目录(共31章)
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第1章 人物篇(1)
第2章 人物篇(2)
第3章 人物篇(3)
第4章 人物篇(4)
第5章 人物篇(5)
第6章 人物篇(6)
第7章 人物篇(7)
第8章 人物篇(8)
第9章 人物篇(9)
第10章 写景篇(1)
第11章 写景篇(2)
第12章 写景篇(3)
第13章 写景篇(4)
第14章 写景篇(5)
第15章 写景篇(6)
第16章 写景篇(7)
第17章 写景篇(8)
第18章 写景篇(9)
第19章 写景篇(10)
第20章 记事篇(1)
第21章 记事篇(2)
第22章 记事篇(3)
第23章 记事篇(4)
第24章 记事篇(5)
第25章 记事篇(6)
第26章 状物篇(1)
第27章 状物篇(2)
第28章 状物篇(3)
第29章 状物篇(4)
第30章 状物篇(5)
第31章 参考文献
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贺国庆,1961年10月1日生于广西柳州市,白族,祖籍湖南桑植县洪家关。曾就学于湖南师范大学和河北大学,先后获教育学学士(1982年)、硕士(1987年)和博士(1991年)学位。现为河北大学教育科学学院院长、教授、博士生导师。代表作有《近代欧洲对美国教育的影响》、《德国和美国大学发达史》等。曾获教育部全同第二届教育科学优秀成果二等奖、教育部全国普通高等学校第二届人文社会科学优秀成果二等奖、河北省第五届社会科学优秀成果二等奖、河北省第七届社会科学优秀成果一等奖、河北省优秀教学成果一等奖等多项奖励。1996年入选河北省跨世纪人才,1997年荣获河北青年五四奖章,2000年获政府特殊津贴。初中生心理健康教育读本
对人际关系要有适应能力:人际关系的好坏,不仅关系到一个人情绪的好坏,还能影响到一个人的成败。如果青少年变得孤僻、不合群,就可能是心理不健康的表现。能正确对待环境及其变化:自然环境与社会环境总在不断变化之中,秋去冬来,人们应当调整自己的衣食住行以适应四季气候的变化。改造自然首先要适应自然,对待社会环境也是这样,面对客观现实要分析哪些是需要改变和可能改变的;哪些是不可能或暂时不能改变的,以此为依据来决定自己应该采取何种态度和行为。对生活中出现的各种问题和麻烦,不退缩、不逃避、不幻想。
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