由于雨桐用力过猛，T恤被凳子上吐出来的钉子挂住了，然后直接被扯破了……
要说开学第一天让雨桐最不开心的事情就是方绍文成了她的班主任，那么第二件就是现在！
于是雨桐在大家的捂嘴笑或者诧异或者莫名其妙或者无所谓的状态中，轻轻滴坐下来，扯了背后的衣边被糟蹋成什么样子了，还好还好，没有撕破的太多，穿回家还是没问题的。
方绍文厌恶地瞥了一眼雨桐，就继续往下面点名了，就当雨桐和她受伤的衣服只是调节气氛的一个道具了。
点完名之后，方绍文就暴露他的初衷了，安排了班级的班长啊学习委员啊课代表啊什么的，最后就是给大家调换位置。
可想而知的是，不管雨桐是以多少分数考进这个初中的，更不管雨桐的成绩在这个班级排名第几，雨桐和班干部这些个职位是无缘的，雨桐和班干部的座位也基本是无缘的。
据说（雨晟是学校里的拔尖生，获得消息的速度和渠道也是拔尖的），雨桐入校时的成绩是这个班级的第二名，而第一名，也就是他们的班长，洪亮同学，人如其名，长相英俊，将来必定出落成以为人见人爱花见花败的帅哥！
所以，雨虹（确定是雨虹，而不是雨桐）成了学习委员，被调到教师的最中间的第三排靠走道的位置，如此有很多好处：
听课时视线不会受到遮挡，靠左或靠右黑板都会有反光；
眼睛看黑板的最佳距离，不会太近也不会太远，眼睛不会太累；
位置靠走道，老师想辅导这位同学的时候，就可以最近距离辅导了；
下课后可以百米冲刺直奔厕所，就没有人和自己抢了（全校人只有十几个厕所，下课后尿急的同学还是有压力的）；
上课如果犯错了要被老师惩罚，可以直接从座位上站起来就奔出教室，不用在课桌间卡来卡去才能出去，如果同学和老师来个里应外合，自己就逃不出老师的手掌心了；
……
雨虹可以排的上用场的好处可能只有前面四条了，最后一条，我看也只有雨桐有这个胆子却没有这个魄力去行动了。
雨虹貌似很同情地看了雨桐一眼，就转身决然而去，丢下无人疼爱的、可怜的、悲催的小雨桐，独守空窗……
日子匆匆如流水，雨桐难道就真的成了无人疼无人爱的小可怜？这漫长的初中生活为什么就要这么悲催地开始了？
说好的好好学习天天向上！
说好的再见呢！
诶？暑假补课的高凌老师呢？他不是说开学后会继续教雨桐英语的吗？
高老师会不会今天出来安慰一下我们受了一点点小内伤的小雨桐呢？
