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本书分美术教师成长的基本理念、美术教师成长的个案叙事两个部分，内容包括：美术教师成长的意义和方向、美术教师成长的主要途径等。

《实用一生的语言精华丛书：校园实用经典赠言寄语》是一本科普类读物。歇后语、座右铭、格言等无疑都是一种浓缩的语言精华，可能经过千百年来人们的不断提炼和传承，才得以流传至今。《实用一生的语言精华丛书：校园实用经典赠言寄语》主要内容包括赠言寄语类型的语言精华。集趣味性和知识性于一身，可以作为广大青少年朋友修身养性、努力学习的一个指路明灯。

本套丛书选文广泛、丰富，且把阅读文学与掌握知识结合起来，既能增进广大读者阅读经典文学的乐趣，又能使我们体悟人生的智慧和生活哲理。

在人的一生中，中学是极其重要的一个阶段，无论是身心健康、道德修养和综合素质，都有赖于课外阅读的滋养和沁润。阅读使人成长，文艺作品的影响力是无可估量的。一本好书能培养孩子阅读的兴趣，帮助我们养成良好的阅读习惯，促进他们的审美能力、观察力，想象力、知识的转换能力和语言表达能力的发展；更重要的是，阅读的习惯和正确的人生理念能使孩子终身受益。阅读能让人心灵飞翔，会让你有很大不同的人生。阅读也是孩子成长过程中不可忽视的重要环节。阅读能有效培养儿童自主性格，这些影响将有可能伴随儿童一生。

中学文学教育里必然包含着语文知识的教育，两者并不矛盾。而且优秀文学作品是学习民族语文的最好教材。前不久，瑞典著名汉学家、诺贝尔文学奖的评委马悦然先生来复旦大学演讲和开座谈会时，一位从事对外汉语教学的老师向他提问：在教外国人汉语的教材里，是否应该放人优秀的汉语文学作品?马悦然先生迫不及待地高声回答：越早越好!越早越好!马悦然先生长期从事汉语教学，他这么回答实在是出于经验之谈。因此，对于中学的语文教学来说，文学审美能力的培养以至于整个人文教育，都应该是如马先生所说的：越早越好!越早越好!

现在的社会，连小说主角没有异能都不能出来混了。哎！我只想轻轻松松的写个故事，主角只是跟我一样广大的IT男，并没有变态的金手指。我所写的是我期待的生活，有点小YY，还有点快乐。呵呵！

一个年仅十三岁就去顶替杀人罪的少年，在监狱中与自己的外公黄泉相认，怎知黄泉为杀手大名鼎鼎的死神。可由于种种原因，家道衰落，儿女惨死。而少年则是背负起了家族的崛起，复仇的决心接下了外公的担子。

在详细讨论税收的理论之前，必须先讨论两个问题：什么是税收?为什么要征税?第二个问题的讨论，实际也就解释了第一个问题，即什么是税收。对这个问题的解释是一系列税收理论的基础。

科技人才的培养，基础在于教育。谁掌握了面向未来的教育，谁就能在未来的国际竞争中处于战略主动地位。青少年是祖国的未来，科学的希望，担当着科技兴国的历史重任。因此，把科技教育作为一项重要的内容，从小学抓起，为培养未来的人才打下坚实基础是势在必行。

《农民怎样打官司》具体介绍了与打官司相关的法律知识，如怎样打民事官司、怎样打刑事官司、怎样打行政官司及怎样写诉状等。

玄者，以丹田聚天地玄力而成玄丹，高深者，以造物之法，逆转阴阳，掌控星辰，而天玄者，以人身为丹，以精血而聚天地玄力，高深者，掌控玄者。当秦枫整个人成为一个玄者之后，他将走上一条荆棘之路，我以我血以抗苍天。

本辑是厦门大学法律评论系列丛书的第二十三辑。本辑包括学术专论、学术评论、检察官来稿、学术译作等部分。全书包含法理学、宪法学、民商经济法学、婚姻家庭法、人权法、诉讼程序法等法学具体学科的研究型论文。

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

作品简介故事以上世纪七十年代的那苍凉而又壮美的北大荒为历史背景，以女主人公车远航分别与三个男子——贺援朝、江川、潘龙在荒原上相识、相爱、相恋为主线，通过他们对待爱情、婚姻不同的态度，展示了他们每个人的理想、道德和情操。时间跨越二十余载，他们走进了人生收获的季节时，车远航在磨难中圆了她年少时的梦；贺援朝已成为一个用心拥抱苍生的企业家；江川成为了一名用铁肩担正义的警官；而潘龙却选择了依赖女人前行。这是一首青春的赞歌，也是一首带着忧伤苦痛的情歌。（长篇小说《走进橡树林》共4卷本约130万字。创作历经十余载，4年前已完成。创作初中国文联王其芳编辑曾给予过指导，后因修改拖得时间太长她退休了，就放下了…）

在人文社会科学研究领域，国际传播尚是一个相对稚嫩的分支。稚嫩的优势在于生命力的旺盛和生长点的繁多。《国际传播概论》对国际传播进行了综合的梳理，书中章节延承传播学学科研究的基本问题，侧重介绍国际传播本体及其各构成要素，同时关注国际传播的一些专项问题以及中国国际传播的历史、发展与现状。《国际传播概论》力图在国际视野、全球眼光、人类胸怀的总体观照中，有所发现，有所创新。全书由刘利群、张毓强统稿。