“六一”儿童节又到了，今年是世界反法西斯战争胜利五十周年，也是中国人民抗日战争胜利五十周年。
今天的青少年们，也许已经很少有人知道第二次世界大战的历史，知道德国法西斯在奥斯威辛集中营的焚尸灭迹；也许已经很少有人知道中国人民抗日战争那段历史了，知道“南京大屠杀”、“平顶山惨案”等日本侵略军惨无人道地屠杀了很多中国人民的血腥暴行了。可有的人不仅五十年如一日跪倒在战争罪犯灵前，如丧考妣，而且尚有代代相传之势。君不闻在柏林、慕尼黑街头巷尾，一小撮手持希特勒头像，呼喊着新纳粹主义口号：为纳粹帝国扬幡招魂吹复活军国主义，妄图重温“大东亚共荣圈”的黄粱梦，为东条英机、冈村宁次、土肥原等战犯大唱挽歌。
“前事不忘，后事之师”。对青少年进行爱国主义教育，首先就必须加强历史知识教育，把历史告诉给孩子们。
告诉他们古代史，可以知道在一个相当长的历史时期，博大精深，光辉灿烂的五千年华夏文明，一直走在世界前列，产生了一大批享有国际盛誉的思想家、文学家、科学家、军事家、农民起义领袖，为世界文明作出了杰出贡献。从而使青少年们增强民族自豪感和自强的爱国主义精神。
告诉他们近代史，可以知道近百余年来的历史，不仅是一部使中国人民饱受屈辱的帝国主义侵华史，更是一种中华民族抗击帝国主义侵略，反对投降卖国的历史。它记录了成千上万的仁人志士，抛头颅、洒热血，义赴国难，壮烈牺牲的画卷。从而使青少年懂得，中国人民选择了中国共产党，选择了走社会主义道路，是历史的必然，是任何势力也阻挡不了的。
告诉他们中华人民共和国成立以来的现代史，可以知道，资本主义势力妄图用军事手段改变中国社会主义制度破产以后，转而采用和平演变战略，全方位开展意识形态攻势，他们打着“民主、自由、人权”的旗号，从政治、经济、外交、文化、民族关系等各种途径进行渗透，企图达到用军事手段没能达到的目的。1989年西方世界简直有点得意忘形了，他们不惜干涉中国内政，极尽颠倒黑白、造谣诬蔑之能事，恶毒攻击中国共产党的领导和社会主义制度。就连他们的一些首脑人物也跳了出来，对中国政府又是抗议，又是制裁，上演了一出反共反华的闹剧。生动而形象地为他们的和平演变策略，作了说明。类似这样的事情，目前仍在时张时驰地发生着。从而使青少年们深刻认识到，走改革开放之路，是历史的必然，坚持四项基本原则，同样是历史的必然。
把历史告诉给孩子们，让他们记住《绞刑架下的报告》中的最后一句话：“人们我是爱你们的，你们可要警惕啊！”
《辽宁职工报》1995年6月1日
