《论语》曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”人群中，必然有值得借鉴的人和事，择取那些有优点的追随学习，那些有缺点的引以为戒。正所谓“见贤思齐焉，见不贤思内省也”。
孔子既强调学习他人所长，又强调学习他人所不足。在孩子的成长过程中，教会孩子识别并学习他人的优点与长处的时候，这个孩子进步就会很快。同时，当这个孩子能够看到他人的缺点，自觉地引以为戒的时候，这个孩子就会少犯错误。
李兰兰是个乖巧的女孩，可是自从上了幼儿园后，言语行动突然间就充满了暴力。某天早晨，她突然对妈妈说：“我想把你的两个眼睛抠下来！”某天放学后，奶奶趴在她房间门口望了两眼，她大声对奶奶说：“看什么看！”弄得奶奶有点不知所措。
爸爸知道情况后，问兰兰，这些话是从哪里学来的？兰兰仰着小脸，天真地说：“幼儿园的小朋友都这么说！”爸爸告诉女儿，好孩子不能这么说话。兰兰在爸爸的鼓励下，分别向妈妈、奶奶道了歉，保证以后不再这样说。
如今，兰兰已经成为了一名品学兼优的中学生，虽然也是独生女，但是兰兰身上丝毫看不到一点娇纵、跋扈的迹象。
当有人问起爸爸怎么教出这么一位好女儿的时候，兰兰的爸爸说，从兰兰开始从幼儿园学回一些不文明言行举止的时候起，他和兰兰的妈妈就开始重视同学对兰兰的影响。
兰兰的父母非常欢迎兰兰带同学到家里玩，并且会热情地给孩子们准备吃的玩的，如果不忙的话，还会和孩子们在一起谈谈心。他们的诚挚感染了孩子，没有一个孩子会因为他们的家长身份而感到拘谨。
每天晚饭后，兰兰家就会召开一个家庭茶话会，一家人说出这一天各自发生的事情。当然，兰兰一天的上学情况是主要内容。时间一长，从兰兰口里，父母就清楚了解到了班级里的成员，以及兰兰受到了她的同学们怎样的影响。
每天发生的事情，无论是好的还是坏的，他们都会让自己的女儿做出个评价，如果女儿的认识不正确，父母就会利用女儿可以接受的方式给予纠正。
如果同学中有好的行为表现，父母就会鼓励兰兰学习。不好的行为，父母就会指出这些缺点会给她的未来带来什么样的影响和对别人造成的伤害。父母的教导兰兰都记在心里，落实到行动上。
像兰兰的父母这样，虽然在孩子的成长过程中花费了较多的心思，但是相比于等孩子有一天走上邪路为挽救孩子所操的心，要值得多。在教育孩子上，防患于未然远比出了问题拯救高明。
一位资深心理学家表示，实际上，那些对孩子倾注过多关注，不遗余力地教他们做人做事的父母对孩子的长期发展并没有多大影响。与家庭教育相比，学校里的朋友对小孩的行为有着更为重要的影响。为了让自己的孩子走进校园后，懂得应该学习什么，应该摒弃什么，父母从孩子小的时候就要重视孩子与同学的交往，指导孩子应从同学身上学习哪些长处，并将哪些方面引以为戒。
1了解哪些是优点
对于孩子来讲，凡是有利于其成长和未来人格塑造与形成的性格特点，都是优点。优点说起来有好多。比如，团结同学，爱劳动，不破坏公物、不说脏话，讲卫生，孝敬父母，尊敬师长，自尊自爱、坚强、有理想、有耐心，认真做作业等。
一个人的品格是隐藏在他行为处事的具体细节当中的，涉世不深的孩子未必能够辨认，这就需要家长通过和孩子沟通、交流、观察孩子言行等方式，指出来有哪些优点，这些优点会为自己带来什么好运，还需要学习哪些优点等。
2指出哪些是缺点美国心理学家指出，一个从小生长在管教甚严的家庭里的小孩，如果在年轻的时候与一帮不守规矩的同学交往，那么他也可能变成一个流氓，就像那些生在缺少家教的家庭里的孩子一样。
做父母的当然管不住别人家的孩子言行放纵，也不能把自己家的孩子与其他孩子隔离开来。但是，尽早让孩子明白言语不文明，不遵守学校规章制度，抽烟、喝酒、说脏话，不爱学习，打架斗殴等都是不可取的，做这些事情会使得自己不被他人喜欢。自己的生活也会因为这些缺点而变得不如意、不体面。
比如，一个经常赌博的人，会因为嗜赌而不愿意工作。当赌输了的时候，心情会很糟糕，可能做出不理智的事情来，给生活蒙上阴影。
要培养一个能成大事的孩子，就需要家长放手，让孩子尽早独立。家长不要认为孩子是弱小的，其实孩子有着一颗强大的心。家长尽早让孩子独立做事，孩子才能不断地认识自己，提高自己。面对生活中的困难，能够勇往直前，成就自己的梦想。
