01 完全照书本养宝宝
许多年轻爸爸妈妈多数以书为标准喂养宝宝，有的过分认真地执行书本上的要求，认为这样才是科学的，如书上说8个月会爬、1岁半会串珠子，如果自己家的宝宝不会，就异常着急，认为是宝宝的智力发育有问题。其实，书本上的知识和要求不一定与宝宝的实际情况相符。有的宝宝可能说话早一些，有的宝宝可能走路早一些，每个宝宝的成长路线都是不同的。
正确做法：把书本作为参考，一旦发觉宝宝与书上说的某一点不一样时，不要着急，综合考虑宝宝的发展，比如不会爬是不是因为宝宝穿得过多，不会说话是不是因为没有给宝宝说话的机会等。
02 不要完全以宝宝为中心
有些爸爸妈妈在吃饭时，会将好吃的食物先给宝宝食用，宝宝爱吃哪样，爸爸妈妈就不能动。长此以往，宝宝会认为只有这样才是正确的，如果哪天爸爸妈妈吃了他爱吃的东西，他会哭闹，而且宝宝会在与小朋友的交往中，也会以自我为中心，认为只有自己重要。这样的宝宝会变得不懂分享，不懂爱。
正确做法：把宝宝看成是家庭成员之一，吃东西时，无论爸爸妈妈爱吃与否，也要让宝宝分给每人一份，让宝宝学会分享，懂得关爱。
03 爸爸妈妈的冲突不会影响宝宝
很多爸爸妈妈都知道，夫妻在学龄期宝宝的面前吵架是一件令宝宝紧张的事。但他们中的许多人并不知道，在初生宝宝或尚不会说话的宝宝面前争吵，也会影响到婴幼儿的思想或情绪。心理学家在研究中发现，当家庭中爸爸妈妈冲突升级时，8个月至2岁的宝宝都会变得非常着急，并懂得要努力阻止爸爸妈妈之间的冲突。2岁以上的宝宝，在目睹爸爸妈妈之间或陌生人之间的吵架场面后，会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗，行为举止变得非常粗野。
由此可见，爸爸妈妈应尽量避免在任何年龄的宝宝面前争吵。
正确做法：当面对宝宝时，爸爸妈妈要学会克制自己的情绪。如果无法克制，索性走出家门，当情绪平静了再回来。避免当着宝宝的面大吵大闹。
04 如何帮助学步期的宝宝
1.在适当的时期对宝宝松手，才是真正有利于宝宝学步和身心发展的养育方式。
2.当宝宝摔倒时，鼓励他自己站起来、继续前进，胜过责备他或过度的呵护，这样可以培养宝宝坚强的性格。
3.选择合身“小内裤”式的纸尿裤，让宝宝无拘无束地探索世界。
4.建议不要给宝宝穿带“响笛儿”的鞋子，宝宝需要集中精力在自己身体运动协调性上。带响声的鞋子会干扰他们的注意力，影响宝宝自己练习走路。
5.为宝宝学步营造安全的氛围，如在地面上铺软垫子，给宝宝戴护膝等。
05 给宝宝选择发条玩具
车辆类发条玩具的选择
对此类玩具先要确定外形，如轿车、汽车、卡车、赛车等。然后拿起玩具用钥匙上紧发条，一般只要上10下左右即可把发条上紧，如果上不紧发条则说明机芯有问题，需要更换。在上发条时应能听见清脆的“嗒嗒”声，上足发条后把玩具放在木质桌面上，应能行驶至发条全部释放完。如果行驶一会儿就停止，用手推一下它又动了，属于机芯不正常，应当调换。
有的车辆类玩具钥匙与车身固定连接，则要检查钥匙与轴的配合是否牢靠，用手扳动是否松动等，以免对宝宝造成危害。
动物类发条玩具的选择
此类玩具的动作较复杂，在上发条时应当将动作部位用手轻轻按住，上完发条后放在桌面上观察其动作效果是否能全部表现出来。若上足发条后，某项动作反应迟钝或全部动作有卡住现象，均应调换。
动物类玩具一般均加装搪塑头，故应检查其固定情况，不能轻轻一拉就与玩具脱离。还要注意搪塑头与玩具上的塑料部件不能靠得很近，以免相碰后造成腐蚀，一般搪塑附件不能与塑料部件接触。同时还要检查钥匙孔的口径不能太大，不能伸入小指，以免把宝宝轧伤。
06 如何教11个月的宝宝欣赏图片和照片
宝宝从小喜欢看各种色彩鲜明、形象逼真的图片和照片。从这个月龄开始，宝宝不同的爱好也表现出来，有些宝宝对交通工具图片感兴趣，有的宝宝对各种动物图片感兴趣。因为让宝宝仅指认和说出自己生活中的物品及玩具是有限的，而图片的内容更加广泛，可以让宝宝认识一些眼前看不到的东西，所以各种图片和照片是教宝宝认识事物比较好的工具。爸爸妈妈要选择那些形象逼真、准确、色彩鲜艳，图画单一、清晰的识图卡片或书教宝宝指认，每天教1～2次，每次时间不宜太长，一次指认几个让宝宝留下记忆，反复练习，逐渐积累，教宝宝学会在大人的词语指导下准确指出图片。注意要教宝宝准确的名称，如教他“这是小狗，这是钟。”千万不要对着图片说：“那个是汪汪。”“看几点了！”这样会使宝宝误认为狗的名称是“汪汪”，钟的名称是“点”。
07 宝宝模仿大人的动作了
这时期的宝宝已经学着模仿周围大人的动作，但是限于能力，宝宝只能学个大概，有时候分外搞笑滑稽，让父母忍俊不禁。例如看了父母扫地或擦脸，宝宝会蹒跚着或扶着墙根去拿着小扫帚扫地，乱扫一通或拿起毛巾或随便一块布在身上乱擦。
父母要抓住宝宝爱模仿这个特性，积极训练，平时在生活中，父母要注意强调一些简单的动作，有意让宝宝模仿。如在家里有人大声喧哗时，妈妈可以将食指竖起来放在嘴唇边，发出“嘘嘘”的声音，宝宝多看几次后会自己做出动作，还会理解其中意思。
宝宝会模仿大人的动作了，父母除了要给宝宝模仿的机会外，也要注意自己的行为举止，以便给宝宝树立良好的大人形象，让宝宝从小模仿大人的良好举止行为，养成举止文雅大方的好习惯。
例如，父母吃饭时要讲究餐桌卫生，不能随便将残渣物质丢到地上，或将骨头、皮根之类的东西随便乱吐；平时垃圾要扔到垃圾篓里，不可随手乱扔；睡觉前要刷牙洗脸等等。让宝宝从小耳濡目染，养成良好的生活习惯。
