马栅栏
有一天，狮王在熊的陪同下，来到马棚视察养马的情况。见到养马的山羊，狮王关心地询问：“马棚里的大小诸事，你觉得哪一件事最难？”山羊一时难以回答。
熊站在一长排拴马的栅栏旁，环视一周，便代为答道：“从前我也当过马夫，依我之见，编排用于拴马的栅栏最困难。为什么呢？因为在编栅栏时所用的木料往往曲直混杂。你若想让所选的木料用起来顺手，使编排的栅栏整齐美观，结实耐用，开始的选料就显得极其重要。如果你在下第一根桩时用了弯曲的木料，随后你就得顺势将弯曲的木料用到底。像这样曲木之后再加曲木，笔直的木料就难以启用。反之，如果一开始就选用笔直的木料，继之必然是直木接直木，曲木也就用不上了。”
编栅栏为了顺手、整齐，自然地要按前面木条的形状，一根根编下去。
启示：决定企业面貌的是人才，决定人才的是选拔人才的标准。
鹿角和鹿腿
一只鹿走到小河边喝水，在水中看到了自己的模样，它为自己那一对巨大的、分叉的角而十分得意。它又看了看自己的腿，埋怨说：“只是我的腿又细又弱。”
这时，突然窜出一头狮子，向鹿扑过去。鹿立刻在空旷的原野上飞跑起来。它逃脱了狮子的追赶，可是刚一走进森林，它那对巨大的、多叉的角就挂在树枝上，狮子终于捉住了它。
当鹿被狮子抓住的时候，它说：“我真糊涂啊！我嫌腿细弱难看，可它却能救我的命；我为角自豪得意，可它却让我送了命！”
启示：有价值的表象并不代表有价值的能力。人才的价值跟表象没有必然的联系。
知识狐狸
松鼠和狐狸，好像两个小圣人，出发去朝拜圣地。这是两个圆滑透顶的家伙，其实是名副其实的伪君子，地地道道的阿谀逢迎的骗子。它俩一路上骗吃了不少家禽，还骗到了不少干酪。它俩就用这种方法来解决路上的花费，一个赛一个。
旅途很长，枯燥无味，它们就用争论来消磨时光。对它们来说，争论真是个好办法，要是没有它它俩就要昏昏欲睡。所以这两位朝圣者长时间地大声嚷嚷，在争论一通之后又谈到了周围的伙伴。
狐狸对松鼠说：“你以为自己聪明伶俐，你有我懂得多吗？我有多种锦囊妙计。”
“不，”另一个说，“我的褡裢里可只有一招，不过我认为它赛过各种高招。”
这两个家伙重新热烈地争辩起来，一个说是，一个说非，如果不是一群猎狗到来，这场口角就会无休止地进行下去。
眼看猎狗已经逼近，松鼠对狐狸说：“朋友，你在你的锦囊里搜上一搜，再用你那足智多谋的脑袋想上一想，你一定会找到许多妙计的。至于我呢，我只有这样一个招数。”说着它就爬到树上去了。
狐狸想出了上百条无用的计策，它钻进了上百个洞穴，上百次地把猎狗引入歧途。它到处寻找隐避所，但是到处没有成功。猎人用烟熏它，矮种猎狗钻进洞来咬它。当它又一次从某一个洞穴钻出来时，两只脚爪利索的狗一窜而起，咬住它的咽喉，把它扼死了。
启示：满腹经论的人未必能解决好实际问题。
青蛙帮蝮蛇
山坡上住着一条蝮蛇。山坡下有一股泉水，泉水旁住着一条水蛇。
蝮蛇和水蛇经常为这股泉水争吵不休。为什么呢？蝮蛇经常到泉边来喝水，而水蛇则认为这是它的地盘。
这一天，蝮蛇又来泉边喝水。早就怀恨在心的水蛇终于按捺不住，跃出水面与蝮蛇吵起来了：“听着，蝮蛇，这泉水是我的领地，你以后不许再来喝水。”
蝮蛇则针锋相对，毫不相让：“笑话，这泉水是你的吗？这是大自然赐予我们的，所有的动物都可以来享用。”
水蛇和蝮蛇争吵不休，谁也说服不了谁。看来，它们只能通过武力解决了。它们约好在某一天交战，谁在搏斗中输了，谁就得离开泉水，而且永远不再回来。
这一切被坐在不远处的青蛙看见了。青蛙也因为渴水的事，与水蛇发生过争吵，但青蛙不是水蛇的对手，有一次竟被水蛇威胁说：“我活活吞了你！”青蛙只好乖乖地走开了。这次蝮蛇要和水蛇决斗，青蛙当然是站在蝮蛇这一边了。
青蛙蹦着跳着，来到了蝮蛇的住处，当着蝮蛇的面大骂水蛇横行霸道，独占泉水，然后许诺说：“等交战那一天，我一定会来帮你的！”
蝮蛇听青蛙这么一说，十分高兴。心想，有青蛙的帮助，取胜的把握更大了。
交战的时刻到了。蝮蛇十分自信、勇猛，向水蛇发起进攻。它一口咬住水蛇的背部，再用尾巴狠狠击打水蛇的头。但水蛇趁机咬住了腹蛇的尾巴，痛得蝮蛇松开了嘴。
青蛙呢，这会儿正在旁边高声叫喊：“蝮蛇加油！水蛇必败……”蝮蛇多么希望青蛙能够来助自己一臂之力啊。但却没看见青蛙向前移动半步。
战斗结束了。腹蛇最终取得了胜利，水蛇灰溜溜地走了。
青蛙高兴地跳过来说：“太好了！咱们把这个坏蛋赶走了！”
蝮蛇正在擦洗身上的伤口。它冷冷看了一眼青蛙，不满地说：“你不是说过，交战时要帮我的忙吗？可你出了什么力呢？你还意思说‘咱们’把坏蛋赶走了！”
“难道你不知道？”青蛙辩解道：“我们帮助别人从来都是用嘴巴，不是用手！”
启示：协作有时也为偷懒的人提供了空子，他们于是常用引人注意的方法来掩饰。
鼯鼠的本领
森林里要举行比武大会，比赛的项目有飞行、赛跑、游泳、爬树和打洞。动物们纷纷报名参加自己拿手的项目，鼯鼠也来了，它要求参加所有的项目。负责报名的乌龟把老花镜摘下又戴上，上下打量着问它：
“五种本领你都会？”
“都会！”鼯鼠自豪地回答说。
几只叽叽喳喳的小麻雀都闭了嘴，佩服地看着它，然后又叽叽喳喳地飞走了，逢人就说：“鼯鼠可厉害了，它什么都会！”
比赛开始了，最先比的是飞行。一声哨响，老鹰、燕子、鸽子一下就飞得没影了，鼯鼠扑腾着飞了几丈远就落了下来，着地时还没站稳，摔了个嘴啃泥；赛跑比赛，兔子得了第一后，躺在树下睡了一觉醒来，鼯鼠才跌跌撞撞地跑到终点；游泳比赛，鼯鼠游到一半就游不支了，大声喊起救命来，多亏了好心的乌龟把它驮回岸上；比赛爬树时，鼯鼠还没爬到树顶就抱着树枝不敢再爬，顽皮的猴子爬到树顶后摘了果子往它头上扔，明知道它不敢用手去接，还故意说请它吃水果；和穿山甲比赛打洞，穿山甲一会儿就钻进土里不见了，鼯鼠吃力地刨啊刨，半天才钻进半个身子。观众见它撅着屁股怎么也进不去，都哄笑起来。
启示：乍一看，什么都不会的人什么都会。
白羊和黑羊
狗熊家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常为自己雪白的皮毛骄傲，而对小黑羊不屑一顾：“你看看你身上像什么，黑不溜秋的，像锅底。”“像穿了几代的旧被褥，脏死了！”
连狗熊也瞧不起小黑羊，常给它吃最差的草料，还时不时抽它几鞭。小黑羊过着寄人篱下的日子。
初春的一天，羊们一起外出吃草，走出很远。不料突然下起了鹅毛大雪，它们只得躲在灌木丛中相互依偎。不一会，灌木丛周围全铺满了雪，因为雪太厚，小羊们只好等待狗熊来救它们。
狗熊上山寻找，起初因为四处雪白，根本看不清羊羔在哪里。突然，狗熊看见远处有一个小黑点，跑过去一看，果然是他那濒临死亡的四只羊羔。
狗熊抱起小黑羊，感慨地说：“多亏这只小黑羊呀，不然，大家都要冻死在雪地里了！”
启示：缺点和优点都是相对的，在企业里，每个人都有发挥作用的地方。
猫和鸬鹚
湖边住着两只猫，一只花猫，一只黑猫。它们靠捕鱼为生，每天将捕获的鱼拿到市场上去卖，日子过得非常清苦。
一天，见多识广的兔子建议这两只猫说：“你们可以不必这样辛苦地打渔，有一种鸟叫鸬鹚，它们会抓鱼，你们可以买一些鸬鹚来帮你们打渔。”花猫和黑猫听了觉得非常好，于是各自买了一群鸬鹚。从此，它们只要使唤鹚去抓鱼就可以，不用自己辛辛苦苦去打渔了。
半个月过去了，大家发现花猫打到的鱼总比黑猫打到的多，大家都说花猫精明厉害。可是，又过了一段时间，大家又发现情况发生了变化，黑猫打的鱼越来越多，而且都是能卖那价钱的大鱼，而花猫打的鱼却越来越少。大家觉得很奇怪，为什么会有这样呢？花猫也觉得很奇怪，就决定去上门拜访黑猫，弄清这其中的原因。
花猫问黑猫：“我们的鸬鹚数量一样多，又同在一个湖中打渔，为什么刚开始我打的鱼多，后来却越来越少。而你恰恰相反呢？”
“我们的鸬鹚虽然一样多，但是我们的方法却不一样，所以会有不同的结果啊。”黑猫回答。
“方法有什么不一样呢？你我不都是用鸬鹚来捕鱼的吗？”花猫不解。
“你买了鸬鹚后，每天按照每只鸬鹚打到鱼的数量给它们发食物，平时也不让它们休息。这样做，刚开始的时候可能效果不错，时间长了，鸬鹚非常辛苦，会厌倦抓鱼。另外，不知你注意到没有，湖里的鱼也非常聪明，你的鸬鹚每天抓鱼，时间长了，鱼也学会了怎样躲避鸬鹚，而你的鸬鹚却用老办法抓鱼，当然抓到的鱼会大大减少了。”黑猫解释道。
“那你是怎样用你的鸬鹚抓鱼的？”花猫紧接着问道。
“刚买回鸬鹚的时候，我并不着急让鸬鹚赶快去抓鱼，而是让它们用一段时间去适应这里的情况。等它们完全适应了，才让它们去抓鱼；当我发现鸬鹚很累的时候，就会让它们休息。同时，我会根据湖里鱼的变化、观察大鱼的生活习性，然后再训练我的鸬鹚学习新的抓鱼方式。所以我的鸬鹚越来越适应这里的情况，抓到的鱼就也越来越多、越来越大了。以后我还准备让一部分鸬鹚专门培育小鸬鹚，到了明年，我的鸬鹚数量预计会增加一倍。”黑猫说道。
启示：用人需要长远的眼光，变化的眼光，发展的眼光。
老鼠们
有天晚上，老鼠们商议着一件很紧急的事，老鼠爷爷捋着胡子说：“最近，每天晚上都有老鼠被那只老猫吃掉！大家想想办法，来对付那只猫吧！”
过了一会儿，一只很很机灵的小老鼠对大家说：“我有个好主意！我们把铃铛挂在猫的脖子上就行了，它一走路，铃铛就会响。”
“对呀！这样听到铃铛铃铃一响，就知道是猫来了，我们就赶紧躲起来。”
“真是个好主意！”老鼠们一致表示赞成。
于是，大家就讨论让谁去把那个铃铛挂在老猫的脖子上。老鼠们你让我去，我让你去，谁都害怕被老猫吃掉。
吵了半天，也没有结果，最后有一个小老鼠说：“是谁想的办法，就让谁去。”
那个机灵的小老鼠一听就溜到废纸箱里，老鼠们到处都找不到它。最后老鼠们只好老老实实地呆在洞里了。
启示：让劳心者又劳力，只会挫伤积极性。
牛赛跑
据说牛原来是动物世界中的长、短跑双料冠军。可是千篇一律、日复一日的刻苦训练使牛深感不耐烦。于是它给自己放了个长假好好睡上几觉。
过了几个月，狮王派一头豹子来和牛比赛，结果豹子赢了。又过了几个月，狮王派一条狗来和牛比赛，结果狗赢了。又过了几个月，狮王派一头猪来和牛比赛，怎么敲门牛都没有应答，原来牛觉得自己不是跑步的料，去老老实实开垦荒地了。
启示：让优秀的人才失去优越感，有助于发挥工作积极性。
小鹿
有一天，小鹿对公鹿说道，“父亲，你怎么还怕狗呢？你比它高大，比它跑得更快，而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说：“孩儿，你说得都对，可我只知道一点，一听到狗的叫声，我就会不由自主地立刻逃跑。”
启示：有的缺陷可以改变，有的缺陷不能改变。
老猎狗
一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过，年老后，在一次狩猎中，遇到一头野猪，它勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。
由于它的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃跑了。熊主人跑过来后大失所望，痛骂它一顿。年老的猎狗抬起头来说：“熊主人啊！这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的，但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞，现在也不应受到你的责备。”
启示：尊重人的才能发挥的规律性，不要求全责备。
无花果
一棵无花果树枝头挂满了青青的果子。一棵大树档住了它的阳光。无花果树发现，遮挡阳光的树上一个果子也没有。
“你是谁，敢把我的阳光夺走！”
那树回答：“我是一棵老榆树。”
无花果树说：“你连一个青果子都不会结，你站在我的面前不感到害羞吗？你等着瞧吧，我的青果子成熟以后，有你好瞧的！我的孩子们每一个都会变成一棵大树，组成一片茂密的森林，把你团团围住！”
无花果一天一天地成熟了。不久，一队士兵从这儿路过，发现了果实累累的无花果树，立刻爬上去摘果子。树枝被踩断了，树叶被弄掉了，所有的无花果一个也不剩，全被采光了，可怜的无花果树只剩下断技残叶和光秃秃的树干。
榆树感慨万千，十分同情地对无花果树说：“啊，无花果树呀，如果你不曾结果，也不会变成今天这副可怜的模样啊！”
启示：人才，为己所用可以成就事业，被人利用可以断送事业。
好狗
猴国有只猴善于识别狗的优劣。它的邻居请它找一只捉老鼠的狗。过了一年，这猴才找到一只，说：“这是一条优良的狗呀！”
邻居把狗养了好几年，可这只狗并不捉老鼠。它把这个情况告诉了那个善于识别狗的猴。那个善于识别狗的猴说：“这的确是一只好狗呀，它想捕捉的是獐、麋、猪、鹿这类野兽，而不是老鼠。如果你想让它捉老鼠的话，就得把它的后腿拴起来。”
这个邻居果真把狗的后腿拴住了。这狗才捉起老鼠来。
启示：人才潜在的作用，需要通过善于使用他的人去发挥。
狮王和鸟
一只美丽的鸟从海上来到狮国的城外着陆。
狮王认为是鸟国的贵宾来了，就像其它诸侯必须接待一样，这只如此美丽的鸟儿也必须按照同等礼仪接待。但怎么来接待一只鸟儿呢？狮王有它自己的方式。
在狮王的安排下，狮国在神圣的庙堂给海鸟献上美酒，杀了牛给它吃，召来乐师们演奏乐曲。没过几天，那只不快乐的海鸟绝望地离开了这里。
鸟儿在离开时意味深长地说，贵国虽然为接待客人做了一切，但没有谁在乎客人是谁。客人是按照主人的意愿被接待的，而不是客人的意愿。
启示：尊重人才，就是按照对方乐意接受的方式是去待人，而不是按照自己的方式去待人。
蜜蜂入巢
在蜂巢的入口处，挡着一粒被风刮来的蒲公英种子。蜜蜂进进出出。于是发生了以下的情形：
第一批到达的蜜蜂根本没有看见，便飞舞而过；第二批到达的蜜蜂看到了蒲公英种子，也察觉到它可能产生的不利后果。在后面飞回的蜜蜂中：
首先到的蜜蜂心想，别人会扑掉它，不用自己动手，只要自己小心，实在不必庸人自扰，于是视若无睹，改道而行；接着到的蜜蜂认为自己现在太忙，还有很多要事待解决，等办完事后再来处理那蒲公英种子；最后到的蜜蜂则抱着小心谨慎、事不宜迟的态度，马上妥善处置。
这一切被蜂王看到了。最后到的蜜蜂在一次人事调整中被提拔，而先到的那些蜜蜂无一例外地在仍在原来的职位上奔忙。
启示：有的人漠视变化，有的人关心变化但缺乏责任感，有的人有责任感，但习惯找借口或拖延，企业要重用关心变化、有责任感，且行动积极的人。
动物学校
森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳五门课程。
第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。
第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。
接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
启示：最不科学的要求就是统一的要求，统一的要求对人的才能是一种浪费。
青蛙诊所
青蛙在池塘边开了个诊所。一天，诊所里来了一只大兔子和一只小兔子。小兔子捂着嘴巴喊痛。青蛙问小兔子是不是牙痛，小兔子说是。青蛙又追问小兔子为什么牙痛。小兔子想了想回答说可能是啃了木头的缘故。青蛙医生马上就给小兔子开了些镇痛的药。又嘱咐小兔子，以后不要再啃坚硬的东西了。旁边的大兔子是陪伴小兔子一起来看医生的，它听到后哈哈大笑。
大兔子说：“我们兔子的门牙是会不停地长长的，如果不去磨牙，我们就无法闭嘴。小兔子牙痛，是因为它还不适应磨牙，你只要给它点止痛药就可以了，你让它不要磨牙，那不是害了它吗？我就听说你医术不高，果然是这样呀！要不然你怎么连自己的腿都治不好呢？”
青蛙无语！
启示：培训规划要符合员工的成长规律。
粘知了
有一天，狐狸途径一片树林，看到一个猴子拿着竹竿粘知了，好象是从地下拾东西一样，一粘就是一个。狐狸问道：“您这么灵巧，一定有什么妙招吧？”
猴子说：“我是有方法的。我用了五个月的时间练习捕蝉技术，如果在竹竿顶上放两个弹丸掉不下来，那么去粘知了时，它逃脱的可能性是很小的；如果竹竿顶上放三个弹丸掉不下来，知了逃脱的机会只有十分之一；如果一连放上五个弹丸掉不下来，粘知了就像拾取地上的东西一样容易了。我站在这里，有力而稳当，虽然天地广阔，万物复杂，但我看的，想的只有知了的翅膀。如因万物的变化而分散精力，又怎能捕到知了呢？”
启示：培训不光强调技能，还要强调态度。
