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第21章 问题“我为什么不能摸爷爷的头?”

爷爷坐在沙发上看报纸,帆帆跑过来想找爷爷玩,可是爷爷却不理他,专心致志地看报纸。帆帆急了,他爬到沙发上,摸着爷爷的头说:“好孩子,陪我玩儿会儿行吗?”这时爸爸刚好走进来,他从沙发上揪下帆帆,“啪啪”在帆帆屁股上拍了两下,“你怎么摸爷爷的头,一点礼貌也没有!”帆帆委屈地说:“我为什么不能摸爷爷的头?”

生活中有许多“社交禁忌”,比如一些重大的节日,婚丧嫁娶等重要事情,在这些节日和重要事情里,都带有浓厚的民族文化特色,有固有的行为规范,有的甚至会有严格的社交禁忌,孩子们不了解这些,经常会导致他们很困惑:

为什么我不能穿红裙子去参加姥爷的丧礼?

请古丽(维族小朋友)吃红烧肉,她为什么很生气?

为什么在清真餐馆里吃饭不能提猪肉?

告诉孩子这些“社变禁忌”,本身就是一个学习历史、了解世界发展的一个重要过程。因为任何社交禁忌的形成,都有很深刻的历史原因,带着厚重的历史印记。此外,了解并遵守社交禁忌,是尊重他人、尊重历史的表现。家长应不厌其烦地对孩子进行社交禁忌的教育,如什么场合穿什么样的衣服,什么场合用什么样的言辞,什么人要禁忌使用哪些言行等,要真正培养孩子成为一个有修养、有风度的人。

常见的答案

“找打啊,敢摸爷爷的头!”

孩子不知摸爷爷的头是禁忌,无心之举随手做出,家长因势利导,及时劝其改正即可。没必要用打骂来加深孩子的印象吧?

“记住这次的教训,要再敢摸,我非打折你的腿!”

不要这样恐吓孩子,虽然孩子会由此记住这次的教训,但他们在以后的生活中很可能会过分小心自己的言行,而变得谨小慎微!

家长可能不希望看到这种教育结果吧!正确的教育方式是:你可以引导孩子学习各种社交礼仪与禁忌!

最好的答案

“爷爷是长辈,是老人,老人抚摩孩子的头,是亲昵、爱护的具体表现,是长者对晚辈的一种关怀;而孩子抚摩长辈的头,就变成了戏弄、藐视,这就是禁忌。”

家长告诉孩子,同样的行为,在特定的地方,特定的人身上可以得到良好的反应,而在别的地方,其他人身上,则恰恰相反,这就足禁忌。告诉孩子不能摸爷爷头的原因,顺便告诉他其他的社交禁忌。这样,只要孩子理解了,他们就会遵守这些必要的社交规范。

孩子能听懂的科学答案

你是不能摸爷爷的头的,因为爷爷是长辈,老人的头是智慧的象征和权威的代表,代表着一个家庭至高无上的尊严。你摸爷爷的头就是对爷爷的不尊重和戏弄,这让人看来很不礼貌,所以一定不能出现这样的动作。并且生活中,任何人的头,尤其是长辈的头,你都不能随便抚摸,这是社交禁忌。

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