大邑实验中学 朱冰
高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”当老师一直坚持关爱每一个孩子，坚信师生在一起是一种缘分，并且总是把最难管的那个孩子当成自己的孩子去关爱时，师爱就会像阳光一样围绕着孩子们，而又给他们光辉灿烂的自由。
结缘在夏季
记得那是2006年8月31号下午五点左右，当初一新生报名工作快要结束时，学校领导刘主任把她领到了我面前。我打量了她一下：白而光洁的皮肤，小巧精致的脸，很漂亮的一个女孩子——只是，从她漫不经心的眼神中，我看到了一种玩世不恭。从她与母亲的谈话中，我清楚地看到她的逆反和母亲的无奈。结合多年的班主任工作经验，我知道现在才来报名的学生多多少少都有些问题，我知道在今后的工作中，我对她的教育一定会比很多学生都难。
迷途的天使
下来一打听，她果然不是省油的灯。小学一至三年级，她都很优秀，担任过中队长，是老师的得力助手。但在四年级时，她的父母为了各自的幸福离了婚。父母的离异对于一个四年级的小女孩来说意味着难以承受的痛苦和无助。从此，她变得厌学，与另外一些无心学习的孩子搅在一起，到六年级时还发展到与社会上的一些辍学的单亲家庭的孩子混在一起，甚至常常离家出走，最长的时间是一个月没有到学校学习。她的所作所为让小学的老师伤透了脑筋。尽管如此，她还是凭着她的聪明，以优异的成绩进入了中学，勉强读完一期，进入初一下学期，她却又无心学习，辍学在家。她的父母好说歹说，好不容易才说动她，这才又来重新读初一。面对这样的学生，对她的教育注定会非常困难，该怎么办呢？我想起了我最喜欢的一段话：“作为一名教师，当你发现你对一个学生用尽了所有的教育方法都无效时，其实还有一个方法，那就是爱，当爱也没有效果时，那是因为你爱得不真、爱得不够。”我相信就像我教过的许许多多学生一样，爱一定会在她的身上产生奇迹。我告诉自己，一定要用爱的钥匙打开她心灵的大门。
艰难的转变
果然，每天放学都有她原来读初一时的几个男生来找她，校门口还有她原来的那些所谓的朋友在等她。问及她的母亲，说根本就管不住她，在家里有时还和母亲大吵大闹，每天讲吃讲穿。更让人哭笑不得的是刚过两周，隔壁班的一个男生已经被她迷得神魂颠倒，我们班的一部分学生也围着她转……记得冰心说过：“没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱，在任何一个孩子的心灵深处都有着一个无限丰富而美好的世界等待着我们去开发。”面对出现的种种情况，我告诫自己一定要冷静，就当是自己的孩子。我知道，她这样的单亲家庭的孩子，父母离异一定深深地伤害了她，使她变得敏感、多疑、脆弱，他们极端自尊的背后往往掩藏着极端的自卑，而且因为缺少关爱，很容易陷入早恋之中，难以自拔。我在班上绝口不提她是重读初一的，以免伤了她的面子。同时，我私下和每科老师谈了她的情况，要他们注意教育她的方式方法。我坚持不当着全班的面批评她，发现她的字写得很好时，多次在班上表扬她。总之，我以足够的宽容、耐心和爱心来对待她。我要用一个班主任无私的爱来抚慰她受伤的心灵，让她健康成长，顺利度过这个多事的青春期。针对她的种种情况，尽管刚开学很忙，我还是坚持两天找她谈一次心。我告诉她，人生不如意事常十之八九，挫折对于强者来说是一笔宝贵的财富，要正确对待父母的离异，要勇敢地面对人生的风风雨雨；给她讲，女孩子一定要自尊、自爱、自强、自立；告诉她，晚开的花最美，最后成熟的果子最甜，而早熟的果子往往是不正常的，表面看着不错，而里面十之八九都是坏的，所以不要陷入毫无意义的早恋中去。对于我的苦口婆心，最开始的时候，她的眼神是游移不定的，有些心不在焉，还有点戒备，有点不得不听的勉强，也不肯多说一句话。尽管如此，我能理解她，所以我暗暗对自己说：决不放弃。因为第一学月考试，她的成绩不错，我让她担任了班上的学习委员，又一次推心置腹和她交谈，给了她很多的鼓励。
终于，这个冰雪聪明的女孩慢慢有了变化，冷漠的脸上有了笑容，眼神也不再游移不定，相反多了一些坦荡和纯真，来找她的男孩子越来越少。几个科任老师也欣喜地告诉我，在路上见到她时，她居然开始招呼他们而不是像过去那样装着没看见。她的妈妈也告诉我说她在家里面少了很多的歇斯底里，好像懂事了一些。我知道我对她的爱有了结果。但我知道这还是不够的，因为多年的班主任的经验告诉我，她一定会反复。果然，因为生活费的问题，她的父母再一次伤害了她，她变得有些自暴自弃，开始找各种借口请病假，用她后来对我说的话说就是：要不是当时想到老师对她这么好，她肯定会以不读书而到社会上去鬼混来报复她的父母。当时，知道她家的情况后，作为她的班主任，我真的不想看着她就这么毁了，我多次找她的父母做工作，给他们讲法律，讲他们应该尽的责任，告诉他们有这么聪明的女儿是他们的福分，我甚至告诉他们如果他们再逃避应尽的责任，我要教孩子把他们告上法庭。我的苦口婆心终于打动了他们的心，他们不再争吵不休，心平气和地在孩子的抚养上重新达成共识。同时，我还给她写了几封很长的信（我经常喜欢用书信的形式和学生交流，实践证明效果很好），告诉她，我们班的每个学生都是我的孩子，师生有缘才走到一起，我们都要珍惜这个缘分，如果她放弃了自己，放弃了学业，那我会很失望，很痛心……终于，她又一次坚强起来，告诉我，不会让我和所有的老师失望。
阳光下飞翔
三年的时光一晃而过，现在的她已经是高中名校班的学生。当她的QQ头像向我闪动的时候，那一定是她有烦恼或者快乐的事情想向我诉说。只是她和其他毕业的学生一样，都会亲热地叫我“冰姐”而不是老师，他们说这样叫我更亲热些，我也乐得随他们去，反正他们都是我的好朋友。当教过她的老师问到她现在的情况时，我会情不自禁地从心底笑开来，因为我脑海里闪现的是她现在很阳光的身影。我知道，她已经长大，已经能够坦然面对人世的风风雨雨。
幸福在点滴
其实她不过是我20年教学生涯中教过的很多学生中的一个，像这样以关爱带来改变的例子实在太多太多。我记得有一次，一个学生把借我的钱还给我，并给了我一块大大的巧克力，悄悄对我说：“老师，这是你的钱生的利息。”我不禁哑然失笑。又有一次，过年的时候，那些毕业的学生一定要我去参加他们的同学会，当我到达饭店门口的时候，他们排成两排，夹道欢迎我，那种前呼后拥的场面真是令人终生难忘。还有一个学生考上大学时请我去赴宴，这个大男孩流着泪对我说：没有我，就没有他的今天，要不是人太多，那天他差点给我跪下了。老师们也记得：那个很瘦小的高杰，因为父亲多次入狱，严重地影响了学习，当他半年没有上学，重新来到学校时，学校领导和教委领导都同意他重读初一。在校长办公室，冒着被他刚释放回来的脾气暴躁的父亲拳脚相加的危险，他却说什么也要继续在我们班读初二。他说：我要读我们朱老师这个班。当那个全校公认的最难管的李波告诉我：我每次在他的作业本上批注的话，都被他装裱了挂在寝室里经常看时；当有学生从西安空军工程学院把电话打到我们学校只为向我说一声“教师节快乐”时（那时，还没有手机），我真的感觉好幸福、好自豪、好快乐、好满足。有人说，教师很清贫，但是我要说，我很富有，因为我播下的爱的种子结出了太多太多的果实，这哪里是金钱能买到的呢？
正是因为付出了自己的真爱，才收获了爱的丰盈的果实。盲人提一盏灯笼，照亮了夜行的人的路。我也会坚持提一盏“爱”的灯笼，照亮孩子们前行的路，终生无悔。
