈旁边蹲下,然后拿起大球,走到篮子前面将球举过头顶,扔进篮子里。

③家长可限定时间,计算宝宝投中的次数,给予奖励。

贴心提示:家长可多准备两个球以便宝宝交替“灌篮”,并逐渐增高篮子的高度。

纸飞机

游戏目标:训练宝宝手部小肌肉的力量和投掷动作。

游戏准备:彩色纸飞机。

游戏方法:

①家长拿出纸飞机,告诉宝宝它是纸折成的,能飞得很远。然后,把飞机投掷出去,让宝宝观看,以吸引宝宝的注意力。

②教宝宝折飞机。

③在教的过程中,家长可握住宝宝的手折飞机,还可以邀请几位宝宝进行试飞比赛。

贴心提示:这项活动最好在户外进行,针对宝宝的生理特点,达到一定的运动量。

小鱼

游戏目标:锻炼宝宝小手的灵活性,发展宝宝的思维。

游戏准备:正方形折纸,画有湖水、小船的图画,彩色笔,胶水。

游戏方法:

①家长先问宝宝水里有什么,引导宝宝说出 “小鱼 ”,做小鱼游水的动作,让宝宝模仿。

②家长和宝宝一起折小鱼,用彩色笔画上眼睛、鱼鳞。

③家长拿出一幅有湖水和小船的画,让宝宝把折好的小鱼粘上,组成一幅更完美的作品。

贴心提示:做小鱼游水动作的时候,家长可以同时念儿歌:“小鱼小鱼水里游,游来游去点点头。”

揉皮球

游戏目标:培养宝宝揉橡皮泥的兴趣,让宝宝学习揉圆形。

游戏准备:橡皮泥、皮球。

游戏方法:

①家长拿出皮球,和宝宝一起讨论它是什么形状的,引导宝宝说出“圆形”,并夸奖宝宝:“宝宝真聪明!”

②家长给宝宝示范如何揉球,指导宝宝揉球。

③和宝宝一起玩球,让宝宝进一步感知球是圆形的,可以滚动。然后,家长可以把揉好的一个圆球放在宝宝手中,并鼓励宝宝自己动手揉一揉,边揉边说儿歌:“揉呀揉,揉呀揉,宝宝自己揉皮球,我给妈妈揉皮球。”

贴心提示:如果宝宝对这个游戏感兴趣,家长还可以教宝宝用橡皮泥揉其他的形状。

小动物

游戏目标:锻炼宝宝的手眼协调能力,培养宝宝做事的专注力。

游戏准备:动物穿线板、彩色线。

游戏方法:

①家长拿出动物穿线板,告诉宝宝:“小动物穿上彩色的衣服就更漂亮了。”然后给宝宝演示穿线的方法。

②穿线板时,宝宝可自由选择颜色,随意地穿,主要是学习将彩线从许多小孔中连续穿过。

贴心提示:无论宝宝穿得怎样,家长都要给予肯定和赞扬。

撕纸

游戏目标:锻炼宝宝手部小肌肉,让宝宝体验纸的质地。

游戏准备:薄厚不等的白纸若干张。

游戏方法:

①家长拿出一张最薄的纸,抖动发出声音,以引起宝宝的注意。

②轻轻将纸撕开,让宝宝也跟着做。

③鼓励宝宝不断地重复撕纸动作。

④可以逐渐增加纸的厚度,对于宝宝撕不开的纸,家长可以把纸撕开一个小口子,再让宝宝撕。

贴心提示:注意不要选择用报纸来玩这个游戏,因为报纸含铅量比较大,对宝宝身体不利。

做橡皮泥雪人

游戏目标:锻炼宝宝的记忆能力和预测能力,让宝宝了解因果关系。

游戏准备:橡皮泥,剪好的眉毛、眼睛、鼻子等图画。

游戏方法:

①将橡皮泥捏成大小不同的球,教宝宝如何将球平衡地叠放在另一个球上面。

②向宝宝解释小球放在大球上能保持平衡,而大球放在小球上则不能,看宝宝是否能将三个球叠成一个雪人,并保持平衡。

贴心提示:雪人捏成后,家长可以和宝宝一起给雪人添上眼睛、鼻子等,以增加游戏的乐趣。

袜子手偶

游戏目标:培养宝宝的精细动作技能、社交技能,提高宝宝的创造力、想象力和注意力。

游戏准备:两只干净的浅色袜子、毛笔。

游戏方法:

①把一只袜子套在你的手上,同时把另一只套在宝宝的手上。

②让宝宝看看如何移动他的大拇指和其他手指,以便让袜子手偶的顶端动起来。

③为两只袜子手偶起名字,并规定它们各自扮演的角色,它们可以是人或动物。

④用毛笔画眼睛、鼻子和嘴巴,让它们互相交谈。

贴心提示:家长也可以用自己的手偶问宝宝的手偶一些问题,两只手偶还可以一起唱一支歌,这会使游戏更加有趣。

捞面条

游戏目标:锻炼宝宝的手眼协调能力。

游戏准备:锅、大碗、勺子、面条、小汤匙。

游戏方法:

①家长先在锅中盛2/3的水,然后把面条放入锅中,让宝宝用勺子将面条捞起来放入碗中。

②如果面条粘在勺子上了,引导宝宝用小汤匙刮下来。

贴心提示:很多宝宝都喜欢捞过来捞过去,所以家长可准备两个大碗,注入水,让宝宝捞个够。

插洞洞

游戏目标:锻炼宝宝的手眼协调能力。

游戏准备:吸管、空可乐瓶、牙签、牙签筒。

游戏方法:

①家长先把一些吸管散放在地上,让宝宝一一把它们捡起来,插进可乐瓶里。

②让宝宝把吸管倒出来,重复玩儿。

③把牙签散放在地上,同样让宝宝一一把它们捡起来,插进牙签筒里,再把牙签倒出,重复玩儿。

贴心提示:注意牙签和吸管的量不要太多,不然宝宝会失去耐心。如果宝宝对这个游戏很感兴趣,可以再酌量增加。

澡盆营救

游戏目标:培养宝宝的动作技能,提高宝宝的手眼协调能力。

游戏准备:一个空的干净塑料盆、能够洗澡的小塑料动物。

游戏方法:

①在宝宝洗澡的时候,先告诉宝宝塑料盆是船,然后把一些小塑料动物放进水里。

②让宝宝把动物们安全救上船。

③让宝宝看看当船装满动物变沉后会发生什么事。

④家长还可以在船里倒一些水,让宝宝看看又会出现什么情况。

贴心提示:家长要注意控制水的温度以及游戏时间的长短,别让宝宝着凉了。

电脑上的字母

游戏目标:锻炼宝宝的精细动作技能以及对字母的识别能力。

游戏准备:一台电脑。

游戏方法:

①打开电脑,家长抱着宝宝坐在电脑前,新建一个文档,让宝宝任选一个字母打在文档上。

②字母出现在屏幕上后,把这个字母复制三个,选用不同的字体,并放大,家长要告诉宝宝不管字体怎样,仍然是同一个字母。

③将文档打印出来后收好,让宝宝尝试下一个新字母。

贴心提示:随着宝宝慢慢长大,家长可用汉字做这个游戏。

海绵挤水

游戏目标:提高宝宝五个手指关节的运作能力。

游戏准备:吸水海绵两个(比宝宝的手稍大)。

游戏方法:

①洗澡时,和宝宝各拿一个海绵,家长先给宝宝示范如何将水挤出来,然后将水挤在宝宝的手背上,让宝宝不仅看到,同时感受到水被挤出来了。

②家长握着宝宝的手用力挤两下,让宝宝了解“挤”的意思,然后让宝宝自己尝试。

贴心提示:这个游戏平时也可以进行,给宝宝一个装了水的大碗,把海绵放进去,让宝宝拿起海绵并把水挤出来,单手、双手都可以。

扑克牌

游戏目标:提高宝宝的手眼协调能力。

游戏准备:一副扑克牌。

游戏方法:

①家长拿出扑克牌,然后把它们丢在地上,再把它们捡起来,让宝宝跟着做。

②家长假装和宝宝打扑克,发十张牌,一边发牌一边说:“一张给你,一张给我。”

③发完后,家长把它们翻开,和宝宝说说上面的图画和数字。

贴心提示:家长也可以在鞋盒上剪开一条缝,拿一张扑克牌,让宝宝把牌从缝里塞进去,假装你们正在往邮筒里投信。宝宝会很乐意去做的。

拼火柴

游戏目标:发展宝宝的想象力、形象思维以及创造性思维的能力。

游戏准备:一些火柴棒。

游戏方法:

①家长拿出火柴棒,给宝宝摆一些简单的图形,如正方形、长方形、三角形等,让宝宝模仿。

②等宝宝知道怎么玩火柴棒后,让宝宝发挥想象力,自己去创造图案。

贴心提示:家长也可以用牙签来做这个游戏,如果家长给宝宝的是火柴,玩完后一定要收回火柴,以免发生火灾。

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