◎培养宝宝的社交能力
人只要一出生，都有渴望跟外界互动沟通的意愿，所以社会性发展不能谈什么时候开始，而是与生俱来，我们要讨论的是如何去促进宝宝的社交能力。
（1）鼓励宝宝与他人交往
让宝宝感到与人交往是很有趣的，不论是什么人。特别要与同龄的小朋友交往，因为一个人总是要在同龄人中才能找到自己的价值。
（2）让宝宝学会分享
让自己的宝宝学会与别的小朋友分享，让他逐步理解体会一个玩具是可以一起玩的或者轮着玩的。受欢迎的宝宝经常主动要求用其他玩具与其他宝宝交换玩具。
（3）让宝宝学会主动
宝宝不能加入别人的游戏中时心里会难过，如果妈妈示范给他一些交往技巧会更好些。两三岁的宝宝更多是用动作而不是语言来进行沟通的。如教一些接近的技巧，走到其他小朋友的身边，带着对方感兴趣的玩具（吸引别人的注意）；主动说好话，叫对方的名字，展开自己的手臂，或者做与其他小朋友一样的动作等友好举动。
（4）不要过于约束宝宝
宝宝到处都爬或走，不断地探索周围世界，妈妈不应过分约束，特别是当宝宝与小朋友玩得正高兴时，过于管束，这不利于孩子交往能力的发挥。让孩子学会自己管理自己的行为。
未来社会需要我们的下一代人具有社会交往和活动的能力，宝宝将来能否积极地适应各种环境，能否协调好与他人与集体的关系，能否勇敢地担起社会责任，能否乐观地对待人生等，决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。
◎和小伙伴一起玩
宝宝与小伙伴在一起玩耍的过程里，可以在很多方面得到锻炼和成长，特别是语言表达能力和交往及合作能力。下面列举一些基本方法，让宝宝在一起玩耍中获得最大的收益。
（1）选择合适的时间
选择合适的时间，例如在上午，宝宝处在最佳的精神状态。宝宝困了、饿了、或烦躁的时候会觉得一切都很乏味，另外也不要安排得次数太多，每天或每两天一次可能多了点，一周有一两次就可以了。
（2）选择中立的地点
最初几次集体玩耍宜选择在一个中立的场合，比如说公园、游乐场馆或社区活动中心，这样可以让宝宝们减少陌生感，都觉得是在自己的地盘上，行为上自然就能放得开了。带上几样玩具、一点零食，如果在户外活动，还要做好防晒准备。
（3）从一个伙伴开始
什么事情都有个开始的阶段，从一个伙伴开始一起玩耍，宝宝较容易适应。让宝宝逐渐适应与别的小朋友一起玩耍，开始时尽管在一起，但是各玩各的也无所谓。稍后，可以试着增加玩耍伙伴，但是最多不要超过4个伙伴，这是个合理的限度。
（4）做好充分的准备
如果打算让宝宝在自己的家里和别的小朋友一起玩，可以事先做一些细致的铺垫。如果你的宝宝不愿意拿某些玩具给别的小朋友玩，可以帮助他暂时收起来，这样做的目的是消除他的紧张心理。也许为了宝宝们玩得高兴，你应该准备一些双份的玩具，例如小娃娃、吹泡泡瓶等并不昂贵的的玩具，你完全可以做得到。
（5）保持现实的态度
宝宝通常不懂得与人愉快地相处，尽管你一再教导他，但是就这个年龄来说，让宝宝充分理解尚需时日。小家伙们有时候发生一点争执是难免的，尽量让他们自己处理，当然，如果情形不妙就需要妈妈干涉了。
（6）适当的调解手段
如果宝宝们之间的气氛不太好了，妈妈就要加入进去，放点音乐、讲个故事、一起做个小游戏，或者平等地分发一份小吃，借此融洽他们的关系。
（7）耐心细致的指点
可能你会利用这个机会与别的妈妈交流一下育儿的心得和经验，你们尽可以聊天，不过，一定要把注意力放在孩子们身上，随时准备加入到宝宝们的游戏当中去，他们需要你们的帮助和指点，而且必要的干预是不可避免的。
（8）鼓励宝宝到小朋友家去做客
宝宝的交往也如同成人的交往，既可以请进来，也可以走出去，两者同样重要。为了避免自己的宝宝给别人添麻烦，您可以让宝宝带些小礼物去小朋友家，这样既周到，又礼貌，还能让宝宝学会分享。
◎宝宝怕见生人怎么办
宝宝的独立性肯定会越来越强，但有的宝宝胆子非常小，怕见生人。甚至对陌生人有了一定的认识之后，他会变本加厉地见到那个人就躲藏，甚至会哭起来。这种现象是普遍的也是正常的，妈妈可以按照以下的办法加以调节。
（1）宝宝怕新来的保姆时
换个人看护宝宝会让宝宝觉得很害怕，所以应该创造条件让他们在单独相处之前多接触一下，在你的陪伴下他们很容易融洽起来。最好在宝宝知道要来新保姆之前，先让合适的人选来家里串几回门儿，彼此熟悉一下。
（2）宝宝怕陌生的客人时
难免会有宝宝第一次见到的客人上门，客人也许会对宝宝表现出一定程度的亲热，宝宝一般都不喜欢，这一点你不必干涉双方的行为，片刻的尴尬很快就会过去的。千万别说宝宝胆小、怕羞，那会让宝宝耿耿于怀的。
（3）妈妈做好桥梁作用
从某种程度上说，宝宝与他眼里的陌生人双方所表现的都不够真实，这就需要妈妈扮演好桥梁的角色，帮助他们尽快熟悉并融洽起来。方法不能一概而论，但是态度一定要热情，不要让任何一方感到不自在。
（4）不要强迫宝宝热情
带宝宝外出或家里来了客人的时候，不要强迫孩子与陌生人打招呼，即使他按你说的去做了，也不代表他真的对对方有礼貌，逼迫的效果说不定会令双方都很难堪。宝宝按自己的本能行事是无可厚非的，礼貌教育不应临时抱佛脚。
（5）鼓励孩子与人交往
为了安全，告诉宝宝不要随便跟陌生人是必要的，但是不能让宝宝认为除了家人以外的人都是坏人。所以妈妈应该创造外出活动和与人交往的条件，放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，让宝宝在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。
譬如：经常和左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再渐渐地慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。
◎引导宝宝与人文明交往
有的妈妈担心自己的宝宝如果和比他大一些的宝宝玩会吃亏，就限制自己的宝宝和大宝宝玩。但事实更可能是宝宝与比自己大些的宝宝玩耍能学习小哥哥、小姐姐的文明礼貌；与比自己小一些的宝宝交往又可能学会了照料别人。所以，请您充分尊重宝宝选择朋友的权利，您只需在必要的情况下帮助做些参考。
（1）教宝宝使用礼貌用语
培养文明礼貌的行为习惯，使孩子形成谦虚有礼的行为方式更好地适应社会交往。教给宝宝与人交往的礼貌用语，如与人打招呼的方式、接电话的用语，如何回答别人的问题、向他人问路、请教等等。
（2）对宝宝进行赞扬和鼓励
当宝宝在熟人或者陌生人面前能够很好地使用礼貌用语的时候，通常会得到对方的良好反馈，这对增强宝宝交往的信心大有益处。当宝宝得到别人的赞扬和鼓励的时候，他也会更乐于与其他人交往，这在无形中增加了宝宝主动交往的机会，宝宝的交往能力也会得到相应的提高。
（3）尊重宝宝的交往个性
尽管良好的交往能力对宝宝的成功和快乐的成长都非常有益，但请您不要过分干涉宝宝交往的方式。实际上，每个人都有自己的个性，交往能力的提高也不只是朋友数量上的增加。您应该知道，即使是个人独处，也可以成为一种很好的生活方式。如果您的宝宝愿意用他自己的方式与人交往，您就应该尊重他。
（4）修正交往中的不正当行为
和大人们一样，宝宝在交往过程中也可能出现不当行为，如欺负小朋友或者过分吝啬等。这些交往中的不当行为都可能使宝宝在小朋友中不受欢迎。这时，妈妈的任务就是要帮助宝宝认识自己行为的不当之处，帮助他改正行为，重新获得持久的友情。
◎促进宝宝交往能力的发展
在婴幼儿时期，宝宝会掌握一定的交往能力，既为了现实活动的需要，又为将来的发展打下基础。以下就是帮助宝宝发展社交能力的几点建议。
（1）进行指导和示范
宝宝逐渐显现出来的个性和气质在人际交往中有着重要的作用，例如：羞怯（大多数宝宝）、懒惰、自信、好强。无论天性如何，宝宝在与人交往方面都需要得到妈妈的指导和示范。
仔细观察宝宝的天性和为人处事的习惯，慢慢地帮他完善，最好从家庭内部的交往开始。内容包括：大方程度、合作精神、忍让意识、主导或配合的态度、帮助他人的愿望等等。
（2）注意宝宝的一举一动
宝宝社交能力和技巧的基本学习手段就是模仿，他会注意你的一言一行，从观察中学到合理的处事原则。不过当他与小朋友们相处的时候，也会看到以强凌弱、打架、报复、骂人、起外号等一些恶劣行为。妈妈应时时注意宝宝的一举一动，当宝宝与各类型小朋友一起玩耍的时候，应留意他们的相互影响。
（3）为宝宝提供交往的机会
当宝宝有了一两个或更多的小朋友之后，就为他掌握一定的交往技巧提供了大好的机会，包括分享和忍让等等。当宝宝把心爱的玩具与别的小朋友分享时，当他不再抢着做活动的中心人物的时候，他的情感心理就有了很大程度的提高。另外，带宝宝出席一些聚餐或集体活动的场合、去邻居家串串门儿、到公共游乐场活动、或与亲戚朋友一起聚会等等，都是必要的锻炼机会。
（4）关注来自媒体的影响
媒体的影响虽然不像妈妈的示范那样直接，但是来自于图书、音像、电视等方面的影响，仍会给宝宝大量可以模仿的示范情景。妈妈要关注影响宝宝的媒体内容，确保得到正面的信息。
（5）灌输给宝宝礼貌待人
要把礼貌的用语和行为规范早早地灌输给宝宝，礼貌是社会交往中的重要方面，要学会说：“你好”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”等等，还要学会适度地夸奖别人的长处。在行为方面，要遵守秩序、不打断别人的讲话、在公共场所不喧哗、尊老爱幼等等。这些都是需要妈妈言传身教的，切忌说一套做一套，以免让宝宝形成混乱的是非观。
★培养宝宝优秀品质
◎怎样培养宝宝好品质
育儿专家认为，对宝宝来说，信任、耐心、责任感、自信心、全身心投入是最重要的5种品质。后天的培养对这些品质的建立也有着非常重要的作用，家庭教育是不可或缺的主要环节。
（1）培养宝宝的责任感
从小就要培养宝宝的责任感，可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多妈妈认为自己在干活的时候，宝宝帮忙会越帮越忙，自己5分钟就能做好的事情，宝宝半个小时都做不好，所以不让宝宝动手做事，这种做法是不对的。
可以让宝宝做一些简单的事情，不要怕浪费时间或者是搞砸了，你的责任就是收拾宝宝留下的残局。如果不想培养一个没有责任心的宝宝，就千万不要做一个万事包办的妈妈。
（2）让宝宝建立自信心
让宝宝建立自信心的最好途径是让他独立完成适合其年龄特点的一些事情。1岁左右的宝宝，让他学习用勺子吃饭，再大一点学习自己穿鞋子。到了合适的年龄，试着让宝宝为自己的事情做决定。比如说吃冰淇淋，可以让宝宝选择是吃巧克力口味的还是吃草莓口味的，让他从小事开始为自己作主。
（3）培养宝宝对人的信任感
培养宝宝对人的信任感，可从日常的小事做起。例如，搂抱宝宝的时候让他有强烈的安全感，使他对陌生的世界产生信任，渐渐的在内心建立起对其他人的信任。不要忽略婴儿的需求，让他在一个舒服、安心的环境里建立起基本的信任。
对宝宝来说，建立信任感的有效方法就是多给他一些关注。妈妈要对宝宝的情绪变化多给予关注，例如，有的宝宝喜欢安静，如果妈妈总是给予他过多的刺激，每天让他做很多运动，会引起他的厌烦。要了解宝宝的气质类型，让他感到你很了解他，才能让他对你产生信任。
（4）让宝宝成为一个有耐心的人
怎样才能让宝宝成为一个有耐心的人呢？首先，妈妈要记住自己是宝宝的榜样，如果妈妈做事无规律，你能期待宝宝做事井井有条吗？还可以通过和孩子交谈帮助宝宝认识问题，培养耐心。
如果宝宝因为拼不好积木而发脾气，把积木扔掉。妈妈可以告诉他，积木搭不起来确实使人不高兴，但是把积木扔掉也解决不了问题，然后引导宝宝完成积木搭建。
宝宝还没有建立时间观念，让他们学会耐心是一件困难的事情。比如，你正在收拾乱七八糟的玩具，宝宝却要出去玩，这时不要说 “等10分钟。”而要告诉他 “等我把玩具全部放到玩具箱后再出去。”
（5）让宝宝学会关心他人
3岁以前的孩子不会顾及他人的感受，他们只能从自身出发感受世界。例如，2岁男孩打了同伴的头，不应该过于责备他，因为他不知道同伴会感到痛苦，因为他自己感受不到被打头的痛苦，也不知道别人的感受。但妈妈可以帮助宝宝建立这种感受。就像上面的那个例子，妈妈可以告诉打人的宝宝：“如果他打你的头，是不是很痛呀？上次小明打你，你很痛，你都哭了。”通过自身的感受来理解他人的感受，这样容易被宝宝接受。
◎培养宝宝的信心与信用
根据埃利克·埃里克森的理论，如果一个人在童年得到了食物、安全、温暖和友善方面的满足，他就对妈妈、监护人以及其他人有充分的信任，这种信任会一直延续下去。下面几点有助于帮助宝宝建立对他人的信心和自己的信用。
（1）让宝宝有心理准备
妈妈应该总能预见到情形的发展，并站在孩子的立场上考虑问题。比方说，你有事需要外出，并安排别人帮你照看宝宝，要事先把你的决定告诉宝宝，让他知道你要去做什么、大约几点回来，并告诉他在这段时间里他应该做什么。最重要的是你确实会按时回到他的身边。
（2）时刻关注宝宝
宝宝的正当要求应该立刻得到满足，特别是在他情绪低落的时候，你能够及时给以抚慰，这样，他就会认为你时刻和他在一起，并感到你值得信赖。
（3）对宝宝讲实话
对宝宝讲实话，在必要时作出充分的解释，并且一定要保持态度上的平和，宝宝就会习惯于理解并接受你的说法。不要撒谎，宝宝如果发现你撒谎，他甚至会变本加厉地养成撒谎的坏习惯，更糟糕的是，他对你的信任会因此而大打折扣。
（4）保护宝宝不受挫折
别给宝宝布置太多的任务，更不要命令他完成力所不能及的事情，如果宝宝总是受到挫折，他就会怀疑自己以及你为他所做的安排的初衷，并进一步降低对你的信任度。
（5）充分信任宝宝
让宝宝做事的时候，不要干涉他——让他觉得你非常信任他；对于他向你说的话，你一定不要简单地提出疑问。这样的成长氛围，让宝宝把相互之间的信任看作理所当然的，并对自己也充满信心。
