父母要站在理解的角度去看待孩子的隐私，给孩子一个轻松、自由的空间，从而有效地促进孩子自主能力的健康发展。
孩子大了，心中自然会有不愿意告诉他人的秘密。尽管孩子内心世界的秘密有正确的也有错误的，但这毕竟是孩子成长成熟的表现，也是孩子成长过程中的正常现象。隐私人人都有，孩子也不能例外。对此，父母应该予以尊重，千万不能因为子女不再像以往那样和自己说心里话、有事瞒着自己或给抽屉上锁而心急、焦虑不安，更不要采取“偷看”，粗暴地干涉之类的方法。否则，只会给青春期孩子的心灵蒙上沉重的阴影，加深了孩子与父母之间的隔阂和对立，使孩子关闭自己的心扉，不利于孩子内心世界的了解。因为青春期的孩子本来就敏感、自尊，很难忍受别人的误解和偏见。作为父母应试着去了解他们，与他们沟通、闲聊，加强家庭内部的民主、温馨气氛，才是减少子女对日记本的“感情依赖”、鼓励他们与父母共享心灵的良好方法。
罗京上小学五年级了，他养成了写日记的好习惯。一天，他正在房间里写日记，听到有人敲门，“是谁？”“是妈妈，我可以进来吗？”“请进！”罗京一边答应，一边把日记本合起来。原来妈妈是给他送牛奶来了。“又在写日记啊？”妈妈问道。“是啊，这是我的个人日记，你们是不能看的！”罗京一本正经地“警告”妈妈。“好，妈妈不看。其实妈妈小时候也像你一样，不光要写日记，还要拿个小锁把日记锁在抽屉里，生怕别人偷看了我的日记。”妈妈一边抚摸着罗京的头发，一边说道。“那有人偷看过你的日记吗？”罗京好奇地问妈妈。“没有，他们看到我的日记锁在抽屉里，就知道我不希望他们看我的日记，也就不看了。想想那时候挺好玩的，一把小锁，仿佛锁住了自己的快乐，呵呵。”妈妈笑着对罗京说。“我的日记里也有好多快乐。”罗京对妈妈说。“我知道，其实，妈妈很希望能分享你的快乐，也包括忧愁，不过妈妈会尊重你的意愿，不会偷看你的日记的！”妈妈真诚地说。
其实，男孩子渴望被父母尊重和认可，但是，孩子随着年龄的增长，进入青春期，这个时期的男孩子正在成长，还未成熟，反应异常敏感，自尊心又特别强，往往想摆脱父母的束缚，割断与父母之间的心理依赖关系，独立人格逐渐形成，这是孩子自我意识的表现，是一种正常的心理，父母要能正确地看待孩子的这种心理，不要千方百计地去侦察，拆信件、偷听电话、看日记，甚至打骂训斥。父母的这一举动，会给男孩子造成沉重的精神压力，父母的这种做法也伤害了男孩子的自尊心，会使男孩子产生叛逆心理，有时还会引发男孩子的偏激行为，致使父母与儿子的关系紧张，无法沟通。因此，父母要站在理解的角度去看待孩子的隐私，给孩子一个轻松、自由的空间，从而有效地促进孩子自主能力的健康发展。
每个做父母的都爱自己的孩子，希望孩子能生活得更好，因而也就越发不放心孩子的一举一动，总想知道孩子在想什么，怕孩子走上邪路，怕染上坏毛病，比如，同学之间的书信和孩子的日记，总是锁在抽屉里，有的孩子对于一些事情还要瞒着父母，这时父母就会想方设法地想知道孩子的小秘密。其实，孩子把自己的隐私看得十分重要，如果父母粗暴地进行干预，会伤害孩子的自尊心，也是对孩子的不尊重。孩子就会产生敌意和反抗，采取全方位的信息封锁和防备措施，导致父母与孩子关系的恶化。
父母要保护孩子的隐私，保护孩子的“隐秘世界”是对孩子的尊重，父母也会因此而赢得孩子的敬重和爱戴。青春期本来是个危险期，父母要善于与孩子进行心理沟通，父母不应该因为孩子出现了这种变化心理就惴惴不安，而应该充分理解和支持这种变化，并给予积极的引导。
父母可以经常主动地找孩子交谈，把自己青少年时期的一些躁动、不安、困惑的情绪说给孩子听，把自己当时的内心感受也说给孩子听，达到与孩子情感上的沟通，营造家庭中平等、民主、理解、宽松的交流模式，使孩子感到自己和父母之间不仅仅是血缘上的亲子关系，更是生活中可以信赖的朋友。这样一来，孩子会很愿意把自己心中的秘密告诉父母。父母还可以与孩子一起讨论理想、事业、道德观、人生观、价值观等问题，引导孩子自己悟出为人处世的真理，提高孩子按规范要求调整自己行为的能力。有了这种自我教育能力，一些隐私中的危险倾向，都有可能自我解决。成长建议
在家庭里，父母翻孩子抽屉、偷看孩子的日记、偷听孩子的电话等等行为，都是侵犯了孩子的隐私权。隐私人人都有，孩子也不例外，孩子把自己的隐私看得十分重要，父母的侵犯会伤害孩子的自尊心，会严重破坏父母与孩子之间的关系。因此，父母要用理解和宽容来和孩子沟通，然后根据孩子的性格、爱好和特长，采取相应的措施，引导孩子明辨是非，健康地成长起来。九积极引导，为孩子融入大社会做先期准备在激烈的生存竞争中，我们的孩子要面对的已经不再是纸质的试卷，而是一道道生活的实践题，他答得怎么样，要看他的综合素质和实力如何。家教的最终目的，是培养合格的社会人。古人说：“授人以鱼，不如授之以渔。”现成的鱼总会吃完的，更重要的是，我们要传授给他们捕鱼的方法，为孩子将来融入大社会做好准备。
