其实，在他站在我面前的那一刻，我就认出了他。
那还是去年的夏季，那天天气很热。本来我是骑车穿行在公路上。可是，路面温度太高，热气扑人，就不由地拐进了一条林荫小道，不知道怎么就碰上了他。
当我还没有搞明白他是从哪里来到我跟前的时候，他已经笑着说话了：“老师，你还认得我吗？”
“当然认识了，你是我的学生××呀。”我也笑着说，然后，我就问，“你怎么在这里呢？我记得你的家不在这里呀。”
他憨厚地笑笑说：“老师，我真担心你不认识我这个学生了１
“怎么会呢？”我没有想到他会有这样的想法，也笑着说，“不过，你毕业已经好几年了。现在做什么呢？”
他指了指旁边的一所高大的体育场馆：“我现在就在这里上班。以后有什么活动，你想来看时，说一声就行了。”我知道这个体育场馆爱搞一些活动，像河南青年队与山东青年队的篮球对抗赛、中国国家乒乓队的热身赛、还有很多名星演员等，也都来过这里。我就说了声：“好吧，如果我能来时，我再和你说吧，谢谢你了。”
聊了一会儿，我就和他分手了。看到他远去的背影，过去的岁月又再次出现在我的脑海里……
他是我四年前教的一名学生。他当时是按照中招分数正规考入高中的。但是，在考入高中之前，由于学习较差，在初中已经多学了一年。
进入高中以后，随着学习内容的增多，难度的加大，他的基础薄弱不足就暴露出来了，又加上习惯本身不是太好，学习更加吃力，学习上就显得有些障碍。不过他还是比较下工夫的。
高中三年的时光一晃而过，到了高三的时候，他就已经有点耐不住了。眼看自己的学习每况愈下，而高考的日子一天天地在接近。他虽然比较着急，甚至有时间就和同学打架，但这些仍然无法驱除他心中的烦躁，对学习成绩的提升更是无济于事。有一天，他终于坐不住了，找到我说：“老师，你看我怎么办呀？我实在是学不进去了。我已经听不懂这些内容了。上课就是在受罪，实在没有办法了。但是，不上吧，又不行，父母也不愿意。本来家里在自己身上还抱有希望的，可是自己实在不想学了，学不进去了。我该怎么办呢？有时候不想学了，就想做小动作，又怕违犯班级纪律。”
我也知道，高三的理科内容对于有些学生来说，接受起来确实困难了。但是，就这样不学习吧，好像也不好。最后，我想了想说：“你看这样行不行？如果你能听下去，你就认真地听，能学多少就算多少。如果有时候实在学不下去了，你看是不是自己练练字，如果学习真的搞不上去了，你也能写一手好字，这也不违犯班里的纪律，你看行吗？”
就这样，在以后为期不长的日子里，他一直坚持下来了。听不懂课时，就一个人在教室后面练习写字。到最后毕业的时候，他还真的写出了一手的好字。
毕业后，他没有考上好的院校，最后选择了一所专科学校。
他从那所学校毕业后，就在这里上班了。
后来的日子里，还多次碰到他。他每次都是热情地和我打招呼，想一想当初的调皮样子，真让人觉得学生长大了，成熟了。
学生自己能够通过自身的努力在这样的社会里，找到自己的一席之地，不再向父母伸手要钱，而能独立生存、独立发展，也真的为他而高兴。
这个学生的故事让我想到了很多。
第一，随着高中教育的普及，越来越多的学生进入了高中校园。
但是，说实话，并不是每个学生都是合格的高中生。有的学生分数少的可怜，甚至是个位数，也通过各种关系想方设法地挤进高中的门槛。但是，到了高中之后，不但学业无成，而且给学校的教学、管理带来了很大的难度。三年毕业，拿到手的，也只有一个高中毕业证。有的甚至连结业考试也过不了关，毕业证也没有。如此泛滥的扩招实在不可取呀！不知道走出校门，回顾三年的高中学习生活，自己又会作何种感想？倒不如去上一所职业学校，学得一技之长，最起码也能够顾得住自己吧。并且，现在我们不是一直说，高级技师是最为奇缺的吗？如果有了良好的职业教育，其实也可以培养一些专业人才，不比上三年高中更值得吗？
第二，我们的中学教育，究竟给了学生们什么样的教育。就像有些学生一样，如果他们没有能够考入更高一级的院校深造，那么，走出校门后，自己在高中三年所学的内容基本上没有什么实际用处。在这一点上，我感受较深。以前自己所学的内容，在现实生活中，用处太少。如果专业对口还好一点，如果不对口的话，那可以说是白学了。对于生活中的实际问题，一般说来，都没有什么帮助。
第三，作为老师，我们都教过很多的学生。等学生们走出校园之后，真正把自己的老师放在心上当作老师看待的，甚至每年寒假放假的时候，回到学校看老师的，大多是当年的“差生”“调皮生”“刺头”等。而当年的优秀生，大多不知道当年自己的老师是谁了，也大多不知道跑到哪里去了。好像毕业之后，就蒸发了一样。曾经看了一则故事，尤其让人觉得不可理喻。有一所学校搞校庆，很多学生回到校园参加这一活动。到了最后，有一些做了领导或是比较有钱的学生，要和学校的老师一起合影留念。可是在安排位置的时候，却是学生坐在前面的椅子上，老师站在后面。看到这个情景，真不敢让人想象我们的教育究竟怎么了？我们又究竟是怎么教育我们的学生的？又究竟是什么让我们的教育成了如此反常的教育？
