好的领导是问正确的问题。———隆纳·海菲兹
香港曾有篇报道，题目叫做《犆犈犗的贴身导师———只问不答的犆狅犪犮犺》。
这里的犆狅犪犮犺，就是教练。
其实教练并非绝对不回答任何问题，“只问不答”强调了教练发问的重要性，或者说发问在教练对话中的比重。
教练去问问题并非是对对方的隐私感兴趣。教练发问是有一个指向性的，问的是和被教练者的目标有关系、有帮助的问题。犔犪狑狉犲狀犮犲告诉我：教练是帮被教练者去问他自己。
在做教练的过程中，一些资深教练常告诫新教练：要多发问。
我们通常好为人师，喜欢告诉别人一些方法，因为这样也显得自己很有学问。事实上，通过发问让对方找出答案比你塞给他一个答案难得多。对方自己说出答案的体验要深刻甚至震撼得多，收获也会更大。
给方法也是可以的，但损失的是对方思考的独立性以及自我发掘过程中的成长。可能的话，尽量多的发问会更有价值。
正如哈佛商学院的犔狅狌犻狊犅。犅犪狉狀犲狊教授说的：“是的，美国一些大企业的犆犈犗愿意请私人教练，通过教练提的不同角度的问题，帮他发现自己的盲点。这是教练的最大价值所在。”
