一天早上,老师开始上课,她说:”今天,我们来学画画“。小男孩心想:好哇!他喜欢画画。
他会画许多东西,如:狮子和老虎,小鸡或母牛,火车以及船等等。
他开始兴奋地拿出蜡笔,径自画了起来。
但是,老师说:”等等,现在还不能开始“。
老师停了下来,直到全班都专心看着他。老师又说:”现在,我们来学画花“。
那男孩心里高兴。我喜欢画花儿,他开始用粉红色、橙色、蓝色蜡笔,勾勒出他自己的花朵。
但此时,老师又打断大家:”等等,我要教你们怎么画“。于是她在黑板上画了一朵花。花是红色的,茎是绿色的。看这里,你们可以开始学着画了。
小男孩看着老师画的花。又再看看自己画的,他比较喜欢自己的花儿。
但是他不能说出来,只能把老师的花画在纸的背面,那是一朵红色的花,带着绿色的茎。
很快的,小男孩学会等着、看着,仿效老师,做相同的事。
很快的,他不再创造自己的东西了。
一天,男孩全家人要搬到其他城市,而小男孩只得转学到其他学校。
第一天上课,老师说:”今天,我们来画画“。男孩想:”真好!“他等着老师教他怎么做,但老师什么也没说,只是沿着教室走。
老师来到男孩身边,她问:”你不想画吗?“”我很喜欢啊!今天我们要画什么?“”我不知道,让你们自由发挥。“”哪,我应该怎样画呢?“”随你喜欢。“老师回答。
”可以用任何颜色吗?“老师对着他说:”如果每个人都画相同的图案,用一样的颜色。我怎么分辨是谁画的呢?“有什么长处,就靠什么吃饭。发挥自己所长,展现自己所能,才有你自己的特点。