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本书以启发孩子自主性、创造性思维方式为目的，从选材、语言组织到整篇布局都注意到了孩子的心理，抓住孩子感兴趣的问题，从杰出科学家的故事、重大的科学发现到科学猜想，引导孩子在读书和听故事的过程中开动脑筋，思考问题。
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第16章 数学猜想(3)(2020-02-19 22:01:37)
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