一、发育状况
宝宝的体重、身长、头围和胸围
10～12个月的宝宝体重增长较以前减慢了，有时体重甚至不增加，但身高增长较快。到满周岁体重约为出生时的3倍，身长约为出生时的1.5倍，胸围比头围稍大些。不过宝宝的身高与营养状况有着密切的关系，同时也受遗传、性别、妈妈健康状况、生活环境等多种因素的影响。所以，身高不够正常标准的宝宝，不一定都有病，很可能是由于父母身材矮小而造成宝宝也不高的。
此时，宝宝的骨骼发育也较快，前囟门已闭合得非常小，部分宝宝甚至完全闭合。由于宝宝在3个月时，抬头动作形成了脊椎颈段的前凸，6～7个月坐立时，形成胸椎后凸，10N12个月站立及行走时，形成了腰椎前凸，所以，此时脊柱变成了微微弯曲的S形，运动较前更稳定了。
男婴10个月时发育标准：体重平均为9.5千克，身长平均为73厘米，头围为45.65厘米，胸围为45.65厘米。
男婴11个月时发育标准：体重平均为9.66千克，身长平均为74.3厘米，头围为46.05厘米，胸围为46.42厘米。
男婴12个月时发育标准：体重平均为10.15千克，身长平均为75.5厘米，头围为47厘米，胸围为49.92厘米。
女婴10个月时发育标准：体重平均为8.8千克，身长平均为71厘米，头围为44.5厘米，胸围为44.6厘米。
女婴11个月时发育标准：体重平均为9.1千克，身长平均为72厘米，头围为44.85厘米，胸围为44.85厘米。
女婴12个月时发育标准为：体重平均9.3千克，身长平均为74.3厘米，头围为45.6厘米，胸围为45.5厘米。
宝宝的运动功能
10个月的宝宝能够坐得很稳，已学会扶着栏杆站起来，并开始沿着栏杆迈步。这段时间宝宝的运动功能发育得很快，有的宝宝从会站到会走只需一个多月的时间，有的学爬只是很短的时间，宝宝就不喜欢爬了，他要立起来扶着走了。但是这段时间宝宝的运动能力差异很大，有的宝宝慢些。因此，父母不要将运动发育的指标看得太死，也不要将自己的宝宝与别人的宝宝进行比较。
11个月时宝宝能稳稳地坐很长的时间了，能独自站立一会儿，能自由地爬到想去的地方，能扶着东西站得很稳了，也能由大人牵着一只手走路。
到1岁时，有的宝宝能独自走路，但行走不稳。这些宝宝的手指动作已经很精细了，能用手捏起花生米等小东西，并会试探地往瓶子里装，能从杯子里拿出东西然后再放回去，摆弄玩具很灵活了。
宝宝的心理功能
10—12个月的宝宝有一定的记忆能力：10个月的宝宝对大人的语言有了初步的理解能力。1岁时能认识自己的衣帽，能指出自己身上的器官。那些常见面的人和熟悉的东西，若间隔几天不见，再见到时，当说出东西及人的名称时，能够很快指认，这说明宝宝有了记忆。
10N12个月的宝宝出现了个性的雏形：10个月的宝宝已显出个体特征的某些倾向性。例如有的宝宝不让别人拿走他手中的玩具，想要的东西若不给他就马上大哭大闹，乱扔东西；而有的则不声不响，或显出恐惧和啼哭。对大人的逗引，不同的宝宝表现出不同的反应。有的报以热情的微笑；有的则绷着脸不理睬；有的见人就打，以打人为乐。这就是个性的雏形，这时大人要注意宝宝良好个性的培养。
好奇心开始萌芽
10—12个月的宝宝具有强烈的“好奇心”和“挑战”精神，而且富有“冒险精神”。
这时候的宝宝，一旦心里想要什么，或周围的人引诱他做什么的话，他马上会付诸行动，用手去摸摸看，或用嘴巴舔舔看，非要了解不可。
其实这样也没有什么不好，因为一方面可以满足宝宝的好奇心，另一方面，也是宝宝智能成长的一个过程。
因为宝宝很喜欢看各种的东西，尤其是放在高处的东西，这一时期的宝宝非常喜欢人家抱他或背他。只要身边的大人伸出手向他说“抱抱”的话，宝宝马上会很高兴地把手举起来，要人家抱。比起以前较不怕生，即使完全不认识的人抱他，只要时间不要太久，都不会要找妈妈了。
虽说如此，如果离开时间太久，一直没看到妈妈，宝宝也会很着急地要找妈妈的。
宝宝的语言特点
10—12个月的宝宝说话处于萌芽阶段。此时的宝宝尽管能够使用的语言还很少，但令人吃惊的是，他们能够理解大人说的很多话。对成人的语言由音调的反应发展为能听懂语言的词义。如问宝宝“电灯呢？”他会看灯，并用手指着灯；问他“眼睛呢？”他会用手指自己的眼睛，或眨眨自己的眼睛；听到成人说“再见”，他会摆手；听到“欢迎、欢迎”的声音，他会拍手。
10个月左右的宝宝能够听懂一些话语，已发展到能听懂语言的词义，可以模仿大人简单地发音，如模仿发出双音节“爸爸”“妈妈”等。一般来说，女孩说话要比男孩早些。学说话的能力并不表示宝宝的智力高低，只要宝宝能理解大人说话的意思，就说明他很正常。
将近1岁的宝宝已能模仿和说出一些词音。一定的“音”开始有一定的具体意义，这是这个阶段宝宝语言发展的特点。声音对宝宝来说已起到初步的交际作用，但还只是有限的联系，宝宝还不能说出有些已经理解的词。此时的宝宝常常用一个单词表达自己的意思，如“外外”，根据情况，可能是指我要出去“或”妈妈出去了饭饭“可能指”我要吃东西或吃饭。
为了促进宝宝语言的发展，成人应结合具体事物训练宝宝发音，可以用游戏形式来训练，也可结合日常生活训练。在正确的教育下，1岁宝宝已能说出“爸爸、妈妈、阿姨、帽帽、拿、抱”等5—10个简单的词。当东西掉在地上时会发出“拿”的声音，要求成人捡起，见到爸爸、妈妈从外面回来时会叫“爸爸、妈妈”，但有时也把爸爸叫成妈妈。
二、饮食与营养
开始断乳
当宝宝到了10个月左右时，饮食已固定为早、中、晚一日3餐，主要营养的摄取已由乳类转向辅助食物，变辅食为主食了。虽然有的宝宝还要哺乳，但已可以换成牛奶了。因为宝宝8个月以后牙齿已逐渐萌出，咀嚼机能加强，已具备吃儿童食品的条件，这是宝宝生长发育的自然趋势。同时，随着宝宝月龄的增长，活动量加大，对食物和营养素的需求量大大增加，而这时母乳的量已大为减少，质也渐差，远远不能满足宝宝的生长需要。
此时，如若继续哺喂母乳，则会影响宝宝的食欲，甚至晚上不吃母乳不睡觉，弄得妈妈也身心疲惫，对双方均不利。所以11一12个月就可以完全断乳了。断乳时，宝宝会哭闹几天，妈妈应采取断然措施，可暂时与宝宝分离，坚持数天，就可以保证断乳成功。
宝宝断奶的食谱并不是固定的，只要父母给宝宝所选择的饮食，能让宝宝的身体健康成长就可以。在饮食上不要特别地限制宝宝，只要宝宝喜欢吃就行。
适合于宝宝的饮食
此时，宝宝处于生长发育较快的时期，为宝宝提供的食物要从易于宝宝消化吸收，有利于生长发育及安全等方面考虑。10个月后宝宝的饮食多种多样，可逐渐添加瘦肉、猪肝泥、米面、粥、豆腐等食品。因这时宝宝的咀嚼功能较差，食物需做得烂些，以利于消化，不可由大人嚼碎食物喂给宝宝，这样容易传染疾病，而且不利于养成宝宝自己进食的习惯。牛奶可以逐渐减少到每日500毫升左右，要让宝宝练习用杯子喝奶。水果制成果泥，（如刮苹果）喂宝宝，应在饭后吃水果，不要在饭前吃水果，以免影响食欲和进餐。
不宜喂宝宝的食品有：
刺激性太强的食物。如姜、山芋芽、咖喱粉及香辣料较多的食品。
饮料、浓茶不能饮用。因浓茶和咖啡中所含的茶碱、咖啡因等会使神经兴奋，会影响宝宝的神经系统的正常发育；太甜的饮料和果酱中，碳水化合物含量过多，其营养价值很低，可造成宝宝食欲不振和营养不良，不宜多喂。
不易消化的食物。如糯米制品、油炸食品、花生米、瓜子、炒豆、水泡饭、肥肉等，最好不喂。
太咸的食物。如腌鱼、酱油煮的鱼、虾和咸菜不宜给宝宝吃。
养成良好的进食习惯
宝宝进餐时要有固定的座位，吃东西时不打闹、不说笑。吃饭前不要给宝宝吃零食，以免影响食欲，使宝宝产生厌食。
训练宝宝自己吃东西，10N12个月的宝宝还不能自己拿勺吃东西，但大人在喂他时，可以给他一把勺子让他自己舀着试试，大人可以扶着他的手，把食物送到嘴里。有时可以给他一块饼干或馒头片，大人要逐渐培养宝宝自己吃饭的习惯，不能因为怕弄脏而不让宝宝自己动手，否则到了3—4岁时他也不会自己动手吃饭的。
宝宝不喜欢吃蔬菜怎么办
宝宝能吃饭以后，很多妈妈就不再为宝宝单独做什么特殊的代乳食品了，而是让宝宝与大人一起吃饭。可是妈妈想让宝宝吃一些蔬菜时，宝宝却怎么都不喜欢。这时妈妈就会担心宝宝不吃蔬菜会引起身体内某种营养的缺少。
其实，爸爸妈妈们大可放心，人类吃蔬菜可以为身体补充钙、钾和铁这类矿物质及维生素A、维生素C等，但这些营养成分也并非只在蔬菜内有，在其他食品中也含有。所以，即使一点蔬菜不吃，在牛奶、奶粉和鱼、肉类食品中也含有大量的维生素A和矿物质，在水果中则含有维生素C和维生素B等，这样宝宝只要喝上充足的牛奶、吃水果，即使不吃蔬菜也不会导致营养不良。
因此，妈妈们尽量不要因为想让宝宝补充营养而强迫宝宝吃蔬菜，并且有一些宝宝在婴幼儿时期不吃蔬菜，而长大后却逐渐喜欢吃蔬菜了。
宝宝不要偏食
我们日常生活中的饭，含有多种营养成分，如宝宝偏食、挑食，则易缺乏某些营养素，不利于身体健康，如加以引导，就能逐渐改变宝宝偏食、挑食的习惯。不要随便允许宝宝剩饭，某些宝宝不喜欢吃，可以先少给他一点，以后逐渐增加，但不应轻易答应宝宝不吃某些食品。也可用宝宝的某些心理来进行引导，如果女婴不爱吃蔬菜，但她非常喜欢漂亮，你就告诉她，多吃蔬菜长得更漂亮，经过一段时间，她偏食的习惯会渐渐改变。
偏食的习惯会对宝宝产生以下危害：
偏食的孩子是爱吃的多吃，不爱吃的少吃，甚至不吃，这样饱一顿、饥一顿，易造成胃肠功能紊乱，影响消化吸收，若不纠正，可使宝宝生长发育迟缓，甚至停滞。
偏食可使宝宝食欲减退，久之可致营养不良及营养性贫血，抗病能力下降，容易患感染性疾病和消化道疾病。
偏食还能引起各种维生素缺乏性疾病。如不吃全脂乳品、蛋黄、豆类、肝等食物，或不吃胡萝卜、西红柿、绿色蔬菜等，可因维生素A缺乏而致夜盲症，严重者可引起角膜浑浊、软化、溃疡甚至穿孔，最终导致失明。
爱吃荤菜而不吃新鲜的绿叶菜、西红柿及水果的宝宝可因体内缺乏维生素C而致坏血病。轻者牙龈出血，重者引起骨膜下、关节腔内及肌肉内出血、宝宝肢体疼痛、拒抱，影响肢体活动，严重时可引起骨折。
不吃鱼、虾、蛋黄、香菇等富含维生素D的食物，可致维生素D缺乏，如不及时补充与治疗，轻者宝宝多汗、夜啼，重者可抽风，并引起骨骼畸形，如“鸡胸”“O”型或“X”型腿等。
宝宝应少吃冷饮
在炎热的夏天，冷饮有消暑解渴之功，但冷饮并不适合宝宝饮用。
一是冷饮含糖量较高，还含有食用色素，故宝宝不宜饮用。
二是吃过多的糖，肠内发酵产生胀气，宝宝有饱胀感，同时利于细菌生长繁殖，易致宝宝腹泻。
三是冷饮与体内温差较大，宝宝的消化器官不适应，能引起胃肠功能紊乱，降低食欲，影响宝宝的生长发育。因此，宝宝最好少吃冷饮。
巧克力虽好却不宜多食
巧克力香甜可口，宝宝较喜欢，但巧克力不是宝宝的最佳食品。巧克力是一种以可可油脂为基本成分的含糖食品，它的脂肪、糖、蛋白质成分分别为：30%一40%、40%一60%、5%～10%。巧克力因含较高脂肪，热量较高，是牛奶的7～8倍。但对宝宝来说，巧克力并不适应，因巧克力含蛋白质较少，钙、磷比例不合适，糖及脂肪太多，不符合宝宝生长发育的需要；其次吃过多的巧克力往往会致食欲低下，影响宝宝的生长发育。偶尔吃点巧克力并不会引起不良后果，只不过别把巧克力当做营养的佳品即可。
推荐食谱
南瓜粥
“原料”
大米、南瓜
“制作方法”
①将南瓜洗净切开，去瓤削皮，切成薄片和大米同煮。
②待开锅后，改用小火慢煮，熬成稀粥。
“特点”
此粥富含碳水化合物，非常适合1岁左右的宝宝吃。
肉松饭
“原料”
软米饭75克，鸡肉20克，酱油、白糖、料酒各少许
“制作方法”
将鸡肉剁成极细的末，放人锅中，加入酱油、白糖、料酒，边煮边用筷子搅拌，使其均匀，煮好后放在米饭上一起焖，饭熟即可。
“特点”
此饭松软、味香、色泽美观，营养价值全面，适合宝宝的口味特点。
烧茄泥
“原料”
茄子250克，酱油，精盐，味精，湿淀粉及葱、蒜末各少许，植物油250克
“制作方法”
①将茄子洗净，取出皮和蒂，切成1厘米厚的圆片，把葱姜蒜末、湿淀粉、酱油、味精放人碗内，加少许水调成芡汁。
②将炒锅置于火上，放人油，待油八九成热时下入茄片，炸至两面焦黄时捞出。
③锅内留油少许，旺火烧热后加入葱姜末爆锅，放入茄片，翻勺铲碎成泥状，加入盐及少许清水，烧沸后，将碗内芡汁倒人，拌匀即可出锅。
“特点”
烧茄泥色红鲜香，细腻入味，诱人食欲。含有丰富的营养，适合宝宝食用。
肉末豆腐
“原料”
豆腐50克，肉末25克，鸡蛋半个调匀，淀粉和酱油少许。
“制作方法”
①将豆腐放入开水里煮开捞出，控去水分。肉末倒入小碗里加入葱、姜末和少许酱油和鸡蛋液。
②将淀粉用水调匀，再加豆腐一起放入蒸锅中，蒸10～20分钟即可。
“特点”
香软可口，营养丰富，宝宝非常青睐。
肉末菜粥
“原料”
大米，肉末，青菜，植物油、酱油、精盐、葱、姜末、水各少许
“制作方法”
①将米淘洗干净，放人锅内，加入水，用旺火烧开后，转微火煮透，熬成粥。
②将油倒人锅中，下人肉末炒散，加入葱姜末、酱油炒匀。然后将切碎的青菜入锅炒几下。
③将炒好的菜放人米粥内，加入适量盐，再熬煮一下即可。
“特点”
肉末香，粥稠粘，咸淡适口，适合10个月及以上的宝宝食用。
三、护理与照料
多到户外玩
宝宝到了11—12个月这个阶段，多去户外玩耍可以增长宝宝的社会知识，开阔眼界，促进运动功能和智力发展。并要多带宝宝到户外玩耍，呼吸新鲜空气、晒太阳，可增强体质，预防佝偻病。在户外玩耍中，大人可边指实物边教宝宝认知和说话，如见了小狗就叫“汪汪”，见了小汽车就叫“嘟嘟”，这样，宝宝有了感性认识，他会很快记牢的。
不要抱宝宝在公路边玩
我们提倡宝宝多到户外玩，多晒太阳，但不赞成常抱宝宝在路边玩。
马路上车多人多，宝宝爱看，大人也爱看。父母们认为，只要把宝宝看好，不碰着宝宝，在路边玩耍很省事。其实，马路两边是污染最严重的地方，对宝宝对大人都极有害。
汽车在路上跑，汽车排放的废气中含有大量一氧化碳、碳氢化物等有害物质，马路上空气中含汽车尾气是最高的、污染是最严重的。
马路上各种汽车鸣笛声、刹车声、发动机声等，造成噪声污染，影响宝宝的听力。
马路上的扬尘，含有各种有害物质和病菌、微生物，损害宝宝的健康。
带宝宝玩耍，要到公园、郊外空气新鲜的地方去。
掌握宝宝的肥胖度
如何掌握宝宝是否肥胖，下面为大大家提供一个1岁以内的宝宝标准体重简易测量方法：
1～6个月宝宝标准体重（克）=足月数×0.6+3000克7—12个月宝宝标准体重（克）=足月数×0.5+3000克宝宝肥胖度=宝宝体重/标准体重×100-100得出的结果在20以上可能为肥胖，低于20为正常体重。低年龄宝宝的体重发育比较快，待学会走路后，身体发育趋于稳定后，才可以判定是否肥胖。10个月以后，如宝宝特别胖，应引起父母注意，需10天称1次体重，如每天体重增长大于20克，则属于过胖。
宝宝开窗睡眠益处多
在紧闭窗户的房间，由于室内长时间不通风，二氧化碳增多，氧气减少，当你走进门时，就会闻到一种怪味。如果宝宝长期在这种污浊的空气中生活和睡眠，对宝宝的生长发育大有害处。因此，宝宝宜开窗睡眠。
开窗睡眠不仅可以交换室内外的空气，提高室内氧气的含量，调节空气温度，还可增强机体对外界环境的适应能力和抗病能力。宝宝的新陈代谢和各种活动都需要充足的氧气，年龄越小，新陈代谢越旺盛，对氧气的需要量越大。因宝宝户外活动少，呼吸新鲜空气的机会少，故以开窗睡眠来弥补氧的不足，增加氧气的吸入量，在氧气充足的环境中睡眠，入睡快、睡得沉，也有利于脑神经充分休息。
需要注意的是，培养孩子开窗睡眠的习惯应从夏天开始，这样会使小儿有一个适应的过程。冬季可以开气窗或把窗户打开得小些。睡眠时应注意室内温度，开始阶段，一般保持在18℃～20C，开窗后，使室温保持在10C～14CC（年龄较小为14℃，较大为10℃左右）。开窗时不要形成对流风，床不要靠窗太近。睡前及起床前应关窗脱衣、穿衣，防止着凉。如遇到小儿有病或大风、大雨时，不宜开窗睡眠。
哪些情况可以引起宝宝入睡后打鼾
正常的宝宝入睡后，呼吸均匀、平衡，是不会打鼾的。有的宝宝入睡后偶有微弱的阵阵鼾声，这种偶然的现象并非病态。如宝宝每在入睡后鼾声较大，并经调整睡眠姿势及补钙后未见好转，说明并非是姿势不良或缺钙所致的喉软骨不良，应引起父母的注意，及时去看医生，检查是否是增殖体肥大。
增殖体是位于鼻咽部的淋巴组织，如果病理性增大，宝宝入睡后会引起鼻鼾、张口呼吸，增殖体肥大严重影响呼吸时可手术摘除。另一种情况为先天性悬雍垂过长，可以接触到舌根部，当宝宝卧位睡时，悬雍垂可倒向咽喉部，阻碍咽喉部空气流通，可发出呼噜声，亦可引起刺激发生咳嗽，可手术切除尖端过长的部分。
宝宝期的溃疡性口腔炎
溃疡性口腔炎俗称口疮，多见于宝宝期，以夏秋季节多见，是一种常见病。表现为在开始时，口腔黏膜上呈现米粒大小的圆形小泡，继之破溃呈黄白色溃疡，轻者数粒，多则数十粒，有的可蔓延到咽喉部。患儿往往疼痛难忍，哭闹，不思饮食、进食困难，甚至拒食，每逢进食哭闹不止，家人甚为对患有溃疡性口腔炎的宝宝应做如下护理：
多给宝宝饮温开水，少量多次，吃一些无刺激性的流质或半流质食物；
溃疡面上可涂思密达，以保护口腔黏膜及止痛，一日数次；
锡类散：可解毒化腐，用于咽喉糜烂肿痛，将药粉少许涂于口腔糜烂处，每日2次，特殊情况请遵医嘱；
六神丸：有消炎解毒的作用，每日2次，每次半粒到1粒，特殊情况请遵医嘱；
牛黄解毒丸：有消炎解毒作用，口服每日2次，一次1/4—1/2片，特殊情况请遵医嘱。
预防宝宝形成八字脚
“八字脚”是种足部骨骼畸形，分为“内八字”和“外八字”两种。造成“八字脚”的原因是宝宝过早地独自站立和学走。
宝宝从卧到坐，从爬到立要12个月左右，是不是宝宝越早走路越好呢？
答案是否定的。不满周岁的宝宝，骨骼和肌肉发育不健全，还很软，过早站立行走，因宝宝足部骨骼尚无力支撑身体的全部重量，从而导致宝宝站立时双足呈外撇或内对的不正确姿势。
注意护理女婴的生殖器
女婴生殖器官发育未成熟，阴道黏膜较薄，阴道内酸度较成人低，感染的机会也多。发生感染后，女婴阴道内的白带也会增多。正常女婴的阴遭，也有少量的渗出物，颜色透明，没有气味，如果宝宝的白带发生异常，颜色发黄或发白，像脓液，有异味，量多，则有可能感染了炎症。如果白带增多呈乳凝块状，阴部发痒，有异味，还出现尿急、尿频、尿痛的症状，看上去发红，就有可能染上了滴虫、霉菌或淋病。如果白带多而且有臭味，有可能是幼童将异物塞进了阴道，当宝宝发生生殖器肿瘤时，也可出现白带带血等变化。
女婴娇嫩的生殖器官特别容易遭受各种疾病的侵袭，给宝宝带来的损害常常重于成人的妇科病。因此，父母要特别注意护理女婴的生殖器官。
预防女婴生殖器感染非常重要，父母要注意以下问题：
1.女婴不要穿开裆裤，可减少感染的机会。
2.父母要教育女婴从小养成良好的卫生习惯。
3.女婴洗会阴的盆要单用，不能与洗手、洗脚盆合用，更不能与妈妈合用。
4.女婴的毛巾、床单要单用，并经常洗晒。
5.女婴大便后要先拭净小阴唇，再用纸擦拭肛门。在清洗时也是先洗前边，后洗肛周。
6.带女婴出去旅游或到公共场所，不要随便使用盆浴，不要使用不洁的毛巾、马桶、卫生纸。
7.如果父母患有性病，要注意隔离和消毒，以防传染给年幼的女儿。
女婴生殖器官发生感染，要及时检查。这些疾病都有特效药物治疗，只要坚持用药，注意外阴清洁卫生，保持局部清洁干燥，穿宽松内裤，是可以治好的。
气管异物的处理
引起宝宝发生气管异物的主要原因有：宝宝好奇，把小物件含在口中，不小心滑入；宝宝大哭时将口中物体滑入气管；宝宝牙齿未长全，因咀嚼能力差，使食物进入气管；宝宝咳嗽反射不健全，咳嗽时呛入气管；跑跳、跌倒时把口里的糖等食物呛人气管。有的父母一边喂宝宝一边逗宝宝，也易将食物呛入气管。
异物掉入气管后，引起的症状很明显，但症状的严重程度与异物的大小、性质和掉入气管的部位有关。矿物性异物很少引起炎症反应；动物性异物，如鱼刺、骨等对气管黏膜刺激较大；有些植物性异物，如花生米、豆类等可引起严重的呼吸道急性炎症，甚至发生支气管堵塞；光滑细小的金属异物对气管黏膜刺激很小；尖锐的异物，可能刺破附近的组织，引起其他并发症，表面生锈的异物对黏膜刺激较大。异物在气管内存留的时间愈长，对身体危害愈大。
异物掉人呼吸道后，首先引起剧烈的咳嗽，甚至咳出血，并有气喘、呼吸困难、呼吸声音异常等一系列表现。较大异物堵塞总气管时可引起窒息而死亡。过一段时间后，异物可引起炎症反应，患儿出现体温升高、咳痰、呼吸困难等症状。如异物堵塞支气管，则可引起下端的肺气肿或肺不张，患儿感到胸闷，这时的情况更严重了。
总之，气管异物是危险的急症，应分秒必争地送宝宝去医院抢救，绝不能耽误。在医院，医生可根据异物的部位，在直接喉镜或气管镜检查下，把异物取出。
不要让宝宝嘬空奶嘴
宝宝嘬空奶嘴是一种坏习惯，嘬空奶嘴容易把大量空气吸入胃内，引起腹部不适、呕吐或腹泻。长期如此还易造成牙齿生长不整齐，形成错牙畸形。
如果宝宝已经形成了习惯，要帮助他改掉。可以利用转移注意力等方法，使他忘记空奶嘴，即使宝宝为之大哭，父母也不能让步。可以让他先哭一会儿，不去理他，过一会儿再和他讲道理，并用好玩的玩具哄逗他。
预防意外事故的发生
宝宝会走以后，眼界大开，对于一切事物都感到新鲜、好奇，他们对什么都感兴趣，都想试探一下。因此，父母必须随时注意他们，防止意外事故发生。
1岁左右的宝宝有个特点，不论见了什么，都爱放进嘴里，所以像珠子、扣子、别针、小钉子等等这类东西，父母要收好，不要给宝宝玩，以免他们咽进肚里或塞进鼻孔、耳朵里。
家里的汽油、煤油、碘酒、来苏水等东西和大人吃的药，都要放在宝宝找不到、拿不着的安全地方，以免被宝宝误服后发生危险。
如果宝宝从高处摔下来，要观察他的神志，若出现呕吐或昏迷等情况，应该想到可能是头部受伤，要立即送医院治疗。
宝宝能不能看电视
宝宝的视力是一个发育的过程，电视图像不清晰，有颤动，宝宝也不懂，还不如让他看人或看画片。让宝宝看电视会使宝宝眼睛疲劳，视力降低，最好不看。如果要看，只能看几分钟。
四、能力培养
动作训练
当宝宝到10个月左右的时候如果已经能够扶着床栏站得很稳了，就该训练他扶着床栏横着走。这看起来很简单，实际上也很不容易，这毕竟是宝宝跨出的第一步，但是须有这第一步，以后才能够扶着床栏走来走去。
开始父母可以拿着有趣的玩具在床栏的一头来引逗宝宝，宝宝为了拿到玩具，就要想方设法地移动自己的身体，如果失败了，父母要鼓励他，如果成功了，父母要赞扬他。本月要继续训练宝宝手的动作。如把小棍插进孔里，再拔出来；把玩具放在小桶里，再倒出来；两手同时拿玩具并将东西换手拿。
锻炼宝宝同时用两种物体做出两种动作，手眼协调一致。还应训练他学用杯子喝水。大人可以通过游戏来训练宝宝。当着宝宝的面，让他眼睛看着，把玩具藏起来，然后告诉他“没了！”吸引宝宝到处找，这样可以培养他追寻和探究的兴趣。
在这个阶段，父母要训练宝宝配合大人穿衣服、穿袜子、洗脸、洗手和擦手等动作。因为这时宝宝已经能够模仿大人动作了，手的动作也更加灵活了。
帮助宝宝学用工具
当宝宝伸手拿什么拿不到时，妈妈可以帮助他，不是简单地替他去拿，而是引导他使用“工具”去拿。比如饭桌上有一块糖，宝宝想拿够不着，这时他很着急，妈妈不要替他拿，而是给他一根筷子或一个长柄勺，宝宝可用勺把糖拨到近处拿到。如果宝宝不明白，妈妈可以提醒他去做。如果小汽车跑到沙发下去了，怎么拿出来？妈妈可暗示宝宝找他的长枪把汽车从沙发底下拨出来，一次不成功，鼓励他动脑另想办法。
帮助宝宝利用“工具”来做他直接做不到的事，使宝宝的思路开阔，养成用脑筋思考问题的习惯。
认识训练
给宝宝2块积木，1个乒乓球，教他把积木搭起来，再试着把乒乓球放在第二块积木上，但乒乓球总是会掉下来滚走，这时再给他1块积木放在第二块积木上，这次成功。这样训练宝宝的观察力和肌肉的动作，认识物体的立体感，物与物之间的关系，圆形物体可以滚动的概念。
语言训练
10个月以后的宝宝已经能够听懂成人的话了，应该教他模仿成人发音。
模仿语言是一个复杂的过程，宝宝要看成人的嘴，模仿口形，要听发音，注意发音过程中的口形变化，协调发音器官唇、舌、声带的活动，控制发声气流等。这么多的环节，需要听觉、视觉、语音和运动系统的协调，任何一个环节发育差，都给发音带来困难。父母教宝宝说话时，一定要表情丰富，让宝宝看清楚成人说话时的口形、嘴的动作，加深对语言、语调的感受，区别复杂的音调，逐渐模仿成人发音。此外，还可让宝宝多听些儿童歌曲，使他们感受音乐艺术语言。
对于12个月的宝宝，父母要给他创造说话的条件，如果宝宝仍用手势提出要求，父母可以不作理睬，要拒绝他，让他不得不使用语言。如果宝宝发音不准，要及时纠正，帮他讲清楚，不要笑话他，否则他会不愿或不敢再说话。
另外，在此阶段父母还可以利用儿歌、看图讲故事来进行语言训练。可以经常给宝宝看图讲故事，边看图、边讲、边让宝宝指认。如“这是姐姐，她在跳舞”“这是小白兔，它在吃草”等等。这是最初的阅读，对发展宝宝的语言、培养认知能力有重要的作用。
个性的培养
10—12个月的宝宝已经出现个性的雏形，大人对宝宝的行为要区别对待。
如果这时父母无原则妥协，久而久之，宝宝慢慢地就会认为有求必应而变得骄横任性。好的行为要加以强化，如点头微笑、拍手叫好；不好的行为要严肃制止，要板起面孔表示不满意。让宝宝学会自制、忍耐，不能做的事情，就是哭闹，也不能答应他，他哭闹后如见无人理睬，自然就会平息的。要防止宝宝发生意外，若他想把手指往电器座里伸或乱动煤气开关等，要反复多次说明，使他明白这些是不能乱碰的，慢慢地他就不会乱来了。10～12个月的宝宝喜欢模仿，为了使宝宝形成良好的个性，大人的良好榜样、家庭和睦的气氛非常重要。
五、和宝宝做游戏
抓绳取环
大人用红环系上红色的尼龙线，提着尼龙线在宝宝跟前晃动，把环放在远处，尼龙丝放在宝宝近前。宝宝很想去够取远处的红环，但是够不着，这时大人动手去碰尼龙丝使环在远处抖动，看看宝宝会不会再次去碰或者去拉尼龙丝使环牵到近前而能拿到。如果这个游戏成功，父母也可再用这根红的尼龙丝去绑住另外一件小玩具，照样晃动几下把玩具扔向远处，把尼龙丝放在近前，看看宝宝是否记得刚才的经验，有目的地牵尼龙丝去够取玩具，这样能训练宝宝的推理能力。
戴帽子
妈妈将准备好的各种帽子放在一排，让宝宝往头上戴。每戴一顶，妈妈就告诉他或问他：“这是什么？这是帽子。”使宝宝懂得尽管帽子的大小样式不同，但都是帽子。这个游戏可以提高宝宝的认识物的能力。
拇指、食指摄取东西
宝宝的食指和拇指相对，能摄取到细小的东西。如果父母示范把小东西放入小碗或小瓶中，宝宝会将小东西先捏紧，然后把手松开让小东西落入碗中。多做几回之后，宝宝捏紧和放松的动作可做得更准确，会把小东西放人口径2.5厘米的小瓶内。这样能训练宝宝手指的灵活度。
开抽屉锁
妈妈可以把自家抽屉的钥匙交给宝宝，让宝宝自己或是妈妈用手拿着宝宝的手，将钥匙插进锁眼，插入以后，妈妈帮着宝宝将抽屉打开。妈妈要夸奖宝宝做得好，宝宝很爱玩这个游戏。这个游戏可以训练宝宝手的精细动作。
手足爬行游戏
做这个游戏的前提是宝宝的手膝爬行非常熟练了。将楼梯擦干净，铺上地毯，让宝宝坐在离楼梯30厘米处，在楼梯的第2层放一个玩具，逗引宝宝用手和足爬上楼梯取玩具。一旦拿到玩具，要热烈地称赞他。熟练后，把玩具放高一层，让他再学爬。也可让他蹬着小凳子爬上沙发、床等。这个游戏可以锻炼宝宝四肢肌肉的力量和协调动作。
盖盖子
准备1个杯子和大、中、小3个盖子，其中只有1个盖子是正好盖在杯子上的。先教宝宝盖杯子的动作，然后再把3个盖子都给他，叫他“看用哪个盖子把杯子盖好”。宝宝在反复盖上取下后，终于选中了合适的那个时，妈妈要给予表扬。让宝宝掌握物体之间的最简单的联系，发展他最初的思维活动。
摇摆舞
让宝宝坐在床上，放一段他爱听的节奏明快的宝宝音乐，用手扶着他的两只胳膊，左右摇身摆动，多次重复后，逐渐让他自己随着音乐左右摆动。
再将宝宝扶站立，待他站稳后，松开手。如果宝宝只能独自站立几秒钟，在他向一边倒时，你就轻轻碰一下他，让他站直，这样，他就像一个不倒翁一样左右摇摆而不倒。如果他能独自站立20秒以上，就可以让他学习随着音乐的节奏左右摇晃身体而不跌倒。摇摆舞可以训练宝宝的大动作与平衡能力，能培养宝宝的节奏感。
尺子过夹缝
让宝宝站在藤椅后面（一般的“瓦片椅”椅背和椅凳之间有大约2寸的空挡），使他的手能够自由地在空档中间出入，妈妈在椅子上竖直地（妈妈自己在前边用手不时地固定“竖直”的位置）放好一把长尺（或是一块长形木头），然后叫宝宝从椅子后面通过空档把尺子拿过来。宝宝会抓住尺子，但不知道应该把尺子横过来才能通过空档。当宝宝怎么也拿不出尺子时，妈妈再把尺子放倒，让宝宝通过空档，几次顺利地取出尺子就可以换上别的长形玩具（宽度要能通过空档），让宝宝自己动一下小脑筋取出来。
该游戏可以在宝宝脑子里形成一连串的连锁思维，使他初步理解关于空间位置要互相适应的道理。
玩水
水是宝宝最爱玩的，妈妈可以给宝宝一盆温水，放进小瓶、小碗等物品，让宝宝自己把水倒来倒去。这个游戏最适宜在夏天玩。
听数数
在抱着宝宝上下楼梯或扶着他学走路时，有节奏地从1数到10给他听；
也可在他玩积木时，帮他给积木排队数数。每天至少3次，让他逐渐熟悉数目的顺序。熟悉数字大小的顺序，为宝宝发展数的概念做准备。
