心理学家调查表明，很多成功的人在幼儿时期的想象力就表现出了很大的超凡性。所以，宝宝的想象力培养非常重要。
宝宝想象力的提高，单纯靠着说说可是行不通。给宝宝一个想象的空间，才是你所能为他提供的最行之有效的方法。
留一片天地，给宝宝涂鸦
爸爸妈妈在培养宝宝的想象力时，除了要和宝宝进行交流，倾听他的想象力故事，还要积极给他们创造条件和空间。比如，给他们开辟一片属于自己的涂鸦天地，让他们在“乱写乱画”中自由发展。
3岁以前的宝宝，手指的控制能力和眼睛的协调性还不够好，给他们一个足够的空间运行他们的小想法，对于宝宝可是一个展现自己的大舞台。有条件的家庭，可以为宝宝开辟一面便于擦拭的涂鸦墙。让宝宝站着在墙壁上作画，让宝宝自己设计画作。在这个过程中，你都要积极鼓励宝宝去创造，表扬他的想象，让他自己更加积极地投入于想象和创造的世界里。
猜谜语是培养宝宝想象力的一个良方
谜语一般由谜面和谜底两部分构成。在猜谜语的过程中，能很容易发展宝宝智力，开发右脑。猜谜语多通过一些形象、有趣的比喻来表现事物的特性，是满足宝宝的好奇心和思维发展的好方法。所以，爸爸妈妈可以经常利用日常生活中宝宝常见的事物，让宝宝参与到猜谜游戏中来。
猜谜游戏其实对于宝宝的观察力、想象力、形象思维能力和记忆力都有很大辅助作用，在游戏的过程中，宝宝通过自己的联想、分析等一系列的思维活动，很容易就在轻松愉快的环境中，完成了一整套的复杂的思维过程。当然，爸爸妈妈在和自己的宝宝进行猜谜游戏时，一定要注意宝宝的思维能力的发育程度，而且不要急于给宝宝说出谜底，要给宝宝想的机会，让他自己开动脑筋。还可以问问宝宝：“为什么宝宝要猜这个呢？”即使宝宝答错了，也要听听宝宝的理解。
生活中处处有想象
有一次，我陪女儿去池塘捉鱼。去池塘的路是一条窄窄的小路，路两旁长了许多带蔓的杂草，有的地方把小路都遮住了。我问女儿，这草像什么？女儿歪着头看了半天，也想不出像什么。我用手晃了晃她的头，笑着说：“想得越形象越好，要放开了想。”我晃女儿的头时，把她的头发都晃散了，有的还遮住了她的眼睛，她撩了一下前额上的头发，说：“绿油油的草像头发一样，把眼睛都遮住了，风吹过来，是它用手把头发撩开，它想看清我们的笑脸，还有飘着白云的天空。”
一次，央视正播一个地板广告，其中有一句广告词：“好地板自己会说话。”那天正吃午饭，电视上又播这个广告，我就顺嘴说：“婧婧，地板怎么会说话呢？”女儿瞅着广告，说：“假如把自己想象成一块地板，也许它们自己也会有家庭，也会有自己的生活呢？”我说：“肯定是呀，有的木头本身就是药材，这药材就是树家族中的医生，人们有了病都会去找它看。”女儿听了我的话，也有了更多的想法，叽叽喳喳地就说开了，“有的树是歌唱家，小鸟的叫声就是它练习唱歌呢。有的树还特别有学问，人们叫它博士。”我赶紧点头称是，并说，这些树都有自己的名字，你叫它们什么呀？女儿放下饭碗，想了一会说，有两块地板，一块来自智慧树，是一个善良的女孩子，人们叫她艾丽丝，小学生的作业她都会做，每次都能考100分；她的哥哥，另一块地板，是用药树做成的，叫凡卡，能治很多人类治不了的病。听女儿这么说，我也插嘴替这两兄妹想象情节，说它们喜欢穿什么样的衣服，妹妹还扎着一对羊角辫。大家你一言，我一语的，好像我们的生活中真有这样一对兄妹一样。
想象力就是这样，你给它一个经历，它就会陪你走进自己的生活。
玩具，帮你培养宝宝的想象力
玩具本身就是一项培养宝宝想象力的实物。爸爸妈妈给宝宝准备一个玩具，比如一辆小汽车，就可以利用它，让宝宝自己编小汽车故事，宝宝喜欢就着这些玩具来开展想象。比如，他们在联想的过程中，经常把自己当做“小司机”，而这些往往都是小宝宝最喜欢、最向往成为的人物，这样，在宝宝玩耍的同时想象力也会得到很大的发展。
爸爸妈妈在为宝宝准备玩具进行想象力训练时，最好选用一些能活动的、多变化的制成品，让宝宝有发挥想象的余地，在使用玩具的同时，让宝宝在玩耍的同时养成想象的习惯。
家长不可能一生代替孩子，最终我们能给孩子什么？我们不能给予孩子无与伦比的聪明，但可以教会孩子如何做人、如何学习、如何生活、如何工作、如何正确对待问题、如何聪明解决问题，这才是家长教育的根本。家长是孩子的第一任老师，永远记住，孩子在看着我们，我们是孩子的榜样。
